MOS jest placówką resocjalizacyjną. Integralną częścią Ośrodka są

Transkrypt

MOS jest placówką resocjalizacyjną. Integralną częścią Ośrodka są
"SOS" Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii
O nas
10.10.2009.
 MOS jest placÃłwką resocjalizacyjną. Integralną częścią Ośrodka są: LXI Liceum OgÃłlnokształcące,
Hostel, ZespÃłł Działań Pozaszkolnych. Szkoła pełni bardzo ważną rolę edukacyjną i społeczną. Dzięki
naukowym wymaganiom młodzież uczy się pokonywać trudności, a dzięki szkolnym sukcesom zyskuje
poczucie własnej wartości, ktÃłre w wyniku wcześniejszych doświadczeń straciła. Ważną, obowiązującą
zasadą jest, że każdy uczeń liceum jest jednocześnie wychowankiem i podopiecznym Ośrodka. Oddział szkolny jest rÃłwnocześnie grupą socjoterapeutyczną, ktÃłrą prowadzi wychowawca poprzez
realizację rÃłżnych zadań: wychowawczych, edukacyjnych, profilaktycznych, terapeutycznych oraz
opiekuńczych. Wychowawca pracuje indywidualnie (w oparciu o kontrakt) z wychowankiem, oraz z całą
klasą - grupą. Jesteśmy z założenia placÃłwką małą, kameralną – tylko taka może zapewnić poczucie
bezpieczeństwa i sprawić, że nikt nie będzie czuł się anonimowo.Â
Mamy 12 oddziałÃłw. W oddziale jest maksymalnie 16 osÃłb. Ośrodek stawia sobie następujące cele:
- stworzenie środowiska, w ktÃłrym wzajemne relacje oparte są na zasadach otwartości, wzajemnej
życzliwości, podmiotowego traktowania, - umożliwienie podopiecznym indywidualnego rozwoju, ukończenia liceum, a także uczenia ich życia w
zgodzie ze sobą i otoczeniem bez używania środkÃłw zmieniających świadomość, - pomoc w kryzysach szkolnych, rodzinnych, rÃłwieśniczych, - pomoc socjalną, - całodobową opiekę w hostelu w sytuacjach kryzysowych,
- organizowanie czasu wolnego, rozwÃłj zainteresowań.
http://www.sos.mossos1.pl
Kreator PDF
Utworzono 9 March, 2017, 03:32
"SOS" Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii
  Przyjmujemy młodzież, ktÃłra ze względu na duży poziom nasilenia rÃłżnorakich problemÃłw
wymaga specjalistycznej, pedagogicznej oraz psychologicznej pomocy. Są to problemy rÃłżnego rodzaju:
fobie szkolne, nerwice, depresje, trudności z radzeniem sobie w ciężkich sytuacjach rodzinnych, takich
jak alkoholizm, choroba psychiczna, przemoc fizyczna i seksualna w rodzinie. SOS jest rÃłwnież dla tych,
ktÃłrzy mimo wysokiego poziomu inteligencji, szerokich zainteresowań czy szczegÃłlnych zdolności mają
rÃłwnież specyficzne trudności w uczeniu się, takie jak dysleksja, dysgrafia, dyskalkulia, zaburzenia
koncentracji uwagi. Trafia do nas także młodzież zagrożona uzależnieniem od narkotykÃłw, alkoholu i
innych środkÃłw zmieniających świadomość, ktÃłra sięga po środki odurzające w nadziei, że pomogą im
znieść trudną dla nich rzeczywistość. SOS stara się być także miejscem dla tych, ktÃłrzy odbyli leczenie w
specjalistycznym ośrodku leczenia uzależnień i oczekują pomocy oraz wsparcia w utrzymaniu abstynencji.
   Realizujemy własny program profilaktyczny, ktÃłry powstał w wyniku analizy przyczyn sięgania po
narkotyki. GłÃłwne zadania programu to:
- uczenie i rozwijanie niezbędnych psychologiczno-społecznych umiejętności, rozpoznawania i nazywania
uczuć, asertywnych zachowań, odreagowywania napięć, radzenia sobie ze stresem, - Â rozwijanie samoświadomości swoich problemÃłw, - Â motywowanie do zmian w pozytywnym kierunku, - kształtowanie pozytywnego systemu wartości,
- wzmacnianie krytycznych postaw młodzieży wobec narkotykÃłw,
- systematyczne przeprowadzenie badań określających postawy młodzieży wobec środkÃłw
zmieniających świadomość, - badania moczu na obecność środkÃłw psychoaktywnych,
- Â wspieranie młodzieży wykazującej krytyczne postawy wobec narkotykÃłw. http://www.sos.mossos1.pl
Kreator PDF
Utworzono 9 March, 2017, 03:32
"SOS" Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii
   Z naszych wewnętrznych badań sprawdzających skuteczność poszczegÃłlnych profilaktycznych
oddziaływań na młodzież wynika, że najbardziej powstrzymują ich przed przyjmowaniem narkotykÃłw
badania moczu na obecność środkÃłw psychoaktywnych, a największy wpływ na kształtowanie ich
przekonań wobec narkotykÃłw mają sami rÃłwieśnicy.  Oferta MOS dla młodzieży: -  uwaga i indywidualne traktowanie każdego ucznia razem z jego problemami, zdolnościami,
zainteresowaniami, - rozsądne partnerstwo i poszanowanie godności osobistej każdego ucznia, -  uważne wysłuchanie i udzielenie każdej możliwej pomocy w rozwiązywaniu problemÃłw
emocjonalnych, społecznych, naukowych, socjalnych,
- pomoc psychologiczna, terapeutyczna, a w razie potrzeby skierowanie do odpowiedniej placÃłwki lub
specjalisty, - Â jasny, spÃłjny system norm dotyczący wzajemnej tolerancji, zachowania się w taki sposÃłb, aby nie
ranić innych fizycznie ani psychicznie i zachowania abstynencji od środkÃłw zmieniających świadomość, - możliwość rozwijania swoich zainteresowań w ramach tzw. zajęć popołudniowych. http://www.sos.mossos1.pl
Kreator PDF
Utworzono 9 March, 2017, 03:32