Pingwin
Transkrypt
Pingwin
Szkola podstawowa Klasa Pingwin 2007 6 Jezyk Polski I. Czytanie ze zrozumieniem Od wieków wiecznych wszystkim wiadomo, a szczególnie starym babciom, które o tym szeroko a du¿o opowiadaj¹ wieczorem przy kominie, gdy siê na nim drewka jasno pal¹ i weso³o potrzaskuj¹, ¿e noc¹ œwiêtego Jana, która najkrótsza jest w ca³ym roku, kwitnie paproæ, a kto jej kwiatuszek znajdzie, urwie i schowa, ten wielkie na ziemi szczêœcie mieæ bêdzie. Biada zaœ ca³a z tego, ¿e noc ta jest tylko jedna w roku, a taka niezmiernie krótka, i paproæ w ka¿dym lesie tylko jedna zakwita, a to w takim zak¹tku, tak ukryta, ¿e nadzwyczajnego trzeba szczêœcia, aby na ni¹ trafiæ. Ci, co siê na tych cudowiskach znaj¹, mówi¹ jeszcze i to, ¿e droga do kwiatu bardzo jest trudna i niebezpieczna, ¿e tam ró¿ne strachy przeszkadzaj¹, broni¹, nie dopuszczaj¹ i nadzwyczajnej uwagi potrzeba, aby zdobyæ ten kwiat. Dalej jeszcze powiadaj¹, ¿e samego kwiatka z pocz¹tku rozeznaæ trudno, bo siê wydaje maleñki, brzydki, niepozorny, a dopiero urwany przemienia siê w cudownej piêknoœci kielich. ¯e to tak bardzo trudno dojœæ do tego kwiatuszka i u³apiæ go, ¿e ma³o kto go ogl¹da³, a starzy ludzie wiedz¹ o nim tylko z pos³uchów, wiêc ka¿dy rozpowiada inaczej i swojego coœ dorzuca. Ale to przecie¿ pewne, ¿e noc¹ œwiêtojañsk¹ on kwitnie, krótko, póki kury nie zapiej¹, a kto go zerwie, ten ju¿ bêdzie mia³, co zechce. Pomyœli tedy sobie, choæby najcudowniejsz¹ rzecz, ziœci mu siê wnet. Wiadomo tak¿e, i¿ tylko m³ody mo¿e tego kwiatu dostaæ, i to rêkami czystymi. Stary cz³owiek, choæby nañ trafi³, to mu siê w palcach w próchno rozsypie. Tak ludzie baj¹, a w ka¿dej baœni jest ziarenko prawdy, choæ obwijaj¹ ludzie w ró¿ne szmatki to j¹derko, ¿e czêsto go dopatrzeæ Józef Ignacy Kraszewski, Kwiat paproci. [w:] U z³otego Ÿród³a. Baœnie polskie, trudno, ale tak i ono jest. 1. Powy¿szy fragment wyjaœnia: A. jak powstaj¹ legendy C. o czym ludzie marz¹ wybór Stefanii Wortman. Nasza Ksiêgarnia, Warszawa 1989, s. 105-106. B. kto jest twórc¹ bajek D. jak¹ rolê odgrywa przyroda 2. Jest wiele wersji opowieœci o kwiecie paproci, poniewa¿: A. ten kwiat zakwita w ka¿dym lesie B. wielu œmia³ków próbuje go zdobyæ C. ka¿dy dorzuca do niej jakiœ inny szczegó³ D. nikt nie mo¿e poznaæ ca³ej prawdy 3. Opowieœæ o kwiecie paproci ma Ÿród³o w kulturze ludowej, na co wskazuje: B. jêzyk opowieœci A. czas zdarzeñ C. niezwyk³oœæ kwiatu paproci D. miejsce zdarzeñ 4. Opowieœæ o kwiecie paproci jest fantastyczna, gdy¿: A. zmyœli³y j¹ babcie C. paprocie wcale nie kwitn¹ B. jest w niej tylko „ziarenko prawdy” D. dotyczy paproci o cudownych w³aœciwoœciach 5. Kwiat paproci jest trudno zdobyæ, poniewa¿: A. ma niepozorny wygl¹d C. kwitnie w nieznanej porze roku B. roœnie „za górami, za lasami” D. jest dostêpny tylko starym ludziom 6. Kwiat mo¿e zerwaæ tylko ten, kto ma „czyste rêce”, czyli: B. w³o¿y³ rêkawiczki A. dok³adnie je umy³ C. ma szlachetne intencje D. nie trudni siê ciê¿k¹ prac¹ II. Nauka o jêzyku 7. Odmienn¹ czêœci¹ mowy jest: A. liczebnik B. przyimek C. spójnik 8. Wyra¿enie przyimkowe jest zawarte w zdaniu: A. S³ysza³am ju¿ tê melodiê. C. Nie lubiê twoich ¿artów. B. Po¿ycz mi ksi¹¿kê. D. Zaczekam na przystanku. 9. Nieprawid³ow¹ formê zaimka zawiera zdanie: A. Nie chcê ciê znaæ. C. Tam go nie ma. B. Daj mnie jab³ko. D. Jemu to powiedz. 10. Prawid³owo okreœlono formy rzeczownika w zdaniu: A. Zjad³ jab³ko. - rodzaj nijaki, mianownik C. Widzia³ niedŸwiedzia. - rodzaj mêski, dope³niacz B. Pozna³ nowych przyjació³. - rodzaj mêski, biernik D. Zatrzyma³ siê na drodze. - rodzaj ¿eñski, celownik 11. Za pomoc¹ trybu rozkazuj¹cego mo¿na przede wszystkim wypowiedzieæ: A. w¹tpliwoœæ C. opiniê B. ¿yczenie D. przys³ówek D. proœbê 12. B³êdnie zapisano czasownik w zdaniu: A. Wzi¹³byœ siê ju¿ do pracy. C. Oni chêtnie poszli by do kina. 13. Rodzaj mêskoosobowy ma przymiotnik w zdaniu: A. Zielone liœcie wirowa³y w powietrzu. C. Ba³ siê nowych kolegów. 14. Zdaniem z³o¿onym jest wypowiedzenie: A. Poszed³ do szko³y, ale nie wzi¹³ zeszytu. C. Nigdzie nie by³o moich ulubionych maskotek. 15. W sposób nieregularny stopniuje siê przymiotnik: A. dobry B. ³adny 16. Liczebnik porz¹dkowy znajduje siê w zdaniu: A. Mia³ tylko piêæ lat. C. Da³ mi jedn¹ czwart¹ zapasów. 17. S³omiany zapa³ ma ten, kto: A. boi siê wody C. umie rozpaliæ ognisko jedn¹ zapa³k¹ 18. Nitka Ariadny to: A. cienka, jedwabna niæ C. wskazówka pozwalaj¹ca wyjœæ z opresji B. On niedowidzi, podaj mu okulary. D. Nie potrafiliœmy rozpaliæ ogniska. B. Uciekali przed gniewnymi s³owami ludzi. D. Zatrzyma³ siê w gwarnym miasteczku. B. Czytam wiersze, pamiêtniki i powieœci przygodowe. D. Niestety, nie mog³am ju¿ d³u¿ej czekaæ na spe³nienie obietnicy. C. kolorowy D. drogi B. By³ czwarty na liœcie. D. Tam by³o szeœcioro dzieci. B. unika obowi¹zków D. szybko rezygnuje z przedsiêwziêcia B. krêta, niebezpieczna dró¿ka D. czyjaœ ¿yczliwa pomoc podczas choroby III. Literatura 19. W utworze pt. „W pustyni i w puszczy” zdarzenia przedstawia: C. osoba mówi¹ca A. narrator B. bohater D. autor 20. Szczególnej odwagi od Stasia Tarkowskiego wymaga³o: B. dojœcie do obozu Lindego A. rzucenie rêkawiczek na pustynny piasek C. nauczanie Kalego religii D. oswajanie s³onia 21. Staœ i Nel zostali odnalezieni przez badaczy Afryki dziêki: B. œladom stóp na piasku A. przypadkowi C. informacji od murzyñskich plemion D. latawcom 22. Lekarstwem, które ocali³o Nel, by³a: C. chinina A. penicylina B. polopiryna D. esencja z zió³ 23. Ch³opcem, który poszukiwa³ rodzinnego szczêœcia, by³: B. Zenek („Ten obcy”) A. Nemeczek („Ch³opcy z Placu Broni”) C. Tomek Sawyer („Przygody Tomka Sawyera”) D. Tom Canty („Królewicz i ¿ebrak”) 24. Nemeczek walczy³ o Plac Broni mimo: C. niechêci kolegów A. zakazu dowódcy B. braku czasu D. wysokiej gor¹czki 25. Pastorowie i Feri Acz byli wrogami Nemeczka, ale: B. ukryli go w Ogrodzie Botanicznym A. pomagali mu w trudnych chwilach C. oddali mu ho³d D. zdradzili mu plan bitwy 26. Zenek („Ten obcy”) wykaza³ siê odwag¹ podczas: B. ucieczki z wyspy A. wyprawy po jab³ka C. zawodów sportowych D. pogoni za konnym wozem 27. Ula Zalewska by³a dziewczynk¹: A. przedsiêbiorcz¹ C. subteln¹ B. impulsywn¹ D. leniw¹ 28. Tomek („Przygody Tomka Sawyera”) nie chcia³ malowaæ p³otu, wiêc: B. wyrêczy³ siê kolegami A. uciek³ z domu C. schowa³ siê w komórce D. rozla³ farbê 29. Tomek Sawyer wzi¹³ na siebie winê za zniszczenie ksi¹¿ki, aby: B. zaimponowaæ kolegom A. ocaliæ honor przyjació³ki C. zemœciæ siê na wrogach D. zyskaæ przychylnoœæ cioci 30. Syzyf zosta³ skazany na ciê¿k¹ i bezowocn¹ pracê, poniewa¿: A. porwa³ i uwiêzi³ Korê B. oszuka³ bogów C. ukrad³ z Olimpu ogieñ D. ok³ama³ boginiê Herê