Literatura romantyzmu
Transkrypt
Literatura romantyzmu
Lp. 1 2 3 4 5 Element Nazwa modułu Instytut Kod przedmiotu Kierunek, poziom i profil kształcenia Rok studiów, semestr Rodzaj zajęć i liczba godzin Punkty ECTS (1 pkt = 25-30g) SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA Opis Literatura romantyzmu Humanistyczny PPWSZ-FP-1-310-s filologia polska, studia I stopnia, profil praktyczny II, semestr III 30 godzin ćwiczeń, 30 godzin wykładów 5 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela 6 Pracochłonność Wykłady 30 7 8 9 Suma Prowadzący zajęcia Egzaminator/ Zaliczający Wymagania (kompetencje) wstępne 10 Cel przedmiotu 11 Efekty kształcenia 12 Forma i warunki potwierdzenia efektu kształcenia 13 Treści merytoryczne Ćwiczenia/ seminaria 30 Konsultacje obowiązkowe 3 Praca własna studenta Egzaminy Projekty/ opracowania Nauka własna 1 23 40 63 63 Inne dr Ewa Nadolska-Mętel dr Ewa Nadolska-Mętel Opanowanie materiału z zakresu szkoly średniej dotyczącego epoki Student pozyskuje wiedzę historyczno-literacką z zakresu romantyzmu, potrafi samodzielnie zinterpretować najwybitniejsze teksty epoki i osadzić je w odpowiednim kontekście. Odniesienie do Odniesienie do Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje efektów efektów społeczne) kierunkowych obszarowych 1.Student, który zaliczył przedmiot, potrafi: omówić znamienne dla epoki zjawiska literackie; wskazać uwarunkowania historyczne, podłoże K_W04 filozoficzne epoki; H1P_W01 samodzielnie interpretować utwory literackie H1P_W02 uwzględnione na liście lektur H1P_W04 wskazać przemiany zachodzące na przestrzeni czasu K_W10 w kwestii recepcji dzieł literackich i określić ich przyczyny 2.Umiejętnie korzystać z literatury przedmiotu i odwoływać się do niej K_U01 K_U02 H1P_U01 H1P_U02 3.przygotować wypowiedź poświęconą omawianej epoce w oparciu o zdobytą na zajęciach wiedzę pisemnie zanalizować wybrany utwór uwzględniając kontekst historycznoliteracki K_U03 K_U04, K_K03 K_U11 K_U13 K_U14 H1P_U10 H1P_U12 H1P_U13 H1P_U09 Efekt kształcenia 1-3 Sposób potwierdzenia (weryfikacji) aktywne uczestnictwo w zajęciach kolokwium sprawdzające znajomość lektur egzamin ustny przedmiotu 14 Wykaz literatury podstawowej 15 Wykaz literatury uzupełniającej (pomocniczej) Zakres programowy obejmuje hist. lit. romantycznej z uwzględnieniem szerszego, europejskiego kontekstu(z przywołaniem utworów przynależnych do kanonu arcydzieł m.in.: Fausta Goethego, Eugeniusza Oniegina Puszkina, twórczości Byrona, Scotta, wybitnych prozaików europejskich: Musseta, Balzaca, Stendhala). Wykłady zmierzają ku syntetycznemu ujęciu, poświęcone więc będą romantycznej koncepcji świata, kreacji bohatera, charakterystycznym dla epoki gatunkom literackim (ballada, poemat dygresyjny, powieść poetycka), różnicom między polskimi a zachodnioeuropejskimi realizacjami, jak również wpływie romantyzmu na literaturę późniejaszą. Interpretacja najwybitniejszych dzieł wzbogaci obraz epoki o analityczne ujęcie. A.Witkowska, R. Przybylski, Romantyzm; Słownik Literatury polskiej XIX wieku, red. J. Bachórz, A. Kowalczykowa, Wrocław 1997; A. Kowalczykowa, Czym był romantyzm?, Warszawa 1990. T. Łubieński, M jak Mickiewicz,Warszawa 2005; A. Kowalczykowa, Juliusz Słowacki; Warszawa 1994; Romantyzm. Literatura, kultura i obyczaj. Studia, red. M. Jonca, M. Łoboz, Wrocław 2009; M. Kalinowska, Romantyczne antynomie samotności, Warszawa 1989; M. Kalinowska, Los, miłość, sacrum. Studia o dramacie i jego dwudziestowiecznej recepcji, Toruń 2003.