Biel i czerwień - Gmina Grzmiąca

Gmina Grzmiąca
Biel i czerwień
Ładne miejsce nie powinno być milsze dla ciebie od ojczyzny.
Cyceron
Biel i czerwień - dwa kolory, które każdy Polak zna, to refren pieśni patriotycznej pod tytułem Polska flaga, do której
muzykę skomponowali Monika Gromek i Michał Jóźwiak, zaś słowa napisała Arleta Nickiewicz-Tarach. Pieśń ta
towarzyszyła uczniom Zespołu Szkół w Grzmiącej już od miesiąca, gdyż cała brać uczniowska uczyła się jej, aby
wykonać podczas akademii szkolnej 29 kwietnia, w przededniu Święta Flagi przypadającego 2 maja.
Flaga jest – obok godła – naszym najwyższym symbolem narodowym. Symbolem wolnego i niepodległego państwa.
Łączy Polaków w kraju i za granicą.
Polskie barwy narodowe kształtowały się na przestrzeni dziejów. Biel i czerwień jako barwy narodowe pojawiły się po
raz pierwszy 3 maja 1792 roku, podczas uroczystych obchodów pierwszej rocznicy uchwalenia Konstytucji. Warto
wiedzieć, że geneza polskiej flagi jest jedną z ciekawszych w świecie. Wywodzi się ona z barw herbu Królestwa
Polskiego i herbu Wielkiego Księstwa Litewskiego. Biel pochodzi od bieli orła, będącego godłem Polski i Pogoni – czyli
rycerza galopującego na koniu, który jest godłem Litwy. Oba godła znajdują się na czerwonych tłach tarcz herbowych.
Polskie barwy narodowe, wyrosłe z piastowskiego znaku herbowego, towarzyszyły nam we wszystkich ważnych
wydarzeniach: podczas powstań niepodległościowych oraz w czasie I i II wojny światowej. Towarzyszą nam w
codziennym życiu. Dziś, polska biało-czerwona flaga powiewa wszędzie tam, gdzie byli i są Polacy.
Wspólne spotkanie uczniów i nauczycieli Zespołu Szkół w Grzmiącej miało na celu uczczenie tego święta.
W programie akademii nie zabrakło pieśni ze zbioru „Śpiewnik prezydenta”. „Płynie Wisła, płynie” to jedna z
najpiękniejszych i najbardziej znanych polskich pieśni patriotycznych, wartościowa przez swoją rolę wychowawczą,
szczególnie w czasach okupacji i niewoli. Jak wiele innych pieśni patriotycznych tak i ta wychwala Polskę i ukazuje
miłość, jaką darzą swoją ojczyznę Polacy.
Pieśń „Mazurek 3 Maja, czyli Witaj, majowa jutrzenko” to utwór związany z Konstytucją 3 Maja. Jej tekst został
napisany przez Rajnolda Suchodolskiego w czasie powstania listopadowego, którego autor był uczestnikiem.
Wspólne wykonanie utworu „Polska flaga” stworzyło niesamowity uroczysty nastrój. Śpiewanie pieśni patriotycznych
w dużym gronie ma szczególną moc – jest nie tylko źródłem wzruszeń i przeżyć, ale również wywołuje poczucie
wspólnoty i jedności wśród śpiewających. Mamy nadzieję, że w przyszłym roku wszyscy nauczymy się kolejnej pieśni.
Kontynuacją tematyki patriotycznej był montaż poetycki „Majowe święto” w wykonaniu uczniów klasy VI, których
przygotowała pani Mariola Rozmacińska. W montażu wykorzystano teksty: Jana Pietrzaka, Marii Janik, Antoniego
Słonimskiego, Jana Kasprowicza, Marii Konopnickiej, Władysława Bełzy i Wisławy Szymborskiej.
Chwilę później klasa II b zaprezentowała układ taneczny z flagami, do którego choreografię ułożyła wychowawczyni
klasy, pani Grażyna Watemborska.
Druga część obchodów Dnia Flagi związana była z innym rodzajem aktywności – był to pochód. Dla wielu nastolatków
uczestnictwo w takim wydarzeniu to nowość. Uczestnicy ubrani w białe lub czerwone elementy stroju, wyposażeni w
balony, flagi, pompony, szaliki i czapki przemaszerowali w asyście radiowozów policyjnych i Straży Gminnej ulicami
Grzmiącej. Trasa wiodła przez ulicę Sportową, Bobolicką i 1 Maja, a punktem docelowym był Urząd Gminy Grzmiąca.
Opiekunem pochodu był Robert Sitkiewicz. Tam nastąpiło uroczyste wciągnięcie flagi państwowej (hymn) na maszt.
1
Gmina Grzmiąca
Wójt Gminy Grzmiąca pan Tadeusz Hajkowicz wygłosił okolicznościowe przemówienie – nawiązując do historii i
tradycji zwrócił się do uczestników z apelem, aby przypomnieli dorosłym o pięknym patriotycznym geście
wywieszania flagi na swojej posesji.
Zgromadzeni przed budynkiem Urzędu Gminy uczniowie z białych i czerwonych kart wspólnie ułożyli „żywą flagę”.
Idea układania „żywej flagi” jest dla dzieci i młodzieży szkolnej pozytywnym przykładem i lekcją okazywania swoich
postaw patriotycznych i przywiązania do barw narodowych. Mamy nadzieję, że dzięki takim formom, uda się
zaszczepić wśród młodych osób chęć do wspólnego, społecznego działania, bowiem pożądany efekt wizualny ułożenia
„żywej flagi” można osiągnąć tylko przy wspólnym zaangażowaniu.
Kształtowanie postaw patriotycznych służy identyfikacji narodowej i kulturowej, przygotowuje młodych ludzi do życia
w społeczeństwie, do pełnienia ról prospołecznych. Wpływa też na kształtowanie więzi z krajem ojczystym. Jest
wartością uniwersalną. Trzeba je budować stopniowo poprzez działalność dydaktyczno-wychowawczą, ponieważ nikt
nie rodzi się patriotą. Przekazywanie treści patriotycznych jest obowiązkiem każdego nauczyciela bez względu na
wiarę i przekonania polityczne.
Nad całością czuwali nauczyciele i pedagodzy Zespołu Szkół w Grzmiącej: pani Danuta Biegańska, która była nie tylko
koordynatorem całego przedsięwzięcia, ale również odpowiadała za dekoracje i rekwizyty.
Za oprawę muzyczną i przygotowanie wokalne uczniów odpowiadali pan Andrzej Anderman, pani Celina Regulska
oraz wychowawcy klas.
Szczególne podziękowania należą się paniom: Kindze Drapała, Jadwidze Kasztelan – Dyrektor Biblioteki Publicznej w
Grzmiącej i nauczycielce Danucie Żurawskiej za wsparcie materialne przedsięwzięcia.
Poniżej znajdują się odnośniki do filmów z wydarzenia:
Akademia
Pochód i przemówienie Wójta Gminy Grzmiąca Tadeusza Hajkowicza
2