Regulamin rekrutacji uczniów do klasy sportowej o profilu piłka

Regulamin rekrutacji uczniów do klasy sportowej o profilu piłka nożna
w Szkole Podstawowej nr 51 w Szczecinie
I.
Data i miejsce przeprowadzenia testów:
1. Termin testów 21.03.2015 roku,
2. Hala sportowa w Szkole Podstawowej nr 51 w Szczecinie.
II.
Kryteria i warunki przystąpienia kandydata do sprawdzianu:
1. Wymagania wobec uczestników przystępujących do testu:
złożenie w sekretariacie szkoły do 23.03.2015 g.15:00
- poświadczonej za zgodność z oryginałem kserokopii orzeczenia o zdolności do
uprawiania sportu – piłka nożna, wydanego przez lekarza medycyny sportowej
- podanie rodzica o przyjęcie do oddziału sportowego o specjalizacji piłka nożna
w roku szkolnym 2015/16
- wstępna deklaracja rodziców o gotowości zapisania dziecka do klubu patronackiego
- Akademii Piłkarskiej Pogoń Szczecin, po zakwalifikowaniu się do w/w oddziału
Uczestnicy testu muszą być wyposażeni w strój sportowy i obuwie typu halówki.
2. Komisja przedstawi listę kandydatów, którzy spełnili wymagania proceduralne
(złożyli odpowiednie dokumenty i przystąpili do sprawdzianu) wraz z liczbą
przyznanych pkt. dyrektorowi szkoły do dnia 24.03.2015
III.
Opis prób
W testach od 2 do 5 kandydat może otrzymać maksymalnie taką liczbę pkt. ilu zgłosi
się kandydatów. Skala zostaje ustalona wg. zasady: najlepszy wynik odpowiada
liczbie kandydatów, najsłabszy wynik – 1 pkt. Suma pkt. ze wszystkich testów
stanowi wynik końcowy decydujący o rankingu kandydatów. Przyjętych do oddziału
sportowego o specjalności piłka nożna zostanie 14 kandydatów z największą liczbą
pkt. spełniających wymagania proceduralne.
Test 1
Test – gra 4x4
Sposób wykonania : na wyznaczonym polu gry (o wymiarach 30x25 m z bramkami
5x2m), zawodnicy współzawodniczą w losowo dobranych zespołach 4 osobowych,
każdy zawodnik uczestniczy (w różnych składach personalnych) w co najmniej dwóch
8 – minutowych grach o łącznym czasie trwania 16 minut (Rys. 1).
Ocena poziomu umiejętności gry : skuteczność wykonywania indywidualnych działań
ofensywnych i defensywnych, zdolność do gry kombinacyjnej – umiejętność
współdziałania, trafność podejmowania decyzji; każdego zawodnika ocenia co
najmniej 2 trenerów (skala od 0 do 20 punktów :20 – zawodnik wybitny, 15 –
zawodnik bardzo dobry,10 – zawodnik dobry,5 – zawodnik dostateczny,0 – zawodnik
mierny );średnia arytmetyczna ocen trenerów stanowi ocenę końcową w jednej grze.
Rys.1.Test – gra 4x4.
Test 2
Drybling – test prowadzenia piłki slalomem
Sposób wykonania : na wybranym miejscu oznaczyć linię prostą o wymiarach 3x5 m.
Należy wyznaczyć miejsce startu i co 3 m ustawić pachołek o wysokości co najmniej
30 cm. Ćwiczący staje na linii startu z piłką i stąd na komendę „gotów – start”
prowadzi piłkę pokonując slalomem wszystkie pachołki, na ostatnim zawraca i jak
najszybciej wraca na linię startu, która jest również linią mety(Rys.2).
Ocena: czas mierzony za pomocą stopera elektronicznego z dokładnością do 0,01
sekundy; zawodnik wykonuje próbę dwukrotnie z zachowaniem przerwy
wypoczynkowej (3-5 min), a ocenę stanowi czas szybszego dwukrotnego prowadzenia
piłki.
Rys.2.Drybling między tyczkami.
Test 3
Skok z miejsca
Sposób wykonania :uczeń stojąc przed linią startu na całych stopach odbija się
jednocześnie obiema stopami ( z równoczesnym wymachem rąk dołem w przód)
skacze jak najdalej w przód.
Ocena: Próbę powtarza się dwukrotnie mierząc odległość z dokładnością do 1 cm. Pod
uwagę brany jest najlepszy wynik.
Rys.3 Skok miejsca w dal
Test 4
Bieg na dystansie 20 metrów
Sposób wykonania :zawodnicy startują z pozycji wysokiej (dowolna postawa stojąca),
zawodnik sam decyduje o momencie startu.
Ocena: czas mierzony za pomocą zestawu fotokomórek lub 2 stoperów
elektronicznych z dokładnością do 0.01 sekundy; zawodnik wykonuje próbę
dwukrotnie z zachowaniem przerwy wypoczynkowej (3-5 min), a ocenę stanowi czas
lepszego biegu (rys.4).
Rys.4.Test biegu na dystansie 20 metrów.
Test 5
Żonglerka
Sposób wykonania : piłka podnoszona z ziemi tylko stopą, gdy piłka wyleci z
kwadratu zawodnik musi przyprowadzić piłkę z powrotem do miejsca testu i
kontynuować zadanie. Kwadrat 5x5 (rys.5).
Ocena: dowolna żonglerka prawą i lewą nogą w czasie 30 sekund jest liczona i
sumowana ze sobą liczba kontaktów z piłką wykonana tylko w kwadracie. Uczeń ma
dwie próby, ocenę stanowi najlepszy wynik odbić.
Rys.5.Żonglerka