19. BIENNALE SZTUKI DLA DZIECKA Słowo na terytorium sztuki

Transkrypt

19. BIENNALE SZTUKI DLA DZIECKA Słowo na terytorium sztuki
19. BIENNALE SZTUKI DLA DZIECKA
Słowo na terytorium sztuki dla dziecka
Konferencja naukowa
Poznań, 25-26 października 2012
Centrum Sztuki Dziecka
B I O G R A M Y
R E F E R E N T Ó W
dr Dorota Chmielewska- Łuczak
Zakład Psychologii Rozwoju
Instytut Psychologii Uniwersytetu Wrocławskiego
Zainteresowana psychologią Internetu, członek Polskiego Towarzystwa Badania
Gier, analizuje zjawiska kultury popularnej, zajmuje się problemami związanymi z
rozwojem dzieci i młodzieży a także wpływem kulturowym jakiemu podlegają.
Prywatnie matka dwóch synów (15 i 18 lat) przyglądająca się temu w co grają, co
czytają, oglądają, często sama również daje się wciągnąć w porywający świat gier
komputerowych, książek i filmów.
mgr Anna Maria Czernow
Pracownia Badań nad Literaturą Dziecięcą i Młodzieżową
Instytut Literatury Polskiej Uniwersytetu Warszawskiego
badaczka literatury dla dzieci i młodzieży, członek Pracowni Badań nad Literaturą
Dziecięcą i Młodzieżową w Instytucie Literatury Polskiej UW, krytyk literacki, na stałe
współpracuje z miesięcznikiem „Nowe Książki”. Autorka wielu artykułów
poświęconych literaturze dla dzieci i młodzieży publikowanych w tomach zbiorowych i
czasopismach branżowych. Członkini Polskiej Sekcji IBBY, jurorka w konkursie IBBY
„Książka Roku”. Stypendystka International Youth Library w Monachium. Jej
zainteresowania naukowe to między innymi: teoria literatury dla młodego odbiorcy,
klasyka anglosaskiej i skandynawskiej literatury dla dzieci oraz fantastyka XIX, XX i
XXI w. Przygotowuje pracę doktorską na temat strategii karnawalizacyjnych w
literaturze dla dzieci i młodzieży.
prof. Elżbieta Dryll
Katedra Psychologii Wychowania
Wydział Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego
Profesor Uniwersytetu Warszawskiego, psycholog, prowadzi zajęcia dydaktyczne i
badania w zakresie psychologii narracyjnej, rozwojowej oraz wychowania
(szczególnie w środowisku rodzinnym), na temat transmisji międzypokoleniowej
treści kultury, moralności, mechanizmów deformujących proces wychowania i
związanych z tym oddziaływań terapeutycznych.
prof. Grzegorz Godlewski
Zakład Antropologii Słowa
Instytut Kultury Polskiej Uniwersytetu Warszawskiego
profesor Uniwersytetu Warszawskiego, kierownik Zakładu Antropologii Słowa.
Zajmuje się antropologiczną teorią kultury i antropologią słowa. Przez wiele lat
kierował specjalizacją „Animacja kultury” prowadzoną na kierunku „kulturoznawstwo
– wiedza o kulturze”. Współautor tomu Animacja kultury. Doświadczenie i przyszłość
(2002) oraz podręczników Antropologia kultury (2005) i Antropologia słowa (2003);
ostatnio opublikował książkę Słowo – pismo – sztuka słowa. Perspektywy
antropologiczne (2009). Od 2011 roku jest członkiem i sekretarzem naukowym
Komitetu Nauk o Kulturze PAN.
prof. Marta Karasińska
Katedra Dramatu, Teatru i Widowisk
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
profesor Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, polonistka, teatrolog. Teoretyk
literatury i teatru. Animator kultury. Przez wiele lat związana zawodowo z Teatrem
Nowym w Poznaniu, Poznańskim Teatrem Lalki i Aktora, Ogólnopolskim Ośrodkiem
Sztuki dla Dzieci i Młodzieży. Autorka książek i artykułów poświęconych literaturze i
teatrowi dla młodego widza, dramaturgii współczesnej, teorii teatru, kulturze
najnowszej. Redaktorka książek zbiorowych podejmujących problematykę sztuki dla
dziecka.
dr Agnieszka Karpowicz
Zakład Antropologii Słowa
Instytut Kultury Polskiej Uniwersytetu Warszawskiego
Zajmuje się literaturą i sztuką XX wieku w perspektywie kulturoznawczej. Autorka
książki Kolaż. Awangardowy gest kreacji. Themerson, Buczkowski, Białoszewski.
Publikowała w „Kulturze Współczesnej”, „Kontekstach”, „Pamiętniku Literackim”.
Tłumaczka z języka francuskiego (m. in.: Yves Winkin, Antropologia komunikacji,
Raymond Boudon, Efekt odwrócenia, Nathalie Heinich, Socjologia sztuki, Alain
Tourain, Samotworzenie się społeczeństwa).
mgr Weronika Kostecka
Pracownia Badań Literatury dla Dzieci i Młodzieży
Instytut Literatury Polskiej Uniwersytetu Warszawskiego
Doktorantka, prowadzi zajęcia na Wydziale Polonistyki i na Uniwersytecie Otwartym
Uniwersytetu Warszawskiego oraz w Wyższej Szkole Pedagogicznej ZNP. Należy
do Polskiej Sekcji IBBY; od 2011 r. jest jurorką w konkursie IBBY „Książka Roku”.
Autorka monografii naukowej Tajemnica księgi. Tropami współczesnej fantastyki dla
dzieci i młodzieży (Warszawa 2010) i artykułów poświęconych literaturze dziecięcej i
młodzieżowej publikowanych w tomach zbiorowych. Jako recenzentka współpracuje
z miesięcznikiem „Nowe Książki”.
prof. Grzegorz Leszczyński
Pracownia Badań Literatury dla Dzieci i Młodzieży
Instytut Literatury Polskiej Uniwersytetu Warszawskiego
kierownik Pracowni, profesor Uniwersytetu Warszawskiego, prodziekan Wydziału
Polonistyki, 1994 – 2000 zastępca dyrektora Redakcji Dziecięcej Telewizji Polskiej,
2002 – 2005 przewodniczący kapituły nagrody Prezydenta RP Sztuka Młodym, 1992
– 1995 prezes Polskiej Sekcji International Board on Books for Young People. Autor
książek: Młodopolska lekcja fantazji (1990), Elementarz literacki (2001) Literatura i
książka dziecięca. Słowo – obiegi – konteksty (2003), Kulturowy obraz dziecka i
dzieciństwa w literaturze drugiej połowy XIX i w XX w. (2006), Magiczna biblioteka
(2007), Bunt czytelników. Proza inicjacyjna netgeneracji (2010). Redaktor naukowy
Słownika literatury dziecięcej i młodzieżowej (2002) i kilkunastu tomów zbiorowych,
m.in. tomów będących owocem konferencji towarzyszących Biennale Sztuki dla
Dziecka. Autor kierowanych do młodych czytelników antologii, m.in. Po schodach
wierszy (1992), Polskie baśnie i legendy (2006), Baśnie świata (2007).
dr Joanna Maleszyńska
Zakład Poetyki Historycznej i Krytyki Literackiej
Instytut Filologii Polskiej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Prowadzi zajęcia z wiedzy o kulturze, z historii literatury europejskiej, z poetyki i
retoryki, ze związków literatury i muzyki oraz wykłady o historii musicalu. Doktorat
poświęciła formom obecności muzyki w literaturze dawnej i współczesnej. Liczne
publikacje pokonferencyjne dotyczą muzyczności literatury i specyfiki literackomuzycznych gatunków. Obecnie pracuje nad książką o piosence.
dr Maria Molicka
Instytut Nauk Edukacyjnych
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im Amora Komeńskiego w Lesznie
Autorka książek i artykułów poświęconych roli bajek terapeutycznych (tekstów
nacechowanych terapeutycznie) w budowaniu zasobów osobistych i w terapii.
Opublikowała siedem książek, wśród nich m.in. dwa zbiory bajek terapeutycznych,
Bajkoterapię – adresowaną do wychowawców i rodziców, a ostatnio pozycję
zatytułowaną „Biblioterapia i bajkoterapia. Rola literatury w procesie zmiany
rozumienia świata społecznego i siebie”. Jej zainteresowania badawcze koncentrują
się wokół roli narracji w konstruowaniu wiedzy i budowaniu tożsamości.
dr Jacek Nowakowski
Zakład Semiotyki Literatury
Pracownia Badań nad Literaturą i Kulturą Niezależną
Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Filmoznawca i literaturoznawca. Współpracownik Wydziału Humanistycznego
Wyższej Szkoły Nauk Humanistycznych i Dziennikarstwa w Poznaniu. Autor
Filmowej twórczości Andrzeja Kondratiuka (Poznań 2000) oraz redaktor tomu
(wspólnie z D. Skotarczak) Kino wobec sztuk. Związki – inspiracje – przenikanie
(Poznań 2007). W 2012 roku wydał książkę W stronę raju. O literackiej i filmowej
twórczości Lecha Majewskiego. Interesuje się kinem autorskim, związkami literatury
z innymi sztukami, filmowym wizerunkiem Azji w kinie zachodnim, kinem dla dzieci i
młodzieży. Entuzjasta horroru. Admirator literackiej i filmowej fantastyki.
Współpracownik Międzynarodowego Festiwalu Filmów Młodego Widza Ale Kino! w
Poznaniu oraz Ogólnopolskiego Festiwalu Sztuki Filmowej Prowincjonalia we
Wrześni. Tata Filipa.
dr Mariusz Pisarski
Korporacja Ha!art
Badacz, krytyk i wydawca literatury hipertekstowej. Twórca pisma "Techsty", o
literaturze i nowych mediach. Redaktor książek Michael Joyce. Polski pisarz Kraków
2011 oraz Hiperteksty literackie. Literatura i nowe media (wspólnie z Piotrem
Mareckim), Kraków 2011. Obronił pracę doktorską̨ o hipertekście i przemianach
tekstu w sieci, w Instytucie Folologii Polskiej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w
Poznaniu. Nominowany do nagrody Teda Nelsona przez amerykańskie
stowarzyszenie informatyczne Association for Computing Machinery (ACM Hypertext
2011). Prezentował wystąpienia na temat literatury i nowych mediów na
Uniwersytetach w Finlandii (Jyväskylä), Norwegii (Bergen), Słowacji (Słowacka
Akademia Nauk) i w Paryżu (Paris 8).
dr Marta Rakoczy
Zakład Antropologii Słowa
Instytut Kultury Polskiej Uniwersytetu Warszawskiego
Kulturoznawca, filozof kultury. Pracę magisterską na kierunku Wiedza o Kulturze
poświęciła antropologicznej analizie dziecięcych praktyk językowych. Obecnie
zajmuje się teorią mediów, antropologią słowa oraz antropologią wiedzy ze
szczególnym uwzględnieniem piśmiennych uwarunkowań nauki i filozofii. Autorka
książki Słowo-kontekst-działanie. O etnograficznej teorii języka Bronisława
Malinowskiego (Warszawa 2012).
prof. Ewa Szczęsna
Zakład Komparatystyki
Wydział Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego
Profesor Uniwersytetu Warszawskiego, wykładowca na studiach podyplomowych w
Polskiej Akademii Nauk, Szkole Głównej Handlowej w Warszawie oraz na Wydziale
Teatrologii Akademii Teatralnej w Warszawie.
Jej zainteresowania badawcze koncentrują się w szczególności na semiotyce i
poetyce tekstów współczesnej kultury. Zajmuje się też zagadnieniem perswazji
medialnej. Jest autorką między innymi książek: „Poetyka reklamy” (PWN 2001,
2003), „Poetyka mediów. Polisemiotyczność, digitalizacja, reklama” (WUW 2007)
oraz red. i współautorką „Słownika pojęć i tekstów kultury. Terytoria słowa” (WSiP
2002, 2004).
mgr Barbara Szymańska
Fundacja Audiodeskrypcja
Pedagog, wiceprezes Zarządu Fundacji, specjalistka ds. tworzenia i wdrażania
audiodeskrypcji. Od roku 2002 aktywnie działa na rzecz osób niewidomych i
słabowidzących, swe starania koncentrując szczególnie na inicjowaniu aktywności
twórczej dzieci z problemami wzroku oraz na kompleksowym i multisensorycznym
udostępnianiu kultury i sztuki. Od 2006 roku konsultuje oraz współtworzy
audiodeskrypcję do dzieł filmowych, scenicznych, plastycznych oraz wydarzeń
sportowych.Prowadzi szkolenia i wykłady z zakresu tworzenia i wdrażania
audiodeskrypcji. Jest współautorką pierwszych polskich standardów tworzenia
audiodeskrypcji do produkcjiaudiowizualnych oraz Dotykowej Palety Barw, która
powstała z myślą o nauczaniu barw dzieci niewidomych.
prof. Juliusz Tyszka
Zakład Performatyki
Instytut Kulturoznawstwa Uniwersytetetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Profesor Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, teatrolog, kulturoznawca,
performatyk; Autor książek m.in. Widowiska nowojorskie; Między prawdą a doktryną.
”System” Stanisławskiego w Polsce 1944-1956; Teatr Ósmego Dnia – pierwsze
dziesięciolecie (1964-1973); redaktor naukowy (m.in. Teatr w miejscach
nieteatralnych, Obywatelski protest i karnawał uliczny. Serbia, 17 listopada 1996 - 20
marca 1997), autor ok. dwustu artykułów, relacji, szkiców, felietonów i recenzji
opublikowanych w Polsce, a także w wielu krajach Europy i w USA; tłumacz z
angielskiego i francuskiego. Ostatnio wydał książkę pt. Mistrzowie (2006) oraz
napisane wspólnie z Joanną Ostrowską Szkice o teatrze alternatywnym (2008) i
przełożył z francuskiego książkę Serge’a Ouaknine’a, Książę Niezłomny”. Studium i
rekonstrukcja spektaklu Jerzego Grotowskiego i Teatru Laboratorium (2011).
Zainteresowania badawcze: społeczny i artystyczny kontekst funkcjonowania
teatru alternatywnego, performatyka i teoria widowiska, teoria aktorstwa, teorie
Konstantego Stanisławskiego, ich recepcja w Polsce oraz ich wpływ na współczesną
kreację teatralną, dorobek Jerzego Grotowskiego w dziedzinie praktyki i teorii
„działań typu widowiskowego”, historia teatru studenckiego i alternatywnego w
Polsce, teatr eksperymentalny w USA, teatr amerykański, teatr dla dzieci i młodzieży,
historia teatru polskiego w latach 1944-1956, zastosowanie technik teatralnych w
terapii, edukacji oraz w biznesie.

Podobne dokumenty