Jak rozweselić Ziemię?

Transkrypt

Jak rozweselić Ziemię?
Scenariusz przedstawienia ekologicznego pt.
Jak rozweselić Ziemię?
Opracowała: Beata Król
( Na scenie leżą śmieci. Kolorową dekorację przykrywa szary papier, stwarzając smutny
nastrój.)
Na scenę wchodzi chłopiec, podrzucając piłkę ( Wacek ).
Za nim wbiega drugi ( Jacek ).
JACEK: Cześć, Wacek!
WACEK: Cześć, Jacek!
JACEK: Co słychać, jak zdrowie, kolego?
WACEK: A, dziękuję. Nie najgorzej.
Właśnie trenuję, by mieć dobrą kondycję.
JACEK: A, tak — wiem.
Kto w piłkę gra,
ten o zdrowie dba!
Wiesz, dobrze mówisz.
Dużo dla siebie robisz.
W nagrodę cukierkiem
cię poczęstuję
i chętnie się przyłączę.
Chłopcy ochoczo częstują się cukierkami, a papierki rzucają na ziemię.
Tymczasem na scenie pojawia się trzecia postać. Porusza się wolno, potyka,
kaszle.
PANI ZIEMIA: Jakże mi słabo.
Głowa mnie boli ,
W czasie takich dni,
trudno się oddycha.
Postać oddala się, potykając się o sterty śmieci.
JACEK: Ej, Wacek, to dziwne.
Mam wrażenie, że dobrze znam
tę osobę, co ma
oczy piwne.
1
WACEK: Chłopiec ma zrezygnowaną minę.
JACEK: A co ty bracie taką
smutną minę masz?
Czy ty ją znasz?
WACEK: No, tak, lecz czasem się zmienia.
JACEK: Chcesz powiedzieć…
WACEK: No, właśnie — to była… Pani Ziemia.
JACEK: Chyba z nią źle.
Kaszle, garbi się.
Ej, kolego! A co z naszym
zdrowiem?
Rzuć do mnie piłkę,
ja tym gestem ci odpowiem.
Chłopcy szybko zapominają o zdarzeniu, zajmują się zabawą, po czym
schodzą ze sceny .
Ponownie pojawia się Pani Ziemia, Las, Powietrze i Rzeka.
PANI ZIEMIA:
Tak to ja– Matka Ziemia
Niegdyś tak wspaniała
żyzna i bogata.
Dziś zniszczona chemia,
struta nawozami.
Jak wyżywić ludzi
Nędznymi plonami?
W tym bochenku chleba
Ziarna nie ma wcale
Zawiera on tylko
szkodliwe metale.
LAS:
Jestem las– żałosny las
Wstydzę się zapraszać Was
w moje wnętrze wypalone,
Ze świerków ogołocone.
Każde Boże Narodzenie
Przykrym dla mnie jest zdarzeniem,
Bo choinki tysiącami
Giną pod siekierkami.
W lecie jest mi jeszcze gorzej,
bo pikniki o tej porze.
2
Po piknikach w lesie dzieci
Zostawiają stosy śmieci.
POWIETRZE:
Jestem powietrzem
Otulam Ziemię całą,
jestem obecnie wszędzie.
Choć mnie nie możesz pochwycić,
choć mnie zobaczyć nie możesz,
Jestem Ci bardzo potrzebne!
Lecz dziś ciężko mną oddychać,
Pyły często gryzą w oczy,
W gardle drapie dym, spaliny...
RZEKA:
Jestem Wisła– rzek królowa!
Lecz to już przebrzmiałe słowa.
Żadna z rzek nie jest królową,
Wszystkie brudne – daję słowo.
W nich ryb śniętych są ławice.
Kąpiel też jest zabroniona,
bo niejeden się przekonał:
Każde wejście w moje fale
Może skończyć się szpitalemNa oddziale alergicznym
Albo dermatologicznym.
PANI ZIEMIA: Boli mnie głowa, noga i brzuch.
Chyba jestem chora. (czoło ociera chusteczką )
Uch!
Pójdę do mojego doktora.
Na okresowe badania już pora.
Postać kieruje się w stronę gabinetu lekarskiego.
Puka do drzwi.
PANI ZIEMIA: Puk! Puk!
DOKTOR: Proszę!
PANI ZIEMIA: Dzień dobry, panie doktorze.
Źle się czuje. Czy pan mi pomoże?
DOKTOR: A witam, witam.
Jakże źle dziś wyglądamy.
Zaraz moją pacjentkę zbadamy.
Proszę podać rączkę,
3
zmierzę — tak, ma Pani gorączkę.
Jest Pani blada — jak ściana.
Czy słaba Pani od rana?
PANI ZIEMIA: To już od kilku dni,
trudno oddychać mi.
DOKTOR: Zapiszę Pani kurację:
i wiem, że mam w tym rację.
Proszę codziennie brać:
świeże powietrze, czystą wodę,
przy śpiewie ptaków odpoczywać,
ubierać się — nie ze względu na modę,
lecz na pogodę.
Proszę na zieleń lasów spoglądać,
a będzie Pani dobrze wyglądać.
Pani Ziemia oddala się, aby wypełnić zalecenia lekarza.
Tymczasem Wacek i Jacek wciąż grają w piłkę, lecz w pewnym momencie
Wacek przerywa zabawę. Głośno się zastanawia:
WACEK: Ależ tu śmieci!
O (przykrywa usta ręką )
Papierki rzuciliśmy my — dzieci.
JACEK: To dlatego Pani Ziemia źle się czuje!
Co teraz będzie?
WACEK: Jacku, mam pomysł wspaniały!
Napiszmy ogłoszenie:
,, Nie ważne czy jesteś duży czy mały,
dbaj o swoje otoczenie”!
Wacek zawiesza ogłoszenie na drzewie.
Na scenę wchodzą dzieci, które przypominają, jak należy segregować śmieci.
DZIECKO I: Masz rację Wacku, o środowisko muszą dbać wszyscy: dorośli i dzieci, chłopcy
i dziewczynki.
DZIECKO II: Trzeba zacząć od segregacji śmieci. Poszczególne rodzaje odpadów należy
wrzucać do specjalnie oznaczonych pojemników.
DZIECKO III: Do niebieskich pojemników należy wrzucać papier: czyli gazety, książki,
zeszyty, kartony, torby papierowe. Nie należy wrzucać papieru zabrudzonego, opakowań,
które oprócz papieru zawierają inne materiały np. folię aluminiową lub z tworzywa
sztucznego{ kartoniki po sokach, mleku, }
4
DZIECKO IV: Do zielonych pojemników należy wrzucać szkło: szklane butelki po napojach,
słoiki po przetworach, naczynia szklane. Nie należy wrzucać: naczyń z porcelany, żarówek,
luster, kryształów.
DZIECKO V: Do żółtych pojemników należy wrzucać plastik: butelki i kubki po produktach
mlecznych, jednorazowe torebki, i opakowania z tworzyw sztucznych np. reklamówki,
plastikowe opakowania.
JACEK: Śmieci, odpadki do pojemników wrzucamy.
Osobno: plastik, szkło, papier wkładamy!
WACEK: Więc posprzątajmy!
Chłopcy przechadzają się, zachęcając uczestników przedstawienia do włączenia się w akcję
porządkowania otoczenia. Na scenę wchodzą widzowie i wraz z chłopcami zbierają śmieci
przy piosence „Do kosza”.
Następnie dzieci dokładają elementy dekoracji: kwiaty, krzewy, trawę, w tle słychać odgłosy
lasu.
Po uporządkowaniu miejsca i odsłonięciu kolorowej dekoracji na scenie pojawia się
ponownie Pani Ziemia. Jest uśmiechnięta, ma na sobie jasną sukienkę.
PANI ZIEMIA: Już lepiej się mam.
Cóż to za okolica?
Przecież dobrze ją znam.
Lecz nie taka, jak przedtem.
Wygląda, jak ekologiczna stolica,
urządzona ze wspaniałym efektem.
Pani Ziemia przechadza się po scenie, zachwycając się jej urokiem.
Na scenę wchodzą dzieci, które obiecują Pani Ziemi zmianę swojego zachowania
i przedstawiają regulamin.
DZIECKO: Przyszedł czas zrozumienia
Droga Ziemio!
Już się nie martw o swój los!
Uwierz w trwanie życiodajnych woni,
Czystość powietrza i wód, zieleń lasów.
Będziesz wieczna!
Obiecujemy o Ciebie dbać!
Dzieci zwracają się do widzów:
DZIECI:



Ograniczajcie używanie opakowań jednorazowych wszędzie tam, gdzie jest to
możliwe.
Wybierajcie produkty pakowane w papier lub szkło.
Kupujcie swój ulubiony napój w szklanej butelce.
5


Oszczędzajcie wodę póki jeszcze ją mamy.
Nie przynoście do domu dużej ilości torebek foliowych z zakupami, na zakupy
chodźcie z płócienną torbą , jest trwała.
Pani Ziemia kieruje słowa do zgromadzonych osób:
PANI ZIEMIA:
Dziękuję, moi mili.
Gdybyście tego dziś nie uczynili,
moja kondycja byłaby gorsza,
lecz teraz jestem już zdrowsza!
I wam swe zdrowie daruję,
a każdy, kto mnie ratuje,
o swoje zdrowie też dba.
Ważne, by śmieci segregować,
drzewom, roślinom i zwierzętom
życie można zachować.
Pamiętajcie!
PIOSENKA ,,ŻYJ Z PRZYRODĄ W ZGODZIE’’
1.Na wycieczce, na kolonii
tam gdzie rzeka, tam gdzie las,
skarbów Ziemi trzeba bronić:
kwiatów, zwierząt, drzew i gniazd.
Refren: Żyj z przyrodą w zgodzie,
odsuń od niej zło,
i pamiętaj co dzień, żeby chronić ją.
Żyj z przyrodą w zgodzie,
to wspaniała rzecz.
Na Ziemi, na wodzie warto druhów mieć.
2. Czy to stary, czy to młody,
lis i człowiek, ryba, ptak,
każdy cząstką jest przyrody, więc śpiewajmy
razem tak;
Refren: Żyj z przyrodą w zgodzie,
odsuń od niej zło,
i pamiętaj co dzień, żeby chronić ją.
Żyj z przyrodą w zgodzie,
to przynosi plon.
Wszystkim się z nią podziel,
jej bogactwa broń.
6

Podobne dokumenty