TEMATY PROJEKTÓW GIMNAZJALNYCH DLA UCZNIÓW KLAS

Transkrypt

TEMATY PROJEKTÓW GIMNAZJALNYCH DLA UCZNIÓW KLAS
TEMATY PROJEKTÓW GIMNAZJALNYCH DLA UCZNIÓW KLAS DRUGICH
GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
Lp.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Przedmiot
Temat
1.Od Achillesa do Batmana – motyw herosa od antyku do
współczesności.
2.Współczesny samarytanin (prezentacja wybranej
Język polski
sylwetki)
3.Nie tylko „Mazurek Dąbrowskiego” – o pieśniach, które
dawały wiarę i nadzieję.
1.Czy brytyjscy nastolatkowie chodzą do gimnazjum? –
system edukacyjny Wielkiej Brytanii.
Język
2.Czy gry komputerowe pomagają w nauce języka
angielski
angielskiego?
3.Czy potwór z Loch Ness istnieje? – odkrywamy Szkocję.
1.Kraje anglojęzyczne, o których mało wiemy: Nowa
Zelandia, Malta, Australia.
2.Projekt DRAMA – przedstawienie teatralne „Christmas
Carol” – według scenariusza uczniów na podstawie
Język
„Opowieści Wigilijnej” Charles’a Dickens’a.
angielski
3.”Siedem cudów Małopolski” – przewodnik dla turystów
anglojęzycznych.
4.W jaki sposób zareklamujesz Nowy Wiśnicz koledze z
zagranicy?
1.Excuse me, do you speak English? /Sprechen Sie
Deutsch bitte? – Jaki poziom znajomości języków obcych
prezentują Wiśniczanie.
2.Ślady polsko-niemieckich kontaktów w naszym mieście i
Język
gminie na przestrzeni 400 lat
niemiecki
3.Bawaria – kraj tradycyjnego stylu życia czy
nowoczesnych technologii?
4.So sind die Deutschen – tacy są Niemcy.
5.Ile niemieckiego jest w polskim? – wyrazy zapożyczone
z języka niemieckiego w języku polskim
1.Wiśnicz dawniej i dziś w zabudowie architektonicznej.
Historia
2.Żydzi w Nowym Wiśniczu
Historia
1.II wojna światowa w poezji
Wiedza o
1.Nastrój się na ludowo.
społeczeństwie 2.Mowa ciała…
1.Jak budować odporność w każdym wieku?
2.Tajemnice podwodnego świata zwierząt.
Biologia
3.Bakterie – wróg czy przyjaciel?
4.Konserwacja żywności – wczoraj i dziś.
5.Gospodarka odpadami w naszej gminie.
1.Sąd nad chemią.
2.Jak stworzyć chemiczny wulkan?
3.Chemia w łazience.
4.Leki naturalne – skąd się wzięły?
Chemia
5.Chemia w kuchni.
6.Czy wiem ile chemii jem?
7.Coś się pali – czyli od czego zależy kolor płomienia
8.Jakie właściwości mają białka?
Osoba koordynująca
p. Małgorzata Klimek
p. Halina Skórnóg
p. Dorota Klimek
p. Ewa Grela
p. Bożena Głąb
p. Leszek Bielewicz
p. Beata Wojtoń
p. Monika Multan
p. Stanisława
Tworzydło
p.Karolina CierniakZuzia
10
Fizyka
11
Matematyka
12
Wychowanie
do życia w
rodzinie
13
Geografia
14
Religia
15
16
17
18
19
Wychowanie
fizyczne
Wychowanie
fizyczne
Wychowanie
fizyczne
Wychowanie
fizyczne
Wychowanie
fizyczne
1.Czy słusznie Polacy obawiają się wybudowania w Polsce
elektrowni jądrowej?
2.Naturalni lotnicy – jak zwierzęta wykorzystują siłę nośną
w powietrzu?
3.Ekstremalne ciśnienia (wysokie góry, głębiny morskie) a
zdrowie i życie człowieka.
4.Szybkości w przyrodzie.
5.Drgania i fale w przyrodzie.
6,Ważne odkrycia fizyczne na osi czasu.
1.Jak wykorzystano figury przestrzenne w architekturze
naszego miasta?
2.Czy świat jest symetryczny?
3.Jak powstały liczby?
1.Wpływ środków odurzających na zdrowie dorastającego
człowieka.
1.Trasy turystyczne naszej gminy (3 - 4 projekty)
2.Tu jest moje miejsce – moja miejscowość - folder
1.Obiekty sakralne w okolicy
2.Promocja Światowych Dni Młodzieży Kraków 2016 w
Twojej parafii
p. Mirosław
Rośkowicz
p. Marta Biernat
p. Małgorzata Korta
p. Maria Stabrawa
p. Maria Stabrawa
ks. Bartosz Chęciek
ks. Paweł Broński
Dlaczego nie powinniśmy używać dopalaczy?
p. Dominik Kokoszka
Co zrobić aby poprawić kondycję fizyczną?
p. Katarzyna Korta
Dlaczego nie wszyscy ćwiczą na lekcjach wf?
p. Marcin Wzorek
Co wiem o otyłości i nadmiernym odchudzaniu się?
p. Lucyna Mika
Jak zorganizować zawody sportowe i zajęcia rekreacyjne?
p. Bartłomiej Hołyst

Podobne dokumenty