Program studiów – opis modułów (przedmiotów) kształcenia
Transkrypt
Program studiów – opis modułów (przedmiotów) kształcenia
Program studiów – opis modułów (przedmiotów) kształcenia oraz określenie formy zakończenia studiów podyplomowych, Studia zakończone są obroną pracy dyplomowej • Moduł I: Komunikacja językowa i jej aspekt neuropsychologiczny i społeczny – nauki humanistyczne i społeczne; 1. Biologiczne, psychiczne i społeczne uwarunkowania rozwoju mowy człowieka 2. Neuropsychologiczne podłoże zaburzeń mowy 3. Diagnoza neuropsychologiczna osób z uszkodzeniem mózgu 4. Zaburzenia mowy w chorobach otępiennych • Moduł II: Blok medyczny – nauki medyczne; 1. Metody neuroobrazowe w diagnozie neurologopedycznej 2. Wielospecjalistyczna ocena dziecka w okresie prelingwalnym i lingwalnym 3. Fizjoterapia w zaburzeniach mowy • Moduł III: Blok diagnozy i terapii zaburzeń mowy u dzieci – nauki o zdrowiu, nauki społeczne 1. Neurologopedia dziecka w okresie prelingwalnym, lingwalnym i postlingwalnym 2. Neurologopedyczna diagnoza i terapia dzieci i młodzieży w przebiegu różnego typu zaburzeń rozwojowych i chorób • Moduł IV: Blok diagnozy i terapii zaburzeń mowy u dorosłych – nauki o zdrowiu, nauki społeczne 1. Afazja – diagnoza i terapia 2. Pragnozja – diagnoza i terapia 3. Dysartria – diagnoza i terapia 4. Dysfagia - diagnoza i terapia 5. Diagnoza neuropsychologiczna osób z uszkodzeniem mózgu 6. Zaburzenia mowy w chorobach otępiennych 7. Diagnoza i terapia neurologopedyczna osób z zaburzeniami mowy w przebiegu chorób psychicznych • Moduł V: Blok komunikacji wspomagającej – nauki o zdrowiu, nauki społeczne 1. EEG-Biofeedback w neurologopedii 2. Metody neuroterapii w neurologopedii 3. Komunikacja wspomagająca w neurologopedii 4. Metody wspomagającej komunikacji u osób w stanie obniżonej świadomości i zespole zamknięcia 5. Metody Wspomagania komunikacji w autyzmie Określenie liczby punktów ECTS niezbędnych odpowiadających tym studiom podyplomowym; do uzyskania kwalifikacji W czasie studiów 3-semestranych student może uzyskać 87 punktów ECTS Ogólne cele kształcenia oraz możliwości zatrudnienia (typowe miejsca pracy); Głównym celem studiów podyplomowych jest teoretyczne i praktyczne przygotowanie słuchaczy do pracy z pacjentami, u których występują zaburzenia mowy o podłożu neurologicznym. Słuchacze nabędą umiejętności diagnozy neurologopedycznej dzieci oraz osób dorosłych, u których stwierdzono zaburzenia mowy i języka powstałe w efekcie różnego typu uszkodzeń i dysfunkcji układu nerwowego oraz nabędą umiejętność przygotowania holistycznych programów terapeutycznych uwzględniających nowoczesne technologie neuroterapii. Studia zostały poszerzone o blok dotyczący metod komunikacji wspomagającej dzięki temu absolwent będzie przygotowany do pracy z osobami bez kontaktu werbalnego o różnej etiologii. Ponieważ przekazywane w czasie studiów treści mają charakter interdyscyplinarny, absolwent jest zdolny do podjęcia zróżnicowanych zajęć terapeutycznych zarówno w zakresie terapii mowy dzieci (budowania systemu), jak i terapii mowy dorosłych (odbudowywania, usprawniania systemu językowego). Pisanie pracy dyplomowej przygotowuje absolwenta do podjęcia prac badawczych; słuchacze mają możliwość prezentowania własnych przemyśleń już w czasie trwania studiów. Absolwent uzyska kwalifikacje neurologopedy. Neurologopeda legitymuje się uprawnieniami do pracy w placówkach służby zdrowia o charakterze zamkniętym (oddziały rehabilitacji, neurologii, psychiatrii), do pracy w placówkach specjalnych (z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie, z mózgowym porażeniem dziecięcym), jak również do posługiwania się tytułem zawodowym „neurologopeda” w praktyce prywatnej. Zasady rekrutacji z uwzględnieniem wymagań wstępnych; Studia są adresowane do logopedów, którzy ukończyli czterosemestralne Pomagisterskie Studia Logopedyczne (600 godzin) lub pięcioletnie studia magisterskie ze specjalnością logopedyczną i są zainteresowani pracą w placówkach zdrowia, ośrodkach specjalistycznych dla dzieci z dysfunkcjami rozwojowymi oraz dorosłych z trudnościami w komunikacji lub innymi problemami wynikającymi ze schorzeń neurologicznych. Aby podjąć studia podyplomowe należy złożyć następujące dokumenty: • odpis dyplomu • 1 zdjęcie • kwestionariusz osobowy • podanie o przyjęcie na studia • ksero dowodu osobistego.