polski - DDM Gliwice

SCHEMAT WARSZTATÓW: PROROK JONASZ
Cel:
Dać doświadczenie Bożej troski o Kościół.
Uświadomić wymiar prorocki własnego powołania.
Osoby prowadzące:
Nauczający, zespół muzyczny, animatorzy dla każdej z małych grup.
Materiały: Pismo święte, rzutnik, laptop (opcjonalnie jak ktoś przygotuje sobie teksty/obrazy do
wyświetlenia), kartki (dla każdego uczestnika), Dwa zbiory informacji /opis postaci (x2)/, tabela: proroctwa
mesjańskie, świeca (dla każdego uczestnika), zwój1 (dla każdego uczestnika).
Podział na grupy: uczestników należy podzielić na 4 grupy (lub wielokrotność 4), grupy nie powinny mieć
więcej niż 6 osób (nie licząc animatora grupy).
Przebieg:
1.
Modlitwa o Ducha Świętego
(dowolna pieśń)
2.
Przywitanie i przedstawienie się prowadzących
3.
Lodołamacz
a) Spotkanie miesięcy
b) Dowolne metody integracyjne
Po integracji dzielimy uczestników na grupy, które dopiero po wprowadzeniu będą się rozchodzić.
4.
Analogia (wszyscy)
a) Dwa zbiory informacji
b) Dwa obiekty na morzu
5.
Ważne pytania (w grupach)
6.
Reakcja Boga (w grupach)
a)
Bóg posyła proroków w sytuacjach kryzysowych – Przypowieść Mk 12, 1-11
b)
Prorok nie jest: jasnowidzem, medium, ustawiającym horoskop, wróżką, wyrocznią, tłumaczem
sennika.
c)
Prorocy Starego Przymierza
d)
Imion proroków: 4 wielkich i 12 mniejszych
e)
Izajasz i Jeremiasz (opcjonalnie)
f)
Mała Grupa: proroctwa mesjańskie /tabela/
Przerwa kawowa
7.
1Dla
Prezentacja Jonasza
a) praca w grupach
poszczególnych grup językowych trzeba wydrukować jeden rozdział Ewangelii i w formie zwoju przygotować
do rozdania, w ilości odpowiedniej do liczby uczestników.
b) prezentacja efektów pracy wobec wszystkich
8.
Każdy ma swoje Tarszisz
Jonasz na statku – brak realizacji życiowego powołania
a)
Dziś potrzebujemy proroków
b)
Mała grupa: Życiowa pasja (praca w grupach)
c)
Przemiana znaczy nawrócenie. Potrzeba słuchania Boga
9.
a)
b)
c)
Modlitwa o światło i odwagę. (razem)
Nauka pieśni
Wołanie o światło – symbol: świeca
Wołanie o odwagę – symbol: zwój
10.
Zakończenie: błogosławieństwo.
Konspekt warsztatu biblijnego.
Prorok – Boży człowiek od zadań specjalnych, który potrzebny jest w każdym czasie.
01.
CZAS TRWANIA WARSZTATU.
Przedstawiamy Wam konspekt, w którym autor, ks. Artur Sepioło, (i inni2) przewidział pracę do 2,5
godziny. Oczywiście możecie go dopasować do czasu i możliwości.
02.
MODLITWA DO DUCHA ŚWIĘTEGO.
03.
LODOŁAMACZ (punk do zrealizowania jeżeli grupa się nie zna)
Jeżeli jest o pierwszy punkt programu parafialnego, należy zatroszczyć się o animację integracyjną grupy,
aby przełamać lody, zapoznać się, nawiązać relację.
Propozycja:
1. Spotkanie miesięcy
Prosimy by młodzież w grupie ustawiły się wg dat urodzenia. Następnie osoby z jednego miesiąca tworzą
małą grupę. Powstaje w ten sposób 12 grup, w których bliżej poznajemy siebie, przez podanie swego
imienia, wieku, miasta z którego przyjechaliśmy oraz ulubionego utworu muzycznego.
2. Można skorzystać z innych metod integracyjnych.
04.
ANALOGIA
Przedstawiamy dwie analogie, by w trakcie trwania warsztatu odwoływać się do nich i odnosić
przedstawiane treści. Pierwsza dotyczy manipulacji. Druga – głupiego uporu. Obie postawy dosyć często
możemy spotkać w relacjach międzyludzkich, a także w relacji człowiek – Pan Bóg. Muszą być
skorygowane i to jest właśnie zadaniem proroków. Naszym zadaniem powinno być także wystrzeganie się
tych dwóch błędów.
1.
Dwa nagłówki artykułów, które przedstawiają tę samą historię
a) Fenomenalny sukces polskich sportowców! JEST PIERWSZA DZIESIĄTKA!
b) Porażka polskiej reprezentacji. BRAK MEDALU!
2.
Dwa obiekty na morzu
Podobno zarejestrowano poniższą wymianę zdań podczas manewrów wojskowych przy wybrzeżu Nowej
Funlandii w październiku 1995 roku. Było ciemno i morze spowite było gęstą mgłą :
- Okręt marynarki wojennej: Tu amerykańska jednostka marynarki wojennej.
- Jednostka straży przybrzeżnej: Tu jednostka kanadyjskie straży przybrzeżnej.
- Okręt marynarki wojennej: Prosimy zmieńcie kurs o 15 stopni na północ, by uniknąć kolizji.
- Jednostka straży przybrzeżnej: Sugerujemy byście to WY zmienili kurs o 15 stopni na południe, by
uniknąć kolizji.
- Okręt marynarki wojennej: Tu kapitan okrętu marynarki wojennej USA. Powtarzam, zmieńcie swój
kurs!
- Jednostka straży przybrzeżnej: Nie! To ja powtarzam, wy zmieńcie SWÓJ kurs!
- Okręt marynarki wojennej: TU LOTNISKOWIE. JESTESMY DUŻYM OKRĘTEM WOJENNYM.
NATYCHMIAST ZMIENCIE KURS!!!
- Jednostka straży przybrzeżnej: TU LATARNIA MORSKA! ...i co teraz ?!
05.
WAŻNE PYTANIA
Ten punkt realizujemy w małych grupach dzielenia. Animator zadaje poniższe pytania i prosi o wypowiedź.
Należy sprawić, aby każdy chociaż raz się wypowiedział. Nie wolno dopuścić do sytuacji, w której tylko
jedna czy dwie osoby cały czas mówią. Należy unikac jakichkolwiek tematów politycznych.
2
Grażyna Leja, Ines Kryszeń i ks. Artur Ochmann :D
Mała grupa. Pytania.

Jak odróżnić prawdę od fałszu?

Jak nie ulegać manipulacji?

W jaki sposób bronić się przed propagandą?

Jak odnaleźć w ciemności drogę swego życia?

Jak poznać prawdę o sobie?

Jak nie ulegać pokusie pychy?
DLA ANIMATORA!
Celem tego punktu jest przedstawienie Bożego narzędzia, które ma każdy z nas, czyli SUMIENIA. Bóg dał
człowiekowi sumienie – delikatny głos wewnętrzny. Ale niestety można je zagłuszyć, wykrzywić i
zignorować. Trzeba o nie dbać, aby mieć wewnętrzne przekonanie o właściwym kierunku swojego życia.
06.
REAKCJA BOGA
DLA ANIMATORA!
Celem jest wyjaśnienie roli proroka. Po zrealizowaniu punktu 6 (tabelki z proroctwami) można przejść do
rozmowy w grupach z postawionym zagadnieniem: czy w swoim środowisku jestem prorokiem, świadkiem
Boga, który czasem krzyknie aby napomnieć brata. Co dzisiaj stoi na przeszkodzie, aby być głosem Boga?
1.
Bóg posyła proroków w sytuacjach kryzysowych.
Przypowieść Mt 21,33-46 (Mk 12,1-11)
„Gdy nadszedł czas zbiorów, posłał swoje sługi do rolników, by odebrali plon jemu należny. Ale rolnicy
chwycili jego sługi i jednego obili, drugiego zabili, trzeciego zaś ukamienowali. Wtedy posłał inne sługi,
więcej niż za pierwszym razem, lecz i z nimi tak samo postąpili” (Mt 21,34-36).
- Kto jest właścicielem winnicy?
- Co symbolizuje winnica?
- Kim są słudzy posyłani do rolników?
Obrazem winnicy posługuje się Jezus, by pokazać troskę Boga o swój lud. Nie zniechęca się On, pomimo
niewierności Izraelitów. Izrael był jak amerykański statek z drugiej analogii, ale Bóg nie chce, by taki okręt
rozbił się o skały. Przez posyłanych proroków chce go skłonić do zmiany kursu.
DLA ANIMATORA!
Odpowiedzi do pytań. Właściciel winnicy - Bóg. Winnica to obraz Narodu Wybranego, a słudzy symbolizują
proroków, którzy byli wysyłani do Narodu Wybranego.
2.
Powołanie i zadania proroków:
- Kto to jest prorok?
- Co należy do zadań proroka?
- Czy prorok to jasnowidz, czy ktoś inny?
DLA ANIMATORA!
Animator naprowadza, dopowiada korzystając ze znajomości poniższego tekstu.
Prorok jest mężem natchnionym którego misja nie polega głównie na tym, że jest jasnowidzem
przepowiadającym przyszłość, lecz ma być przede wszystkim ustami kogoś innego, tzn. przemawiać w
imieniu Boga. Prorok nie wygłasza swojego zdania, jest wyłącznie głosem Boga. Słowa proroka nie są
pouczającą czy budującą pogadanką, lecz głosem, który zwiastuje szczęście lub nieszczęście. Prorok nie
jest: jasnowidzem, medium, ustawiającym horoskop, wróżką, tłumaczem sennika. Prorok nie głosi czegoś,
co sam wymyślił, jest pełnomocnikiem Boga. Tej funkcji nie przywłaszczył sobie lecz, został nią obdarzony.
Dlatego stale czytamy w pismach prorockich: „Tak mówi Pan”. Prorok mówi, ponieważ Bóg do niego
przemówił. Milczy kiedy Bóg milczy. Mówienie proroka można porównać z radiem, które jedynie przekazuje
nadawane treści. Tak prorok jedynie przekazuje słowa Boga.
3.
Prorocy Starego Przymierza
- Jakich znacie proroków Starego Testamentu?
DLA ANIMATORA!
W Starym Testamencie możemy przeczytać historię o nastepujących prorokach. Tzw. prorocy więksi (4):
Izajasz, Jesemiasz, Ezechiel i Daniel. Prorocy mniejsi (12): Ozeasz, Joel, Amos, Abdiasz, Jonasz, Micheasz,
Habakuk, Zachariasz, i inni.
4.
Izajasz i Jeremiasz (do ewentualnego wykorzystanie)
Najbardziej znanymi są Izajasz i Jeremiasz.
Izajasz (ur. ok. 765, zm. ok. 701 przed Chrystusem) Prawdopodobnie pochodził z arystokratycznej rodziny
z Jerozolimy. Otrzymał doskonałe wykształcenie religijne i literackie. Odznaczał się znajomością spraw
publicznych, społecznych i politycznych oraz wielką kulturą. Izajasz utrzymywał bliskie stosunki z dworem
królewskim, doradzał królowi. Był żonaty i miał dwóch synów.
Jeremiasz pochodził z rodziny kapłańskiej z Anatot na pn.-wsch. od Jerozolimy. Jak się wydaje, Jeremiasz
nie sprawował nigdy funkcji kapłańskich. Nie jest znany rok jego urodzenia, ale można wskazać czas
powołania go na proroka, tzn. w r. 627/626 przed Chrystusem. Pierwszy okres działalności Jeremiasza
przypada na czas od powołania do reformy religijnej Jozjasza. Po jego śmierci popadł w konflikt z
następcami, został pozbawiony prawa wstępu na teren świątyni i musiał się ukrywać. Był zwolennikiem
zachowania spokoju i uległości wobec Babilończyków. Uważał, że tylko za taką cenę można uratować
Jerozolimę i świątynię. Takie poglądy były przyczyną oskarżenia go o defetyzm i zdradę, co doprowadziło
do jego uwięzienia. Niezłomnie występował w obronie Bożego przesłania, sam przeciw wszystkim
przywódcom politycznym i religijnym. Uratowała go wprawdzie interwencja pewnego dworzanina, ale i
tak do zdobycia miasta (w 587/586 r. p.n.e.) przebywał w więzieniu. Po upadku Jerozolimy Jeremiasz został
ułaskawiony na osobisty rozkaz Nabuchodonozora. Zmarł najprawdopodobniej w Egipcie.
5.
Mała Grupa: proroctwa mesjańskie /tabela/ - wykorzystać!
Setki lat przed narodzeniem Chrystusa żydowscy prorocy głosili i napisali wiele zapowiedzi o Mesjaszu,
na którego czekali. Celem tych proroctw było przygotowanie ludzi, by rozpoznali Go, gdy w końcu
nadejdzie. Proroctwa te zostały wypełnione przez Jezusa. Połącz w pary proroctwo z lewej kolumny z jego
wypełnieniem z prawej kolumny. Przed tekstem z Ewangelii wstaw numer proroctwa, które zostało w niej
wypełnione.
1
2
3
Izajasz 11,1-3
I wyrośnie różdżka z pnia Jessego,
wypuści się odrośl z jego korzeni.
I spocznie na niej Duch Pański, duch
mądrości i rozumu, duch rady i męstwa,
duch wiedzy i bojaźni Pańskiej. Upodoba
sobie w bojaźni Pańskiej. Nie będzie
sądził z pozorów ni wyrokował według
pogłosek;
Micheasz 5,1
A ty Betlejem Efrata, najmniejsze jesteś
wśród plemion judzkich! Z ciebie mi
wyjdzie Ten, który będzie władał w
Izraelu, a pochodzenie Jego od początku,
od dni wieczności.
Izajasz 7,14
Dlatego Pan sam da wam znak:
Oto Panna pocznie i porodzi Syna,
I nazwie Go imieniem Emmanuel.
4
Izajasz 40,3
Głos się rozlega: „Drogę dla Pana
Przygotujcie na pustyni,
Wyrównajcie na pustkowiu
Gościniec naszemu Bogu!”
5
Zachariasz 9,9
Raduj się wielce, Córo Syjonu,
Wołaj radośnie, Córo Jeruzalem!
Oto Król twój idzie do ciebie,
Sprawiedliwy i zwycięski.
Pokorny – jedzie na osiołku,
Na oślątku, źrebięciu oślicy.
Psalm 41,10
Nawet mój przyjaciel, któremu ufałem
I który chleb mój jadł, podniósł na mnie
piętę.
6
7
8
Psalm 22,17
Bo sfora psów mnie opada,
Osacza mnie zgraja złoczyńców
Przebodli ręce i nogi moje.
Psalm 16,10
Bo nie pozostawisz mojej duszy w Szeolu
i nie dozwolisz, by wierny Tobie zaznał
grobu.
Mateusz 3,1.3
W owym czasie wystąpił Jan Chrzciciel i
głosił na Pustyni Judzkiej te słowa: Do
niego to odnosi się słowo proroka Izajasza,
gdy mówi: Głos wołającego na pustyni:
Przygotujcie drogę Panu, Dla Niego
prostujcie ścieżki.
Marek 16,6
Lecz on rzekł do nich: Nie bójcie się!
Szukacie Jezusa z Nazaretu,
ukrzyżowanego; powstał, nie ma Go tu.
Oto miejsce, gdzie Go złożyli.
Mateusz 2,1
Gdy zaś Jezus narodził się w Betlejem w
Judei za panowania króla Heroda, oto
Mędrcy ze Wschodu przybyli do
Jerozolimy.
Łukasz 3,23.31-32
Sam zaś Jezus rozpoczynając swoją
działalność miał lat około trzydziestu. Był,
jak mniemano, synem Józefa, syna Helego,
… syna Meleasza, syna Menny, syna
Mattata, syna Natana, syna Dawida, syna
Jessego, syna Jobeda, syna Booza, syna
Sali, syna Naassona …
Jan 12,14-15
A gdy Jezus znalazł osiołka, dosiadł go, jak
jest napisane: Nie bój się, Córo Syjońska!
Oto Król twój przychodzi, siedząc na
oślęciu.
Łukasz 23,33
Gdy przyszli na miejsce, zwane Czaszką,
ukrzyżowali tam Jego i złoczyńców,
jednego po prawej, drugiego po lewej Jego
stronie.
Mateusz 26,49
Zaraz też przystąpił do Jezusa, mówiąc:
Witaj Rabbi! i pocałował Go.
Mateusz 1,18
Z narodzeniem Jezusa Chrystusa było tak.
Po zaślubinach Matki Jego, Maryi, z
Józefem, wpierw nim zamieszkali razem,
znalazła się brzemienną za sprawą Ducha
Świętego.
07.
PREZENTACJA JONASZA
1. Poznanie historii Jonasza. (praca w grupach)
Każdej grupie przydzielamy jeden z rozdziałów Księgi Jonasza (jest ich 4) i prosimy by grupa
przygotowała prezentację treści w nim zawartej. Prezentacja może mieć różne formy: pantomima,
komiks, opowiadanie itp.
2. Przedstawienie efektów pracy (wszyscy razem)
Grupy, kolejno według rozdziałów, prezentują efekty swojej pracy, tak by każdy z uczestników
warsztatów zapoznał się z całą historią zawartą w Księdze Jonasza.
DLA ANIMATORA!
Jonasz jest przedstawiony jako autentyczny prorok Ludu Wybranego, prorok któremu Bóg powierzył misję.
Misja ta polega na upominaniu Asyryjczyków, znienawidzonych ciemięzców jego ludu.
Prorok dobrze zna Bożą łaskawość i obawia się, że Asyryjczycy okażą w istocie skruchę, Bóg zaś nie
popełni wobec nich swej pogróżki. Myśl o Bożej łaskawości roztoczonej nad wielkim wrogiem jest dla
Jonasza nie do zniesienia. Stąd zamiast wyruszać do Niniwy ucieka na zachód. Jonasz uciekając przed
Bogiem liczy, że Bóg go nie znajdzie w Tarszisz, zresztą nie chce mieć z takim Bogiem, który chce
przebaczać, nic wspólnego.
Król Niniwy i jego lud od razu dają wiarę słowu proroka - zawracają ze złej drogi i czynią pokutę (3,6-9).
Ironia jest niedwuznaczna: przepowiadanie niechętnego Jonasza spotyka się z natychmiastową i
powszechną odpowiedzią w mieście pogańskim, wielcy prorocy zaś przez całe stulecia głosili
daremnie słowo Boże Ludowi Wybranemu.
Bóg rzeczywiście uznał szczere nawrócenie się Niniwitów; cóż jednak z Jonaszem? Nie podobało się to
Jonaszowi i oburzył się (4,1). Nie stracił wszakże nadziei, że Pan może jeszcze zmienić zdanie; usiadł więc
poza miastem czekając na upragnioną zagładę (4,5). Wówczas Bóg przepełniony cierpliwością i
łaskawością nawet wobec swego upartego proroka, udzielił mu lekcji w subtelny, lecz skuteczny sposób.
Sprawił, że wyrosła nad Jonaszem roślinna, która dawała mu cień. Następnie zaś pozwolił jej równie szybko
uschnąć. To oburzyło proroka (4,6-9). Teraz uwidacznia się morał tej historii: Skoro Jonasz może litować
się nad małym krzakiem, to tym bardziej Bóg może litować się nas mieszkańcami Niniwy. Bo Bóg tak chce
i tyle.
Kochające Boże Miłosierdzie rozciąga się na wszystkie ludy i wszystkie stworzenia.
08.
KAŻDY MA SWOJE TERSZISZ
DLA ANIMATORA! - wykład
TARSZISZ - Miasto portowe na wybrzeżu Morza Śródziemnego, słynące z bogactw i handlu. Dziś zazwyczaj
identyfikowane jako Tars w Azji Mniejszej. Tarszisz zaopatrywało Tyr w srebro, żelazo, ołów i cynę (Ez
27,12). Usiłował do niego dopłynąć Jonasz, uciekający przed Bogiem (Jon 1,3).
Jonasz na statku – brak realizacji życiowego powołania
Statek, którym podróżował Jonasz znalazł się w dramatycznym położeniu. Aby ratować życie, marynarze
wyrzucili wszystkie towary i sprzęty, by statek stał się lekki i przetrwał burzę. Jedyną niezaangażowaną
osobą był prorok Jonasz. Jego postawa jest symbolem wycofania się z życia, z aktywności. Nie zależy mu
na niczym, o nic nie walczy, nie zamierza się starać o cokolwiek. To obraz człowieka bez powołania,
człowieka marnującego czas, zdanego na pracę i zaangażowanie innych. Cała walka i to co istotne działa
się na pokładzie. On był pod pokładem, zobojętniały i beznamiętny. Człowiek bez celu i ideałów.
Uciekający przed Bogiem. Dzisiaj uciekanie od Boga i drugiego człowieka może przejawiać się na różne
sposoby: obojętność, ukrywanie talentów, wycofanie, chowanie się, brak ideałów - jest to obraz Traszisz
dzisiejszego człowieka.
a) Dziś potrzebujemy proroków
W życiu rodzinnym, społecznym i wspólnotach potrzebujemy śmiałych przywódców i jasno określonych
linii rozwoju. Potrzebujemy też osób mobilizujących nas w podążaniu do realizacji naszych ideałów na
drodze powołania. Przywódca nie może być obojętny, ma przewodzić i ostatecznie może stać się
prorokiem.
b) Mała grupa: Życiowa pasja (praca w grupach)
W małych grupach dajemy każdemu z uczestników okazję do podzielenia się swoja pasją, talentem. Można
przeprowadzić proste ćwiczenie. Niech uczestnicy odrysują na kartkach swoje dłonie. Na jednej kartce, w
palcach dłoni, niech zapiszą 5 swoich wad, a w drugiej niech wypiszą 5 zalet, talentów itp. Ważne by
zwrócili uwagę na to, co przyszło im łatwiej wykonać. (często bywa tak, że kiedy mamy wymienić swoje
wady, to idzie szybko, a kiedy mamy o sobie powiedzieć dobrze, to mamy z tym problem). Chodzi o to, że
każdy z nas ma talenty, zdolności, ale ich nie wykorzystujemy, może nawet chowamy w "Tarszisz".
c) Zanim pójdę w świat potrzebuję swojego nawrócenia
Mt 12,39-41 Jak Jonasz przebywał trzy dni - tek należy przeczytać wszystkim
Podsumowujemy:
Prorok musiał dojrzeć do zmiany decyzji. Potrzebował trzech dni zupełnej samotności i odkrycia jak
bezsensownym jest uciekanie przed Bogiem. (nawiązanie do księgi Jonasza) Podstawowy wniosek z
historii Jonasza to słuchać Boga. A Słuchać Boga:

bardziej niż ludzi (Dz 5,29 )

zadanie, które wyprzedza wszelkie inne działanie (Ps 40,7-9)

którego głos rozbrzmiewa w ustach proroków, nawet jeśli nam się to nie podoba (Jr 26, 5-6)

bo przyjęcie proroka i jego przesłania daje nam Boże błogosławieństwo (Mt 10,40-41)
Jonasz poszedł i tylko mówił, a efekt przerósł jego najśmielsze oczekiwania. Ktoś musi pójść, ktoś
musi być pierwszy. Czemu tak często chcemy, żeby „oni” coś zrobili. Ci „oni” to tak naprawdę JA. Bóg
mnie posyła. Bądź Jonaszem – prorokiem, który nie ucieka od mówienia o Bogu.
Każdy z nas został wezwany, aby być prorokiem niosącym Boże słowo do miejsc, w których żyje i
pracuje, uczy się i odpoczywa. Może Ty potrzebujesz jak Jonasz tych kilku dni, aby na nowo przemyśleć
swoje powołanie, na nowo usłyszeć Boży głos i z nową gorliwością wejść na Boże ścieżki. Bądź Jonaszem,
który nie wstydzi się mówić o Bogu innym, rozmawiać o wierze i kierować się zasadami Biblii.
09.
MODLITWA O ŚWIATŁO I ODWAGĘ (wszyscy)
Jeśli warunki na to pozwolą, modlitwa ta może przyjąć formę celebracji.
a) Nauka pieśni
b)Wołanie o światło – symbol: świeca.
Animator czyta: „Ja jestem światłością świata” (J 8,12)
Śpiewamy pieśń do Ducha Świętego, podczas której każdy z uczestników otrzymuje zapaloną świecę.
W formie litanijnej prowadzący modli się:
Spraw Panie, abyśmy zawsze szli za Twoim światłem
Ciebie prosimy…
Spraw Panie, abyśmy nigdy nie schodzili z Twojej drogi
Ciebie prosimy…
Pozwól nam Panie odkrywać bogactwo Twego słowa
Ciebie prosimy…
Spraw niech to słowo rozświetla ścieżki naszego życia
Ciebie prosimy…
Niech Twoje przykazania będą dla mnie drogowskazami
Ciebie prosimy…
Naucz mnie słuchać Ciebie w każdym czasie
Ciebie prosimy…
Pomóż mi, bym życiowych wyborów dokonywał w świetle Twojej woli
Ciebie prosimy…
c) Wołanie o odwagę – symbol: zwój
Animator czyta: „Idźcie więc i nauczajcie wszystkie narody” (Mt 28,18-20)
W formie litanijnej prowadzący modli się:
Spraw Panie, abyśmy zawsze byli Twoim świadkami
Ciebie prosimy…
Spraw Panie, abyśmy nigdy nie zapomnieli, że wszystko, co mamy jest Twoim darem
Ciebie prosimy…
Pozwól nam Panie odkrywać męstwo jako dar Ducha Świętego
Ciebie prosimy…
Budź w nas męstwo w trudnych sytuacjach życiowych
Ciebie prosimy…
Daj nam odwagę kroczenia za Tobą
Ciebie prosimy…
Oddalaj od nas lęki i niepokoje
Ciebie prosimy…
Pomóż mi, abym nie cofał się przed decyzjami, które powinienem podjąć
Ciebie prosimy…
Śpiewamy pieśń, podczas której każdy z uczestników otrzymuje zwój z jednym rozdziałem Ewangelii3 (dla
Polaków mogłaby być Ewangelia wg św. Łukasza).
Dla poszczególnych grup językowych trzeba wydrukować jeden rozdział Ewangelii i w formie zwoju przygotować
do rozdania, w ilości odpowiedniej do liczby uczestników.
3