Formatka do opisu zwalidowanych produktów, które powstały w

Formatka do opisu zwalidowanych produktów,
które powstały w ramach projektów innowacyjnych
Program Operacyjny
Komponent
Priorytet
Nazwa beneficjenta
Nazwa produktu
Krótka charakterystyka produktu (max.
1000 znaków ze spacjami)
Kapitał Ludzki
Centralny
III - Wysoka jakość systemu oświaty
Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości
Produktem finalnym jest innowacyjny program nauczania
„Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo” do przedmiotu ekonomia w
praktyce wraz pakietem dydaktycznym.
PRODUKT FINALNY obejmuje 4 elementy składowe:
1. Program nauczania do przedmiotu ekonomia w praktyce,
opracowany tak, aby nauczyciel mógł wykorzystać w pełnym zakresie
wiadomości
i
umiejętności
zdobyte
przez
uczniów
na wcześniejszych etapach edukacyjnych, w tym również na zajęciach
podstaw przedsiębiorczości. Nauczyciel ma możliwość elastycznego
doboru szczegółowych celów edukacyjnych w zależności od różnych
warunków realizacji programu oraz zróżnicowanych potrzeb
edukacyjnych uczniów.
2. Materiały dla nauczyciela obejmują:
- Przewodnik zawierający materiały dydaktyczne, w tym: opis idei i
zasad gry edukacyjnej „Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo”,
regulamin miniprzedsiębiorstwa, program nauczania, opis roli
nauczyciela i konsultanta biznesowego,
zadania edukacyjne,
Vademecum dla ucznia.
- Płyta DVD z zadaniami edukacyjnymi oraz
materiałami
multimedialnymi (filmy i prezentacje).
3. Materiały dla ucznia obejmują:
- Vademecum dla ucznia, czyli poradnik jak prowadzić młodzieżowe
miniprzedsiębiorstwo;
- 5 teczek dla dyrektorów miniprzedsiębiorstwa wraz z wzorami
druków do dokumentowania działalności miniprzedsiębiorstwa;
- użytkowe programy komputerowe: program FINANSE do
prowadzenia dokumentacji finansowej miniprzedsiębiorstwa;
generator
biznesplanu
oraz
program
do
zarządzania
miniprzedsiębiorstwem;
- CD zawierające wzory dokumentów przydatnych do prowadzenia
miniprzedsiębiorstwa.
4. Platforma internetowa:
Platforma internetowa zawiera zakładki ogólnodostępne i zakładki
dedykowane, dostępne (po zalogowaniu) dla nauczycieli oraz
wspólników miniprzedsiębiorstwa.
Zakładki ogólnodostępne zawierają materiały informacyjno–
promocyjne, regulamin miniprzedsiębiorstwa, interaktywną mapkę
uczestników gry edukacyjnej „Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo”,
serwis dotyczący działalności gospodarczej, opis roli konsultanta
biznesowego oraz zakładkę Warto wiedzieć, a także formularz
kontaktowy.
Zakładka Nauczyciel dostępna jest dla zalogowanych nauczycieli,
zawiera spersonalizowany panel nauczyciela do monitorowania pracy
miniprzedsiębiorstwa, materiały dydaktyczne: zadania edukacyjne
(dostępne z dwóch poziomów: etapu działania miniprzedsiębiorstwa
lub rodzaju kształtowanych umiejętności), Vademecum, filmy i
prezentacje, a także
wzory dokumentów przydatnych do
Tytuł projektu, w ramach którego powstał
produkt
Nazwa instytucji/organizacji finansującej
projekt
Tematyka
Proszę zakreślić odpowiedni temat lub
podać własny w części „inne”
Do kogo adresowany jest produkt?
Proszę zakreślić odpowiedni typ szkoły lub
placówki. Jeśli produkt adresowany jest
do innych instytucji, prosimy wpisać to w
części „inne”
prowadzenia miniprzedsiębiorstwa. Zrezygnowano z interaktywnego
forum, nauczyciele preferowali kontakt bezpośredni – mailowy lub
telefoniczny.
Zakładka Miniprzedsiębiorstwo dostępna jest dla zalogowanych
wspólników miniprzedsiębiorstwa. Umożliwia dostęp do zasobów i
panelu danego miniprzedsiębiorstwa, w szczególności do programu
do zarządzania miniprzedsiębiorstwem (w tym: rejestracja MM),
generatora biznesplanu oraz programu FINANSE. W zakładce tej
dostępna jest także psychozabawa dla uczestników projektu – test
kompetencji menedżerskich.
Zrezygnowano z interaktywnego
forum, uczniowie preferowali bezpośredni kontakt z nauczycielami i
konsultantami biznesowymi.
Szkoła praktycznej ekonomii – młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo
Ministerstwo Edukacji Narodowej /Ośrodek Rozwoju Edukacji
przedsiębiorczość,
matematyka,
fizyka,
informatyka,
chemia,
biologia,
geografia,
ekonomia,
przedmioty przyrodnicze,
odnawialne źródła energii,
techniki informatyczne,
astronomia,
język obcy
Inne
Do szkół
Do placówek
Jeśli wybrano szkołę: do jakiej grupy
uczniów kierowany jest produkt?
Jakiego typu zajęć docelowo dotyczy
produkt?
Szkoła podstawowa (I etap edukacji)
Szkoła podstawowa (II etap edukacji)
Gimnazjum (III etap edukacji)
Liceum ogólnokształcące (IV etap
edukacji)
Zasadnicza szkoła zawodowa (IV etap
edukacji)
Technikum (IV etap edukacji)
Szkoła policealna (IV etap edukacji)
CKU
CKP
PDN
ODiDZ
Inne
Wszystkich
Mających trudności w nauce
Zainteresowanych tematyką
Chcących rozwijać uzdolnienia
Zainteresowanych wyborem kierunku kształcenia i
zawodu/planujących przyszłą karierę zawodową (dotyczy: uczniów
gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych)
Formy szkolne Zajęcia obowiązkowe:
Przedmioty ogólnokształcące
Przedmioty zawodowe
Dodatkowe zajęcia wprowadzone do szkolnego
planu nauczania
Przedmioty uzupełniające (dotyczy: gimnazjum i
szkół ponadgimnazjalnych)
Formy
pozaszkolne
Dodatkowe zajęcia rozwijające zainteresowania i
uzdolnienia uczniów, w tym:
Edukacyjne, dla których nie została ustalona
podstawa programowa, a program został włączony
do szkolnego zestawu programów nauczania
Edukacyjne, które mogą być wprowadzone do
szkolnego programu nauczania
Kwalifikacyjne kursy zawodowe
Kursy umiejętności zawodowych
Kursy kompetencji ogólnych
Inne
Czy wykorzystanie produktu wymaga
zastosowania nowoczesnych technologii
informacyjno-komunikacyjnych? Jeśli tak,
to jakich.
Praca
samodzielna
Sprzęt:
Komputera stacjonarnego/komputera
przenośnego/tabletu/telefonu (1:1, 1:2, 1:dla całej grupy). Prosimy
określić minimalne parametry techniczne wyszczególnionych
narzędzi.
Rzutnika
Tablicy interaktywnej
Dostępu do sieci Internet lub Intranet o min. szybkości łącza przy
pracy z całą grupą
Serwera zewnętrznego lub wewnętrznego w szkole, na którym
będą utrzymywane treści Produktu
Inne
Oprogramowanie:
Serwisu WWW. Jeśli tak, prosimy o określenie licencji na kody
źródłowe serwisu wraz z opisem technologii użytej do jego budowy.
Systemu operacyjnego niezbędnego do korzystania z Produktu dla
komputera/tabletu/telefonu. Jeśli tak, prosimy o określenie ich
licencji.
Przeglądarki internetowe:
1. Windows / PC
Internet Explorer 8.0 i wyższy
Mozilla Firefox 4.0 i wyższy
Opera 11 i wyższa
Chrome 10 i wyższa
2. Mac OS X / Apple
Safari 4.0 i wyższy
Mozilla Firefox 4.0 i wyższy
Chrome 10 i wyższa
3. Linux
Chrome 10 i wyższa
Opera 11 i wyższa
Mozilla Firefox 4.0 i wyższy
Oprogramowania dodatkowego tj. pakiet biurowy, do
multimediów, inne. Jeśli tak, prosimy o określenie ich
minimalnej wersji i licencji na nie.
Na jakiej licencji zostaną udostępnione
treść i zasoby produktu?
Czy zastosowanie produktu wymaga
dodatkowych licencji i certyfikatów
zależnych? Jeśli tak, to jakich?
Czy zastosowanie produktu wymaga
wsparcia dodatkowych osób, np.
szkolnego administratora sieci?
Licencja udostępniona przez MEN na produkt finalny
Ile maksymalnie osób jednocześnie może
korzystać z produktu? Czy wymagany jest
podział na grupy? Np. w przypadku ról w
grze symulacyjnej
Czy wykorzystanie produktu wymaga
szkolenia dla nauczyciela?
Czy dla nauczycieli uczniów/słuchaczy
przygotowano poradniki lub instrukcje
korzystania z produktu?
Wojewódzkie/regionalne/branżowe
wyróżnienia/certyfikaty dla produktu
Dowolna liczba w zależności od jakości serwera na którym
umieszczony będzie produkt finalny
Link do strony internetowej prezentującej
produkt
Adres mailowy osoby, która udziela
dodatkowych informacji
www.praktycznaekonomia.edu.pl
Nie wymaga dodatkowych licencji
Wsparcie koordynatora programu w danej lokalizacji realizującej
projekt
TAK
NIE
TAK
NIE
NIE
[email protected]