FULL TEXT
Transkrypt
FULL TEXT
106 Bialoszewski1:Layout 1 2012-08-01 15:23 Strona 1 Fizjoterapia Polska ARTYKUŁ ORYGINALNY / ORIGINAL ARTICLE Zaangażowanie Autorów A – Przygotowanie projektu badawczego B – Zbieranie danych C – Analiza statystyczna D – Interpretacja danych E – Przygotowanie manuskryptu F – Opracowanie piśmiennictwa G – Pozyskanie funduszy Author’s Contribution A – Study Design B – Data Collection C – Statistical Analysis D – Data Interpretation E – Manuscript Preparation F – Literature Search G – Funds Collection DOI: 10.5604/16420136.1005535 © MEDSPORTPRESS, 2012; 2(4); Vol. 12, 141-146 Dariusz Białoszewski1(A,B,C,D,E,F), Monika Lewandowska1(A,B,C,D,E,F), Izabela Korabiewska1(A,B,D,F), Witold Rongies1(D,E,F), Marta Woińska2(A,B,D), Joanna Gotlib3(D,E,F) 1 Zakład Rehabilitacji Oddziału Fizjoterapii II WL Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Ośrodek Hipoterapii Fundacji Pomocy Młodzieży i Dzieciom Niepełnosprawnym „Hej, Koniku!” Zakład Dydaktyki i Efektów Kształcenia, Wydział Nauk o Zdrowiu, warszawski Uniwersytet Medyczny 1 Department of Rehabilitation, Division of Physiotherapy 2nd Faculty of Medicine, Medical University of Warsaw 2 Centre of Hippotherapy, Foundation for Youth and Children with Disabilities: „Hey, horse!” 3 Division of Teaching and Outcomes of Education, Faculty of Health Science, Medical University of Warsaw 2 3 Ocena wpływu hipoterapii na poziom satysfakcji z życia i akceptacji choroby wśród rodziców dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym Assessment of the Impact of Hippotherapy on the Level of Satisfaction with Life and Acceptance of Illness Among Parents of Children with Cerebral Palsy Słowa kluczowe: hipoterapia, satysfakcja z życia, akceptacja choroby, mózgowe porażenie dziecięce, rodzice Key words: hippotherapy, satisfaction with life, acceptance of illness, cerebral palsy, parents STRESZCZENIE Wstęp. Satysfakcja z życia rodziców, jak i akceptowanie przez nich choroby dziecka stanowią ważne czynniki mogące wpływać bezpośrednio lub/i pośrednio na proces rehabilitacji dziecka chorego na mózgowe porażenie dziecięce (M.P.Dz.). Celem pracy była ocena wpływu hipoterapii na poziom satysfakcji z życia i akceptacji choroby wśród rodziców dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym. Materiał i metody. Badania przeprowadzono w latach 2008-2010 wśród 94 rodziców dzieci chorujących na mózgowe porażenie dziecięce i korzystających z hipoterapii na terenie Warszawy. W badaniach wykorzystano autorski kwestionariusz ankiety, której pytania dotyczyły wpływu zajęć hipoterapii na wybrane czynniki psychiczne rodziców. Kwestionariusz ankiety badani rodzice wypełniali dwukrotnie, przed i po zakończeniu rocznego turnusu hipoterapeutycznego. Dodatkowo wykorzystano dwie skale psychometryczne: Skalę Satysfakcji z Życia – SWLS (The Satisfaction with Life Scale – SWLS) oraz Skalę Akceptacji Choroby (Acceptance of Illness Scale – AIS) – obydwie w polskiej adaptacji Juczyńskiego. Uzyskane wyniki opracowano statystycznie. Wyniki. Zauważono, że w analizowanym rocznym okresie prowadzonej hipoterapii, ogólna satysfakcja z życia wśród badanych rodziców istotnie wzrosła (p<0,05). Stwierdzono również istotny statystycznie wzrost akceptacji choroby dzieci wśród ich rodziców. Wniosek. Hipoterapia prowadzona u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym wpływa istotnie na wzrost poziomu satysfakcji z życia i akceptacji choroby dzieci u ich rodziców. SUMMARY Background. The parents’ satisfaction with life and their acceptance of their child’s illness are important factors that directly and / or indirectly influence the process of rehabilitation of children with cerebral palsy. The aim of this study was to evaluate the effect of hippotherapy on the level of satisfaction with life and acceptance of illness among parents of children with cerebral palsy. Material and methods. The study was conducted in 2008-2010 among 94 parents of cerebrally palsied (CP) children participating in hippotherapy sessions in Warsaw. The study used an original questionnaire with questions dealing with the effect of hippotherapy on selected psychological factors in the parents. The questionnaire was completed by the parents twice: before and after a one-year hippotherapy course. Two psychometric scales: the Satisfaction with Life Scale (SWLS) and the Acceptance of Illness Scale (AIS), were also used, both adapted for Polish by Juczyński. The results were analyzed statistically. Results. Overall satisfaction with life among the parents increased significantly (p<0.05) during the year-long hippotherapy course. There was also a statistically significant increase in the parents’ acceptance of their children’s condition. Conclusion. Hippotherapy in CP children significantly increases their parents’ satisfaction with life and acceptance of their children’s illness. Liczba słów/Word count: 3315 Tabele/Tables: 0 Ryciny/Figures: 5 Piśmiennictwo/References: 8 Adres do korespondencji / Address for correspondence Dariusz Białoszewski Zakład Rehabilitacji Oddziału Fizjoterapii II Wydziału Lekarskiego, Warszawski Uniwersytet Medyczny Otrzymano / Received ul: Solec 57 00-424 Warszawa, tel/ fax: (22) 622 80 05, e-mail: [email protected] Zaakceptowano / Accepted 26.02.2012 r. 04.06.2012 r. 141 106 Bialoszewski1:Layout 1 2012-08-01 15:23 Strona 2 Białoszewski D. i wsp., Wpływ hipoterapii na rodziców dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym WSTĘP BACKGROUND Satysfakcja z życia rodziców jak i akceptowanie przez nich choroby dziecka stanowią ważne czynniki mogące wpływać bezpośrednio lub/i pośrednio na proces rehabilitacji dziecka chorego na mózgowe porażenie dziecięce (M. P. Dz.). Wymienione powyżej czynniki mogą być ze sobą powiązane pozytywnie lub negatywnie. Poszukiwanie czynników mogących mieć pozytywny, wzmacniający wpływ na postępy rehabilitacji, czy utrzymania określonego stanu wydolności psychofizycznej dziecka na określonym poziomie, wydaje się ważnym czynnikiem mogącym mieć odniesienie we współczesnej hipoterapii. Hipoterapia jest jedną z metod rehabilitacji dzieci z M. P. Dz., gdzie swoją specyfikację zawdzięcza zwierzęciu biorącemu udział w terapii, poprzez oddziaływanie w takich sferach dziecka jak psychofizyczna czy społeczna [1]. Koń wykorzystywany do tej terapii nazywany jest współterapeutą, dzięki któremu istnieje szansa oddziaływania na tzw. kodowanie prawidłowych wzorców ruchowych miednicy i napięcia mięśniowego podczas chodu zwierzęcia. Dodatkowo podczas chodu konia odbywa się doskonalenie takich elementów psychofizycznych jak: koordynacja, równowaga czy poznawanie schematu własnego ciała wraz z orientacją przestrzenną [2-5]. Metoda ta przynosi pozytywne i obiektywne efekty terapeutyczne u dzieci z M.P.Dz. w obrębie aparatu ruchu [6-8], ale nie należy zapominać o samej radości dziecka podczas realizowanych zajęć hipoterapeutycznych. Może to zaowocować pozytywną zmianą poziomu satysfakcji z życia rodziców i wzmacnianiu akceptowania przez nich choroby dziecka. Celem pracy była ocena wpływu hipoterapii na poziom satysfakcji z życia i akceptacji choroby wśród rodziców dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym. The parents” satisfaction with life and their acceptance of their child’s illness are important factors that directly and/ or indirectly influence the process of rehabilitation of children with cerebral palsy. These factors may be correlated in a positive or negative way. The identification of factors that could positively influence and augment rehabilitation outcomes or help maintain the child’s psychophysical status at a particular level appears to be important for contemporary hippotherapy. Hippotherapy is a method of rehabilitation of cerebrally palsied (CP) children. Its specific character lies in the use of an animal for therapeutic purposes to influence a child’s psychophysical and social functioning [1]. A horse used in hippotherapy is thus called a co-therapist and it may influence the so-called coding of correct pelvic motor patterns and muscle tone of the rider during the horse’s walk. Additionally, during the horse’s walk, the child improves such psychophysical components as coordination, balance, and awareness of the body schema and spatial orientation [25]. The method produces positive and objective therapeutic effects in the musculoskeletal system of CP children [68]. At the same time, it gives joy to children during hippotherapy sessions, an effect that cannot be underestimated. This may positively influence the level of parents” satisfaction with life and their acceptance of their child’s illness. The aim of this study was to evaluate the effect of hippotherapy on the level of life satisfaction and acceptance of illness among parents of children with cerebral palsy. MATERIAŁ I METODY MATERIAL AND METHODS Badania przeprowadzono wśród 94 rodziców dzieci chorujących na mózgowe porażenie dziecięce i korzystających z hipoterapii w Fundacji Pomocy Młodzieży i Dzieciom Niepełnosprawnym „Hej, Koniku!” na terenie Warszawy w latach 2008-2010. Zajęcia odbywały się 1 raz w tygodniu przez 45 minut, przez okres 1 roku. W badaniach wykorzystano autorski kwestionariusz ankiety, której pytania dotyczyły wpływu zajęć hipoterapii na wybrane czynniki psychiczne rodziców. Pytania miały charakter zamknięty. Kwestionariusz ankiety badani rodzice wypełniali dwukrotnie, przed i po zakończeniu rocznego turnusu hipoterapeutycznego. Dodatkowo wykorzystano dwie skale psychometryczne: Skalę Satysfakcji z Życia – SWLS (The Satisfaction with Life Scale – SWLS) autorstwa Diener, Emmons, Larson i Griffin w polskiej adaptacji Juczyńskiego, zawierającą 5 stwierdzeń. Badany oceniał, w jakim stopniu każde z nich odnosiło się do jego dotychczasowego życia, zaznaczając odpowiednie odpowiedzi, gdzie l oznaczało – zupełnie się nie zgadzam, 7 – całkowicie się zgadzam. Wybrane oceny podlegały zsumowaniu. Wynik był wskaźnikiem zadowolenia z życia. Zakres wyników mieścił się w granicach od 5 do 35 punktów. Im wyższy wynik, tym większe było poczucie satysfakcji z życia. Drugą skalę stanowiła Skala Akceptacji The study was conducted in 2008-2010 among 94 parents of CP children participating in hippotherapy sessions offered by the Foundation for Youth and Children with Disabilities „Hey, horse!” in Warsaw. Each session lasted 45 minutes and was conducted once weekly for one year. The study used an original questionnaire with close-ended questions dealing with the effect of hippotherapy on selected psychological factors in the parents. The questionnaire was completed by the parents twice: before and after the one-year hippotherapy course. Two psychometric scales: the Satisfaction with Life Scale (SWLS) and the Acceptance of Illness Scale (AIS), were also used. Designed by Diener, Emmons, Larson and Griffin and adapted for the Polish language by Juczyński, the SWLS consists of five statements. The study participants assessed to what extent each statement referred to their lives using a 7-point scale, where l meant „strongly disagree” and 7 meant „strongly agree”. Item ratings were added up and the total score, ranging from 5 (worst) to 35 (best) points, indicated the level of life satisfaction. The other instrument was the Acceptance of Illness Scale, developed by Felton, Revenson and Hinrichsen and adapted for the Polish language by Juczyński. The scale consists of eight items describing the consequences 142 106 Bialoszewski1:Layout 1 2012-08-01 15:23 Strona 3 Białoszewski D. et al., Influence of hippotherapy on parents of children with cerebral palsy Choroby (Acceptance of Illness Scale – AIS) autorstwa Felton, Revenson i Hinrichsen w polskiej adaptacji Juczyńskiego. Skala składała się z ośmiu pytań opisujących konsekwencje złego stanu zdrowia. Pytania dotyczyły ograniczeń narzuconych przez chorobę dziecka, braku samowystarczalności, poczucia zależności od innych i obniżonej własnej wartości. Każde pytanie zawierało pięciostopniową skalę, a badana osoba określała swój obecny stan zdrowia, zaznaczając odpowiednio cyfrę: 1 – zdecydowanie zgadzam się, 2 – zgadzam się, 3 – nie wiem, 4 – nie zgadzam się, 5 – zdecydowanie nie zgadzam się. Zdecydowana zgoda oznaczała złe przystosowanie do choroby, natomiast brak zgody oznaczał akceptację choroby. Miarą stopnia akceptacji obecnego stanu zdrowia dziecka była suma wszystkich punktów od 8 do 40. Niski wynik oznaczał brak akceptacji choroby dziecka oraz problemy w sferze emocjonalnej, natomiast wysoki wynik świadczył o akceptacji choroby dziecka i jego obecnego stanu zdrowia oraz o pozytywnych emocjach towarzyszących przebiegowi procesu leczenia. Z projektu wyłączono te dzieci, których stan zdrowia lub ich sytuacja rodzinna uległa zmianie z innych powodów. Zajęcia hipoterapii i badania ankietowe prowadziły różne, niepowiązane ze sobą osoby. Analizę statystyczną przeprowadzono przy zastosowaniu zestawienia odsetkowego (%) w pakiecie Statistica 8.0 PL. Ze względu na normalny rozkład uzyskanych danych dla skal: SWLS i AIS do analizy statystycznej wykorzystano test parametryczny t-Studenta. Za poziom istotności przyjęto wartość p < 0,05. WYNIKI Po zebraniu danych z badań i przeprowadzeniu analizy statystycznej, wyniki zebrano na Rycinach 1-5. W grupie rodziców zauważono, że większość (59,10%) pracowała w 2 miejscach, nieliczny odsetek (22,60%) pracował na 1 etacie. Zdecydowana większość stwierdziła, iż wspierana była materialnie przez innych członków rodziny – patrz Rycina 1. Przed zajęciami hipoterapii odnotowano wysoki odsetek wśród obu grup badanych deklarujących pozytywny nastrój (65%). Po zajęciach hipoterapeutycznych zdecydowana większość badanych rodziców (85%) była zdania, że hipoterapia poprawiła ich nastrój (Rycina 2). of poor health. The questions concern limitations imposed on the parents by their child’s illness, the absence of self-sufficiency, the sense of dependence on others, and reduction in self-esteem. Each item is scored on a 5-point scale and the study participants rated their present health status by indicating an appropriate number (1 = strongly agree, 2 = agree, 3 = do not know, 4 = disagree, 5 = strongly disagree). A „strongly agree” response meant poor acceptance of the illness, whereas a „strongly disagree” response indicated acceptance of the illness. The total score, ranging from 8 to 40, measured the degree of acceptance of the present health status of a child. A low score indicated no acceptance of the child’s illness and emotional problems, whereas a high score represented acceptance of the child’s illness and his or her present state of health as well as positive emotions experienced during the course of treatment. The draft excludes those children whose health or family situation has changed for other reasons. Hippotherapy classes and surveys conducted different, unrelated people. Statistical analysis was carried out on percentages in Statistica 8.0 PL program. Due to the normal distribution of the data obtained for the scales: SWLS and AIS was used for statistical analysis of parametric test t-Student test. The significance level was established at p < 0.05. RESULTS Figures 1–5 present the results of statistical analysis. The majority of the parents (59.10%) had two jobs, with a small percentage (22.60%) working one full-time equivalent. The vast majority of the parents admitted that other family members supported them financially. See Figure 1 for detailed data. Before hippotherapy, a high percentage of the study participants (65%) declared that they were in a good mood. After hippotherapy, the vast majority of the parents (85%) felt that hippotherapy had improved their mood. See Figure 2 for detailed data. Ryc. 1. Wskaźniki socjoekonomiczne w grupie rodziców dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym Fig. 1. Socio-economic indicators among the parents of children with cerebral palsy 143 106 Bialoszewski1:Layout 1 2012-08-01 15:23 Strona 4 Białoszewski D. i wsp., Wpływ hipoterapii na rodziców dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym Ryc. 2. Poziom nastroju w grupie rodziców przed i po hipoterapii Fig. 2. The level of mood among the parents before and after hippotherapy Ryc. 3. Poziom samooceny w grupie rodziców przed i po hipoterapii Fig. 3. The level of self-esteem among the parents before and after hippotherapy Ryc. 4. Poziom SWLS w grupie rodziców dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym Fig. 4. SWLS scores among the parents of children with cerebral palsy Ryc. 5. Poziom AIS w grupie rodziców dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym Fig. 5. AIS scores among the parents of children with cerebral palsy 144 106 Bialoszewski1:Layout 1 2012-08-01 15:23 Strona 5 Białoszewski D. et al., Influence of hippotherapy on parents of children with cerebral palsy W opinii rodziców samoocena uległa wzrostowi z wartości (42%) do (70%). Wyniki przedstawia Rycina 3. Zauważono, że w analizowanym rocznym okresie prowadzonej hipoterapii, ogólna satysfakcja z życia wśród badanych rodziców istotnie wzrosła (p<0,05). Wartość początkowa skali SWLS wynosiła 19,80 punktów ± 1,47 punktów i oznaczała niską satysfakcję, vs wynik końcowy 26,82 punktów ± 2,23 punktów, oznaczający przeciętny poziom satysfakcji z życia. Wyniki prezentuje Rycina 4. Zauważono istotny wzrost akceptacji choroby dzieci wśród ich rodziców. Wartości początkowe dla skali AIS w porównaniu z wynikami końcowymi uległy istotnemu wzrostowi {(p<0,05); 30,25 punktów ± 2,67 punktów vs 34,63 punkty ± 2,94 punkty}. Wyniki początkowe, jak i końcowe pozostawały na poziomie przeciętnej akceptacji choroby dziecka (Rycina 5). The parents reported that their self-esteem had improved, increasing from 42% before hippotherapy to 70% after hippotherapy (Fig. 3). During the year-long hippotherapy course, overall satisfaction with life among the parents increased significantly (p<0.05). The baseline SWLS score of 19.80 ± 1.47 indicated poor satisfaction with life, while the post-hippotherapy score was 26.82 ± 2.23, demonstrating an average level of life satisfaction. See Figure 4 for results. There was also a statistically significant increase in the parents” acceptance of their children’s illness. The AIS score increased significantly from baseline at the end of treatment {(p<0.05); 30.25 ± 2.67 at baseline vs. 34.63 ± 2.94 after hippotherapy}. Both baseline and final AIS scores indicated an average level of acceptance of the child’s illness. See Figure 5 for detailed data. DYSKUSJA DISCUSSION Pomimo już kilkudziesięcioletnich doświadczeń hipoterapii na świecie, nie odnaleziono prac dotyczących prezentowanego zagadnienia w piśmiennictwie polskim i anglojęzycznej literaturze naukowej w bazach MEDLINE, EMBASE i COCHRANE. Niniejsza praca może mieć zatem charakter nowatorski. Wykazana, jak się wydaje w niniejszej pracy, przydatność hipoterapii i wpływ na takie czynniki jak: samoocena, nastrój, czy satysfakcja z życia i akceptacja choroby dziecka, wydają się ważnymi wskaźnikami w funkcjonowaniu psychicznym rodziców. W literaturze szeroko omawia się wpływ hipoterapii na funkcjonowanie fizyczne i psychiczne u dzieci, przy czym pomija się rolę rodzica, bez którego nie byłoby możliwe przeprowadzenie tej terapii. Rodzice dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym, którzy chcą korzystać z tej formy rehabilitacji, narażeni są na obciążenie materialne związane z uczestnictwem dziecka w zajęciach, ponieważ do chwili obecnej hipoterapia nie jest metodą refundowaną przez Narodowy Fundusz Zdrowia w Polsce. W związku z tym rodzice sami finansują udział dziecka w zajęciach hipoterapii, często w wyraźny sposób obciążając budżet domowy. Na terenie Warszawy funkcjonują 2 ośrodki hipoterapeutyczne, które prowadzą zajęcia z dziećmi z mózgowym porażeniem dziecięcym. Wiąże się to z często długimi dojazdami do ośrodka hipoterapeutycznego i czasem oczekiwania na zajęcia. W związku z tym rodzic podczas całego procesu terapeutycznego narażony może być na stałe obciążenie materialne i czasowe, co może przekładać się na jego sferę psychiczną i funkcjonowanie społeczne w tym i rodzinne, zmuszając często do podejmowania dodatkowych form zarobkowych aby umożliwić skorzystanie z zajęć hipoterapeutycznych swoim chorym dzieciom. Jak wykazały nasze badania, zdecydowana większość rodziców podejmowała dodatkowe prace zarobkowe aby ich dziecko mogło uczestniczyć w zajęciach hipoterapeutycznych. Dodatkowo, bardzo często jeden z opiekunów był osobą niepracującą, z powodu stałej opieki nad dzieckiem. W związku z tym 1 z rodziców dziecka podejmował dodatkowe formy pracy w celu podwyższenia dochodów materialnych rodziny. Odnotowano także pomoc finansową od innych Despite the fact that hippotherapy has been used worldwide for decades, no publications devoted to the specific problem analyzed in this study were found in Polish or English literature listed in the MEDLINE, EMBASE, and COCHRANE databases. Therefore, our study is possibly innovative. Self-esteem, mood, satisfaction with life, and acceptance of the child’s illness are important factors influencing psychological functioning of parents. The study appears to show that hippotherapy positively influences these factors. The influence of hippotherapy on physical and mental well-being in children is widely discussed in the literature, but the role of the parent, without whose involvement the hippotherapy course could not be carried out, is neglected. Due to the fact that hippotherapy in Poland is still not reimbursed by the National Health Fund (NFZ), parents of CP children who are willing to try this form of rehabilitation need to cover the financial burden connected with their children’s participation in the course. Parents pay for hippotherapy sessions for their children, which often significantly affects their family budgets. There are two centres of hippotherapy in Warsaw offering courses for children with cerebral palsy. This often involves long-distance travel to a hippotherapy centre and a long wait for the sessions. Thus the therapy may prove to be costly and time-consuming throughout the period when it is administered. This may affect the emotional well-being of parents and their functioning in the society as well as in the family, and often forces them to take on additional jobs to enable their children to participate in a hippotherapy course. In our study, the vast majority of the parents took on an additional job to allow their children to participate in the hippotherapy sessions. Moreover, very often one of the parents did not have a paid job because their child required constant care. Therefore, the other parent took on an additional job to increase their family income. Other family members also supported these families financially to finance the child’s rehabilitation. Despite these major difficulties in everyday life of the parents of children with cerebral palsy, our results indicate improved self-esteem and mood, and particularly greater satisfaction with life and acceptance of 145 106 Bialoszewski1:Layout 1 2012-08-01 15:23 Strona 6 Białoszewski D. i wsp., Wpływ hipoterapii na rodziców dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym członków rodziny na cele rehabilitacyjne dziecka. Pomimo tak dużych utrudnień w codziennym życiu rodziców dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym, uzyskaliśmy zadowalające wyniki dotyczące wzrostu samooceny, nastroju, a przede wszystkim satysfakcji z życia i zwiększonej akceptacji choroby dziecka. Można to tłumaczyć wzrostem w funkcjonowaniu ogólnym dzieci po rocznych zajęciach hipoterapeutycznych oraz prowadzonych jednocześnie innych formach rehabilitacji. the child’s illness. This may be attributed to improved overall functioning of the children following the year-long hippotherapy course in conjunction with other forms of rehabilitation that were carried out simultaneously. WNIOSEK CONCLUSION Hipoterapia prowadzona u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym wpływa istotnie na wzrost poziomu satysfakcji z życia i akceptacji choroby dzieci u ich rodziców. Hippotherapy in CP children significantly increases their parents” satisfaction with life and acceptance of their children’s illness. PIŚMIENNICTWO / REFERENCES 1. Białoszewski D, Korabiewska I, Lewandowska M, Wasiak K. Ocena przydatności hipoterapii w rehabilitacji dzieci z mózgowym porażeniem. Doniesienie wstępne. Fizjoterapia Polska 2011; 11 (2): 175-81. 2. Debuse D, Gibb C, Chandler C. Effects of hippotherapy on people with cerebral palsy from the users” perspective: a qualitative study. Physiother Theory Pract 2009; 25 (3): 174-92. 3. McGee MC, Reese NB. Immediate effects of a hippotherapy session on gait parameters in children with spastic cerebral palsy. Pediatr Phys Ther 2009; 21 (2): 212-18. 4. Sawaryn D. Hipoterapia w rehabilitacji dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym. Fizjoterapia 2002; 10 (3-4): 72-82. 5. Sawaryn D. Właściwości konia i mechanizm oddziaływania terapeutycznego. Fizjoterapia 2008; 16 (1): 104-11. 6. Shurtleff TL, Engsberg JR. Changes in trunk and head stability in children with cerebral palsy after hippotherapy: a pilot study. Phys Occup Ther Pediatr 2010; 30 (2): 150-63. 7. Mikkelsen A. Jak stosować hipoterapię – przykłady skuteczności. Rehabilitacja Medyczna 2002; 6 (3): 67- 72. 8. Krupiński J. Hipoterapia dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym – model neurofizjologiczny. Przegląd Hipoterapeutyczny 2007; 1 (4): 26-27. 146