Nie podgrzewaj klimatu!
Transkrypt
Nie podgrzewaj klimatu!
Nie podgrzewaj klimatu! Pod takim hasłem zorganizowano obchody Międzynarodowego Dnia Ziemi w ZSP w Mrokowie. Tegoroczny program, dostosowany do grup wiekowych uczniów klas 4-6 oraz I-III gimnazjum, poruszał tematykę zmian klimatu w ujęciu lokalnym i globalnym. Wspólne spotkania w sali gimnastycznej miały charakter lekcji, do których każda klasa przygotowała się wcześniej pod kierunkiem wychowawcy, według zaproponowanego scenariusza. Skutki zmian klimatu klasy czwarte zilustrowały wymyślonymi symbolami graficznymi, klasy piąte i szóste opracowały to zagadnienie w postaci mapy pojęć. Klasy gimnazjalne otrzymały teksty źródłowe w postaci notatek prasowych o skutkach zmian klimatu w Polsce i na świecie. Wypracowane materiały reprezentanci klas umieszczali na przygotowanych mapach konturowych Polski i świata. Powstałe mapy ukazywały obszary najbardziej nękane przez powodzie, gradobicia, ulewy, huragany i podtopienia, prezentowały skalę problemu oraz przekonywały, że problem zmian klimatycznych nie jest odległy, bo dotyczy również naszego kraju. Dodatkowym elementem spotkania gimnazjalistów były krótkie filmy ukazujące problem strat w rolnictwie na skutek powodzi w Bangladeszu, wojen o wodę w Etiopii, podnoszenia się poziomu wody w Nepalu i następstw huraganów w Brazylii. Dla uczniów szkoły podstawowej atrakcją był niewątpliwie występ taneczny ucznia klasy czwartej oraz pokaz Eko-mody przygotowany przez uczennice z koła Młodzi Ekolodzy. Spotkanie było dobrą okazją na podsumowanie akcji zbiórek makulatury oraz konkursu „Tajemnice przyrody” dla klas 4-6 szkoły podstawowej. Laureaci oraz finaliści konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy i upominki oraz cząstkowe oceny bardzo dobre bądź celujące z przyrody. Uczniowie z zainteresowaniem śledzili przebieg spotkania, którego celem było nie tylko zwrócenie uwagi na globalne zmiany klimatu, ale również uświadomienie sobie, że każdy z nas ma wpływ na obecne zmiany środowiska przyrodniczego i na stan naszej planety. W czasie spotkań uczniowie mieli możliwość podania swoich propozycji działań - co mogą zrobić by „nie podgrzewać klimatu”, a dwójka uczniów gimnazjum prowadzących podsumowała wypowiedzi. Liczne propozycje uczestników spotkania pozwalają mieć nadzieję, że edukacja ekologiczna w szkołach przełoży się na wykształcenie nawyków działań na rzecz planety w życiu codziennym. Aneta Michalczyk, Jolanta Januszewicz- organizatorzy spotkania