Pobierz kartę produktu

Transkrypt

Pobierz kartę produktu
Pracownia językowa INTERAKTIV Interaktiv
Numer katalogowy:Interaktiv
Twój konsultant
Arkadiusz Trzebiński
tel. 503 030 555
[email protected]
NOWOŚĆ W OFERCIE
17450.00 zł
14999.00 zł
z VAT
Karina Gładecka
796 603 606
[email protected]
Cena od 14999 brutto za 16 stanowisk z dostawa, motażem oraz szkoleniem
Tylko teraz Mobilna tablica interaktywna GoMaxx
GRATIS do każdej 24 stanowiskowej pracowni jęzkowej wyposażonej w:
Wbudowany moduł Interactive (możliwość sterowania funkcjami pracowni za pomocą komputera, gniazdo USB) - nowość
Interactive PC - program do sterowania funkcjami pracowni za pomocąkomputera + wirtualny magnetofon umożliwiający
rejestrację przebiegu lekcji na komputerze - nowość
Moduł symulacji rozmowy telefonicznej - nowość
Przyłączeniowe stanowisko dla uczniów - 12 szt
Okablowanie - 1 szt
Radiomagnetofon z CD JVC - 1szt
Super wytrzymałe niemieckie słuchawki MB Quart z mikrofonem dynamicznym, gw. 5 lat - 25 szt
Strona 1 / 4
Głośniki do zabudowy w biurku,
montaż i uruchomienie pracowni,
biureko uczniowskie - 12 szt, biurko dla nauczyciela 1 szt,
krzeseła szkolne - 24 szt
krzesło obrotowe dla nauczyciela - 1 szt
MOBILNA TABLICA INTERAKTYWNA GRATIS !!! LUB RABAT ZA KAŻDE INTERAKTYWNE STANOWISKO 100 zł
Zobacz film z prezentacji pracowni językowej
Funkcje pracowni Interactive:
1. Informacje ogólne:
pulpit z klawiaturą foliową odporną na zanieczyszczenia i zalanie,
pracę pulpitu nadzoruje wbudowany mikrokontroler zapewniający duże możliwości pracowni,
sterowanie wszystkimi funkcjami pulpitu możliwe jest za wbudowanej klawiatury lub za pomocą komputera z
odpowiednim oprogramowaniem (program MPJ3),
włączanie pulpitu kluczykiem zapobiega dostępowi osób nieuprawionych,
wciśnięcie przycisku potwierdzane jest sygnałem dźwiękowym (funkcja ta może być wyłączona),
wielofunkcyjny wyświetlacz,
wbudowany timer z sygnalizacją dźwiękową służący do odliczania czasu do końca lekcji,
czasu na odpowiedź lub do końca kartkówki,
przyciski na pulpicie umożliwiają:
włączanie i wyłączanie poszczególnych mikrofonów uczniów,
wybór sygnału (kaseta* lub mikrofony) podawanego na słuchawki uczniów,
pojedynczo lub dla wszystkich jednocześnie,
oddzielne sterowanie mikrofonem i słuchawkami nauczyciela,
wybór trybu pracy: GRUPA lub PARY,
wyłączenie wszystkich mikrofonów,
wybór źródła dźwięku,
regulację głośności,
Strona 2 / 4
sterowanie pracą timera.
2. Tryby pracy: PRACA W GRUPACH:
pierwsza grupa pracuje z materiałem z kasety
druga grupa prowadzi dialog z nauczycielem,
uczniowie z włączonymi mikrofonami są słyszani przez pozostałych uczniów z grupy,
3. PRACA W PARACH:
uczniowie prowadzą dialog w parach, przy czym poszczególne pary nie słyszą się zajemnie,
nauczyciel ma możliwość podsłuchania dialogu dowolnej pary,
możliwość pracy z materiałem z kasety* (w zależności od wersji pulpitu), dźwięku może być magnetofon, odtwarzacz CD,
odtwarzacz DVD, komputer, magnetowid, itp. Opis funkcji Multimedialnej pracowni językowej 3. Przekaz dźwięku stereo:
wbudowany stereofoniczny wzmacniacz mocy współpracujący z głośnikami,
cyfrowa regulacja głośności sygnału na słuchawki (z pamięcią),
cyfrowa regulacja głośności wzmacniacza,
Pracownia jest zaprojektowana specjalnie do wykorzystania w szkołach
Ponad 10 lat doświadczeń w produkcji i instalacji pracowni językowych w szkołach zaowocowało utworzeniem prawdopodobnie
najlepszego rozwiązania dostepnego na rynku...
Obecnie bez najmniejszych problemów można prowadzić zajęcia z innych przedmiotów - słuchawki wiszą na przedniej blendzie biurka
poza zasięgiem rąk uczniów. Miejsce podłączenia słuchawek zostało przeniesione na przednią blendę - jakakolwiek próba ingerencji
ucznia (nawet znudzonego) jest niemożliwa, jeżeli w sali jest nauczyciel.
Wyeliminowaliśmy wszystkie elementy które mogą zostać uszkodzone przez "szkolne żywioły"
Całość przyłączy jest w zasięgu wzroku nauczyciela. Biurka są ustawione w podkowę (znów - pełny przegląd zachowań uczniów). Z uwagi
na fakt, że pracownia obejmuje maksymalnie 24 stanowiska - zrezygnowaliśmy również, ze stosowanych jeszcze kilka lat temu
przycisków (element pulpitu) przywoławczych (uczeń mógł w ten sposób zwrócić uwagę nauczyciela) - generujących sygnał dźwiękowy
lub świetlny na pulpicie nauczyciela. Zrezygnowaliśmy z tego po opinii dyrektora jednej ze szkół: "nie zatrudniam nauczycieli, którzy nie
zwracają uwagi na to co się dzieje w małej klasie, którzy nie reagują na próbę zwrócenia uwagi przez ucznia np. przez podniesienie ręki.
Jeżeli nie widzi co się dzieje w klasie - to wyniosą mu nie tylko pracownię".
Jeżeli coś można było jeszcze uprościć - zrobiliśmy to
W celu ograniczenia ilości kabli - stosujemy podwójne przyłączeniowe stanowiska uczniowskie (pulpity uczniów) - montowane na środku
blendy biurka. Dzięki temu kanały kablowe (zabezpieczające przed ingerencją zbyt ciekawych uczniów) są praktycznie niewidoczne
(zamknięcie między blendą i blatem) i praktycznie niemożliwe do rozebrania bez narzędzi.
Regulacja głośności
Regulacja głośności w słuchawkach - możliwa jest tylko ze stanowiska nauczyciela (na stanowisku ucznia - tylko serwisowo w pulpicie głośność ustawiana przy montażu) - zabezpiecza przed ingerencją uczniów.
Stanowisko nauczyciela
Standardowo wyposażone w klawiaturę membranową (wodoodporna, całkowicie płaska), zabezpieczona przed ingerencją osób
postronnych stacyjką z kluczykiem. Można na niej stawiać dowolne przedmioty, prowadzić inne zajęcia - nie stanowi żadnej przeszkody.
Moduł interaktywny umożliwiający sterowanie pracownią za pomocą komputera jest elementem dodatkowym rozszerzającym możliwości
pracowni. Nie jest wymagany komputer stacjonarny - wystarcza dowolny laptop - który za pomocą zainstalowanego w nim naszego
programu umożliwia obsługę pracowni poprzez komputer (ale wciąż oczywiście jest możliwa obsługa z klawiatury, bez komputera). Na
życzenie szkoły instalujemy również wbudowane w biurko nauczyciela (blenda) głośniki Pioneera (wzmacniacz stereofoniczny jest
elementem jednostki centralnej), umożliwiające odsłuch poszczególnych źródeł dźwięku bez pośrednictwa słuchawek (do wykorzystania
np. przy prezentacji (lub wyświetlaniu filmu) z projektora). Standardowo stosujemy możliwość podłączenia 4 zewnętrznych źródeł
dźwięku (4 pary wejść) - jeśli potrzeba można tę ilość zwiększyć, ale zazwyczaj nie są wykorzystywane z uwagi na możliwości komputera
Czy trzeba kupować od nas meble ?
Możliwe jest samodzielne wykonanie przez szkołę mebli do pracowni lub zlecenie ich wykonania zaprzyjaźnionej firmie. W takim wypadku
przygotowujemy bezpłatnie aranżację, która wskazuje jak mają zostać rozmieszczone meble oraz dostarczamy instrukcję ich wykonania.
Można również zrezygnować np. z radiomagnetofonu z odtwarzaczem płyt CD - jeżeli posiadane przez państwa radiomagnetofony są
wyposażone w wyjście słuchawkowe - gwarantujemy ich bezpłatne podłączenie do systemu.
Strona 3 / 4
/* */
Strona 4 / 4
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)