MOS jest placówką resocjalizacyjną. Integralną częścią Ośrodka są
Transkrypt
MOS jest placówką resocjalizacyjną. Integralną częścią Ośrodka są
"SOS" Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii O nas 10.10.2009.  MOS jest placÃłwką resocjalizacyjną. Integralną częścią Ośrodka są: LXI Liceum OgÃłlnokształcące, Hostel, ZespÃłł Działań Pozaszkolnych. Szkoła pełni bardzo ważną rolę edukacyjną i społeczną. Dzięki naukowym wymaganiom młodzież uczy się pokonywać trudności, a dzięki szkolnym sukcesom zyskuje poczucie własnej wartości, ktÃłre w wyniku wcześniejszych doświadczeń straciła. Ważną, obowiązującą zasadą jest, że każdy uczeń liceum jest jednocześnie wychowankiem i podopiecznym Ośrodka. Oddział szkolny jest rÃłwnocześnie grupą socjoterapeutyczną, ktÃłrą prowadzi wychowawca poprzez realizację rÃłżnych zadań: wychowawczych, edukacyjnych, profilaktycznych, terapeutycznych oraz opiekuńczych. Wychowawca pracuje indywidualnie (w oparciu o kontrakt) z wychowankiem, oraz z całą klasą - grupą. Jesteśmy z założenia placÃłwką małą, kameralną – tylko taka może zapewnić poczucie bezpieczeństwa i sprawić, że nikt nie będzie czuł się anonimowo. Mamy 12 oddziałÃłw. W oddziale jest maksymalnie 16 osÃłb. Ośrodek stawia sobie następujące cele: - stworzenie środowiska, w ktÃłrym wzajemne relacje oparte są na zasadach otwartości, wzajemnej życzliwości, podmiotowego traktowania, - umożliwienie podopiecznym indywidualnego rozwoju, ukończenia liceum, a także uczenia ich życia w zgodzie ze sobą i otoczeniem bez używania środkÃłw zmieniających świadomość, - pomoc w kryzysach szkolnych, rodzinnych, rÃłwieśniczych, - pomoc socjalną, - całodobową opiekę w hostelu w sytuacjach kryzysowych, - organizowanie czasu wolnego, rozwÃłj zainteresowań. http://www.sos.mossos1.pl Kreator PDF Utworzono 9 March, 2017, 03:32 "SOS" Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii   Przyjmujemy młodzież, ktÃłra ze względu na duży poziom nasilenia rÃłżnorakich problemÃłw wymaga specjalistycznej, pedagogicznej oraz psychologicznej pomocy. Są to problemy rÃłżnego rodzaju: fobie szkolne, nerwice, depresje, trudności z radzeniem sobie w ciężkich sytuacjach rodzinnych, takich jak alkoholizm, choroba psychiczna, przemoc fizyczna i seksualna w rodzinie. SOS jest rÃłwnież dla tych, ktÃłrzy mimo wysokiego poziomu inteligencji, szerokich zainteresowań czy szczegÃłlnych zdolności mają rÃłwnież specyficzne trudności w uczeniu się, takie jak dysleksja, dysgrafia, dyskalkulia, zaburzenia koncentracji uwagi. Trafia do nas także młodzież zagrożona uzależnieniem od narkotykÃłw, alkoholu i innych środkÃłw zmieniających świadomość, ktÃłra sięga po środki odurzające w nadziei, że pomogą im znieść trudną dla nich rzeczywistość. SOS stara się być także miejscem dla tych, ktÃłrzy odbyli leczenie w specjalistycznym ośrodku leczenia uzależnień i oczekują pomocy oraz wsparcia w utrzymaniu abstynencji.    Realizujemy własny program profilaktyczny, ktÃłry powstał w wyniku analizy przyczyn sięgania po narkotyki. GłÃłwne zadania programu to: - uczenie i rozwijanie niezbędnych psychologiczno-społecznych umiejętności, rozpoznawania i nazywania uczuć, asertywnych zachowań, odreagowywania napięć, radzenia sobie ze stresem, -  rozwijanie samoświadomości swoich problemÃłw, -  motywowanie do zmian w pozytywnym kierunku, - kształtowanie pozytywnego systemu wartości, - wzmacnianie krytycznych postaw młodzieży wobec narkotykÃłw, - systematyczne przeprowadzenie badań określających postawy młodzieży wobec środkÃłw zmieniających świadomość, - badania moczu na obecność środkÃłw psychoaktywnych, -  wspieranie młodzieży wykazującej krytyczne postawy wobec narkotykÃłw. http://www.sos.mossos1.pl Kreator PDF Utworzono 9 March, 2017, 03:32 "SOS" Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii    Z naszych wewnętrznych badań sprawdzających skuteczność poszczegÃłlnych profilaktycznych oddziaływań na młodzież wynika, że najbardziej powstrzymują ich przed przyjmowaniem narkotykÃłw badania moczu na obecność środkÃłw psychoaktywnych, a największy wpływ na kształtowanie ich przekonań wobec narkotykÃłw mają sami rÃłwieśnicy.  Oferta MOS dla młodzieży: -  uwaga i indywidualne traktowanie każdego ucznia razem z jego problemami, zdolnościami, zainteresowaniami, - rozsądne partnerstwo i poszanowanie godności osobistej każdego ucznia, -  uważne wysłuchanie i udzielenie każdej możliwej pomocy w rozwiązywaniu problemÃłw emocjonalnych, społecznych, naukowych, socjalnych, - pomoc psychologiczna, terapeutyczna, a w razie potrzeby skierowanie do odpowiedniej placÃłwki lub specjalisty, -  jasny, spÃłjny system norm dotyczący wzajemnej tolerancji, zachowania się w taki sposÃłb, aby nie ranić innych fizycznie ani psychicznie i zachowania abstynencji od środkÃłw zmieniających świadomość, - możliwość rozwijania swoich zainteresowań w ramach tzw. zajęć popołudniowych. http://www.sos.mossos1.pl Kreator PDF Utworzono 9 March, 2017, 03:32