rok szkolny 2015/2016

Wolontariat Europejski – opis trzeciego projektu, w którym bierze udział nasza szkoła
(rok szkolny 2015/2016)
Youth! Together! Now!”
Mowa nienawiści oraz uprzedzenia w komunikacji, mediach, a nawet zintegrowane w każdym z
nas, to problemy, które podejmiemy w projekcie Wolontariatu Europejskiego “Youth! Together!
Now!” w Krakowie, przygotowanym wspólnie z siedmioma młodymi Europejczykami.
Wolontariusze to młode osoby wysoko zmotywowane do podjęcia działań wolontariackich w
wybranych przez siebie organizacjach goszczących Trójka: Patricia z Hiszpanii, Endre z Węgier
oraz Kseniia z Ukrainy, będzie pracować w Szkole Podstawowej Nr 24: Arantza z Hiszpanii
podejmie wolontariat w Przedszkolu Samorządowym nr 92, Francisco z Portugalii, Varerya z
Ukrainy będą działać w Stowarzyszeniu Krakowska Fabryka Talentów a Urska ze Słowenii
odbędzie wolontariat w Młodzieżowym Domu Kultury KFT. Są to osoby bardzo otwarte na
wielokulturowość i wyrażające potrzebę prowadzenia wielostopniowego dialogu zarówno z
przedstawicielami środowisk lokalnych, jak i między sobą.
Projekt jest skierowany do trzech grup docelowych: wolontariuszy EVS, dzieci i młodzieży w
organizacjach goszczących oraz personelu edukacyjnego i rodziców dzieci. Nadrzędnym celem
projektu jest promocja idei dialogu międzykulturowego jako fundamentu aktywności
obywatelskiej w wielokulturowej Europie oraz jako jednego z podstawowych elementów wartości
związanych z poszanowaniem człowieka, godności ludzkiej i zapewnienia równych szans
wszystkim obywatelom Europy. Zajęcia wolontariuszy będą nastawione na wzbudzanie
aktywności i interakcji wśród dzieci tak, aby przedstawić kontakt z drugim człowiekiem jako
bardziej atrakcyjny i ciekawy, niż zwykły, jednostronny odbiór informacji z nowych mediów.
Projekt wpłynie na rozwinięcie ciekawości poznawczej młodych ludzi, wykształci w nich poczucie
większej otwartości.
Projekt pozwoli uczestnikom na konfrontację z nowymi środowiskami, przy jednoczesnej
możliwości doświadczenia na sobie budowania pozytywnych i trwałych relacji mimo barier
komunikacyjnych. Rolą wolontariuszy będzie wspieranie uczniów oraz pracowników instytucji w
realizowaniu rozmaitych projektów i akcji, aktywne uczestniczenie w życiu placówek,
zainteresowanie dzieci nowymi i nietuzinkowymi sposobami spędzania czasu oraz rozwijanie
własnych zainteresowań. Wolontariusze będą też rozwijać nie tylko własne kompetencje, ale i
pobudzać kreatywność u dzieci, a także uwrażliwiać je na międzykulturowy charakter dzisiejszej
Europy i od najmłodszych lat zaszczepić pozytywne wartości takie jak poszanowanie
różnorodności, tolerancja i otwartość.
Wolontariusze zrealizują także szereg własnych, autorskich działań, rozpoczynając od warsztatów
fotograficznych, poprzez organizację przedsięwzięć muzycznych, czy działań artystycznoperformerskich dopasowanych do specyficznej grupy odbiorców jakimi są dzieci i młodzież
artystyczno-performerskich dopasowanych do specyficznej grupy odbiorców jakimi są dzieci i
młodzież. Efekty projekty zostaną przedstawione w formie D.I.Y. zine – krótkiego magazynu
przygotowanego przez wolontariuszy bez użycia komputera. Ponadto wolontariusze zorganizują
warsztaty antydyskryminacyjne, na które zaproszą, w formie wideokonferencji, aktywistów z
własnych krajów.
Działania wolontariuszy przyczynią się do znacznego podniesienia poziomu wiedzy beneficjentów
projektu w zakresie wartości europejskich, aktywności obywatelskiej, wiedzy na temat
różnorodności kulturowej i niezbędnej roli dialogu międzykulturowego w kształtowaniu postaw
otwartości, aktywności i poszanowania godności człowieka. Projekt wpłynie na bardziej
pozytywne i pozbawione uprzedzeń postrzeganie osób wywodzących się z innych środowisk
kulturowych, społecznych czy mniejszości. Zwiększona świadomość dotycząca różnorodności
kulturowej, problemów i wyzwań młodzieży oraz dyskryminacji sprawią, że uczestnicy projektu
będą bardziej świadomi dokonując wyborów związanych np. z wyborami, konsultacjami czy
kreowaniem europejskich polityk.
Hate speech, biases in everyday communication, media and even integrated within ourselves are
the main issues we are planning to address during European Voluntary Service project „Youth!
Together! Now!” in Krakow, organised together with seven young Europeans. Volunteers are
young persons, highly motivated to undertake voluntary service in the chosen institutions. Three
of them: Patricia from Spain, Endre from Hungary and Kseniia from Ukraine will work in Primary
School no 24; Arantza from Spain will work in Local Kindergarten no 92, Francisco from Portugal
and Varerya from Ukraine will perform their activities in Association Krakow Talent Factory and
Urska from Slovenia will perform voluntary service in Cultural Centre of KTF. They are all very
open towards multiculturalism and are expressing the need to introduce dialogue both with
representatives of local community and between themselves.
The project is directed to three target groups: EVS volunteers, children and youth in the host
organisations and the educational staff and parents of children. The main aim of the project is to
promote the idea of intercultural dialogue as a foundation for active citizenship in a multicultural
Europe, and as one of the basic values associated with respect for human dignity that can ensure
equal opportunities for all citizens of Europe. Volunteers’ activities will be aimed to enhance
activity and interaction among children in a way to show contact with other people as more
attractive and interesting than a plain, one-sided receipt of information from new media. The
project will affect the development of cognitive curiosity of young people and their openness
towards other cultures.
The project will allow participants to indulge in new environments while being able to experience
for themselves how to build positive and long-lasting relationships in spite of communication
barriers. The volunteers' role will be to support the students and staff of the institutions in the
implementation of various projects and actions, to actively participate in the working life of the
institutions, to interest children in new ways of spending time and encourage them to pursue
their own interests. Volunteers will also develop not only their own expertise, but also stimulate
creativity in children, as well as make them more sensitive to the intercultural nature of today's
Europe, and from an early age instill positive values such as respect for diversity, tolerance and
openness.
Volunteers will carry out a number of the own actions, starting with photographic workshops,
through the organization of musical events or artistic activities adjusted to specific audiences
such as children and youth. Effects projects will be presented in the form of DIY Zine - short
magazine prepared by volunteers without a computer. In addition, volunteers will organize
workshops on the topic of discrimination, where they will invite, in a form of video conference,
activists from their own countries.
The activities of the volunteers will contribute to a significant increase in the level of knowledge
of beneficiaries of the project in terms of European values, active citizenship, knowledge of
cultural diversity and indispensable role of intercultural dialogue in shaping the attitudes of
openness, activity and respect for human dignity. The project will affect more positive and free of
prejudices perceptions of people from other cultural and social backgorunds or minorities.
Increased awareness of cultural diversity, problems and challenges of youth and discrimination
will make participants more aware of making choices related to eg. The election, consultation, or
creating European policies.