Wystawa - Edupress

Transkrypt

Wystawa - Edupress
KRONIKA
Wystawa
GAZETEK PRZEDSZKOLNYCH
Gazetka przedszkolna pe∏ni nie tylko funkcj´
informacyjnà, ale równie˝ doradczà i edukacyjnà.
Ponadto integruje przedszkole z domem
rodzinnym dziecka.
El˝bieta Go∏oÊ
N
asze przedszkole zosta∏o stworzone
z myÊlà o dzieciach niepe∏nosprawnych, zatem spraw i informacji zwiàzanych
z pobytem dziecka w placówce jest bardzo
wiele. Zastanawia∏yÊmy si´, co robiç, ˝eby u∏atwiç rodzicom odbiór ró˝nych informacji. Postanowi∏yÊmy stworzyç pisemko (miesi´cznik)
informacyjno-edukacyjne. W konkursie na tytu∏ pisemka zwyci´˝y∏a nazwa „Dzielniaczek”.
Zamieszczamy w nim aktualne informacje,
og∏oszenia, fotoreporta˝e z najwa˝niejszych
wydarzeƒ w naszym przedszkolu, recenzje
Prezentacja gazetek przedszkolnych wzbudzi∏a du˝e
zainteresowanie
52
[372]
ksià˝ek, opisy metod pracy z dzieçmi niepe∏nosprawnymi stosowane w naszej placówce.
Orygina∏ gazetki wywieszony jest w g∏ównym holu. Dodatkowo kserujemy pisemko
i rozdajemy bezp∏atnie rodzicom. Utar∏ si´
dobry zwyczaj, ˝e rodzice po przeczytaniu danego numeru odk∏adajà go do odpowiedniej
przegródki, ˝eby ten sam egzemplarz dotar∏
do kilku osób. To znacznie ograniczy∏o koszty
wydawania gazetki.
Jak robià to inni?
Zainteresowa∏o nas, jak z tymi sprawami radzà sobie inne przedszkola? O czym piszà?
Jak powielajà swoje pisemka i jak je rozprowadzajà? Tyle pytaƒ zrodzi∏o si´ w tym nied∏ugim czasie, ˝e postanowi∏am dowiedzieç si´
tego w drodze otwartej konfrontacji, która da∏aby szans´ wszystkim na wymian´ doÊwiadczeƒ i podzielenie si´ swoimi osiàgni´ciami.
W tym celu zg∏osi∏am w planie szkoleƒ dla
Êródmiejskich przedszkoli pomys∏ zorganizowania wystawy gazetek i ró˝nych pisemek
przedszkolnych redagowanych z myÊlà o rodzicach i dzieciach. Wspólnie z doradcà metodycznym Ma∏gorzatà Naro˝nik postanowi∏yÊmy, ˝e w tej wystawie udzia∏ wezmà
wszystkie zainteresowane placówki z ca∏ej
Warszawy.
Wychowanie w Przedszkolu
Wystawa zosta∏a otwarta przez Ma∏gorzat´
Naro˝nik i dyrektork´ przedszkola Ma∏gorzat´ Piechal 10 marca br. Na wystaw´ przyby∏o
ponad 50 nauczycieli, a tak˝e zast´pca redaktora naczelnego „Wychowania w Przedszkolu” Teresa Dziurzyƒska.
Prezentacja gazetek i pisemek zosta∏a po∏àczona ze spotkaniem dyskusyjnym na temat
wymiany doÊwiadczeƒ w redagowaniu przedszkolnych czasopism.
Nikt nie mia∏ rozeznania, ile przedszkoli
warszawskich wydaje swoje pisemka.
Pierwsze pisemka
Na nasze zaproszenie odpowiedzia∏o 36
przedszkoli. Ka˝de z nich nades∏a∏o najmniej
2 egzemplarze wydawanego przez siebie pisma. Niektóre placówki zaprezentowa∏y nawet po 7, 8 egzemplarzy. By∏y to przedszkola,
które od dawna wydajà pisemka.
Jednà z pierwszych placówek w Warszawie, w której zacz´to redagowaç gazetk´ by∏o
6/2005
Przedszkole nr 319 z Bemowa. Ich pisemko
wychodzi od 1994 roku. Inspiracjà dla nauczycieli, którzy stworzyli to pisemko, by∏a wizyta
w przedszkolach w Suwa∏kach!
Od kilku ju˝ lat swoje gazetki wydajà
Przedszkola: nr 49 z Pragi Po∏udnie, nr 349
z Mokotowa i nr 25 ze ÂródmieÊcia.
Na wystawie znalaz∏o si´ równie˝ kilka pisemek, które dopiero debiutowa∏y. Wystawa
by∏a dla debiutantów doskona∏à okazjà zbierania pomys∏ów bardziej doÊwiadczonych kole˝anek.
Tytu∏y gazetek bioràcych udzia∏ w wystawie
podkreÊlajà, gdzie i dla kogo sà wydawane:
„T´czowe Przedszkole”, „Weso∏y Przedszkolak”, „Ma∏y Przedszkolak”, „Starszak”, „Przedszkolaczek” lub nawiàzujà do nazwy ulicy,
przy której mieszczà si´ przedszkola: „Trojdeniaczek”, „Dzielny Przedszkolak”, „Barcelonka”, „Dzielniaczek”.
Podczas oglàdania pisemek i w trakcie dyskusji mo˝na by∏o odkryç, jak wielkà sà skarb-
[373] 53
nicà wiedzy, informacji i pomys∏ów. Gazetki
spe∏niajà rol´ informacyjnà, edukacyjnà,
doradczà i integrujàcà rodzin´, poniewa˝ cz´sto znajdujà si´ w nich strony poÊwi´cone rodzicom i dzieciom. Ponadto w czasopismach
przedszkolnych zamieszczane sà wierszyki, rebusy, krzy˝ówki, konkursy, kolorowanki, fotoreporta˝e. Podaje si´ do wiadomoÊci rodziców, jakà literatur´ warto przeczytaç, jakie
zabawki kupowaç swoim dzieciom, zamieszczane sà wywiady z ciekawymi ludêmi,
a przede wszystkim z lekarzami ró˝nych specjalnoÊci, którzy mówià, jak dbaç o zdrowie
przedszkolaka.
Cz´sto pojawiajà si´ rubryki poÊwi´cone
przepisom kulinarnym oraz kalendarium
szczepieƒ czy kalendarium urodzinowe.
W wielu gazetkach artyku∏y pisane sà przez
rodziców, którzy dzielà si´ swoimi opiniami
na temat ciekawych dodatkowych zaj´ç, na
które ucz´szcza ich dziecko, opisujà ciekawe
miejsca do zwiedzania, polecajà dobre przychodnie.
54
[374]
Interesujàcà formà sà gazetki okolicznoÊciowe, np. z okazji Dnia Babci i Dziadka
czy gazetki na lato (propozycja Przedszkola
nr 240 z Bielan). Doskona∏ym pomys∏em jest
opracowanie specjalnego numeru, który mo˝e
byç wr´czany z Kartà Zg∏oszenia dziecka do
przedszkola lub na spotkaniach adaptacyjnych, organizowanych w sierpniu.
Gazetki „grupowe”
Redagowane sà tak˝e gazetki „grupowe” albo pisemka przeznaczone dla poszczególnych
grup wiekowych (np. „Krasnal” i „Starszak”).
Sà te˝ gazetki redagowane wspólnie przez nauczycieli, rodziców i dzieci („S∏oneczna Gazetka” Przedszkola z nr 25 lub „Opowiadam
mój Êwiat, czyli dzieci´ce marzenia we w∏asnych tekstach i obrazkach” z Przedszkola nr
8). Takie publikacje przybierajà cz´sto form´ kroniki czy pami´tnika. Tworzà zapis ˝ycia codziennego, aby ocaliç od zapomnienia to wszystko, co dzieje si´ w przedszkolu.
Wychowanie w Przedszkolu
W niektórych gazetkach umieszczane sà
odr´cznie robione przez nauczycieli rysunki,
które dzieci mogà kolorowaç ozdabiajàc w ten
sposób pisemko i przyczyniajàc si´ do tego, ˝e
ka˝dy numer jest niepowtarzalny. Takie
pisemko-nieregularnik „Baw si´ razem z nami” wydaje np. Przedszkole nr 392 z Saskiej
K´py. WÊród wystawionych gazetek by∏o te˝
jedno specjalistyczne pisemko „Gadu∏ka”,
poÊwi´cone problemom logopedycznym.
Wiele placówek umieszcza swoje gazetki
w Internecie, w witrynach swojego przedszkola lub w portalach edukacyjnych.
Pisemka cz´sto rozprowadzane sà bezp∏atnie lub za dobrowolnà op∏atà. W wielu przedszkolach w drukowanie i powielanie gazetek
zaanga˝owani sà rodzice wychowanków.
Podczas forum dyskusyjnego pani metodyk
zwróci∏a uwag´ na potrzeb´ sta∏ego badania
opinii rodziców na temat gazetki, którà dla
nich redagujemy. Nale˝y pami´taç o zbieraniu
zwrotnych informacji, sta∏ego monitoringu potrzeb i oczekiwaƒ, aby wychodziç naprzeciw
ich oczekiwaniom. Dzi´ki temu nasze pisemka
b´dà si´ rozwija∏y i stale b´dà poczytne.
Zdaniem redaktor Teresy Dziurzyƒskiej,
w naszych gazetkach mo˝emy zamieszczaç informacje o swoim mieÊcie, dzielnicy, cieka6/2005
wych miejscach, zabytkach, wystawach, które
mo˝na zwiedziç w wolny dzieƒ z ca∏à rodzinà.
W trakcie wystawy zorganizowano miniplebiscyt na najciekawszà gazetk´, pisemko.
Uczestnikom wystawy najbardziej podoba∏ si´
nieregularnik „Baw si´ razem z nami”
z Przedszkola nr 392. Uznanie zdoby∏y te˝ gazetki z Przedszkoli nr 49, 319, 249 i 9.
W odczuciu bardzo wielu goÊci zorganizowanie takiej wystawy by∏o ciekawym pomys∏em. Wszyscy wyrazili ch´ç uczestniczenia
w kolejnej wystawie, która ma byç po∏àczona
z warsztatami dziennikarskimi.
By∏o to ciekawe spotkanie z ludêmi, którzy
poÊwi´cajà swój czas, ch´ci, by zredagowaç
kolejny numer gazetki.
Dzi´kuj´ nauczycielkom, które zg∏osi∏y
swoje gazetki na naszà wystaw´ i chcia∏y si´
podzieliç swoimi doÊwiadczeniami. EL˚BIETA GO¸OÂ
nauczycielka Przedszkola Specjalnego
nr 208 w Warszawie
[375] 55