Gazetka marcowa

SZKOLNE SPRAWKI
HOROSKOP
MARZEC 2015
27 MARCA
MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ TEATRU
Byk (19.04 – 20.05)
Przyjaźń: Twoja przyjaźń z osobą spod znaku Bliźniąt będzie trwać.
Szkoła: Będzie Ci się wiodło w matematyce.
W związku z Międzynarodowym Dniem Teatru zachęcamy do rozwiązania
krzyżówki, która pozwoli Wam przypomnieć terminy związane z teatrem.
1.
UWAGA: Na nierówną kostkę chodnikową.
2.
Szczęśliwe dni: 6.04, 15.05.
3.
4.
Porada miesiąca: W tym miesiącu odkryjesz swoje nowe hobby.
5.
6.
7.
8.
Bliźnięta (21.05-20.06)
9.
10.
Przyjaźń: W trudnych chwilach zawsze możesz liczyć na wsparcie przyjaciół
spod znaku Ryb.
11.
12.
Szkoła: Zapisz się na któryś z konkursów szkolnych, masz szansę wygrać.
13.
14
UWAGA: Nie zapomnij odrobić zadania domowego z historii.
15.
Szczęśliwe dni: 30.04,12.05.
16.
17
Porada miesiąca: Dbaj o zdrowie i aktywność fizyczną.
18
Weronika, Ala
Skład redakcyjny:Zuzanna Konopka, Karolina Fereniec, Alicja Kosińska, Jagoda Grudzińska,
Jagoda Jarzynowska, Kinga Lewandowska, Wiktoria Wardalińska, Magdalena Kasprzewska,
Julia Tomasik, Klaudia Lewandowska, Weronika Korcala, Alicja Ulawska, Joachim Urban,
Jan Langierowicz, Natalia Jaworowska, Zuzanna Tatera.
Opiekun: Małgorzata Mederowska
Skład komputerowy: Dorota Szymańska
9
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
PYTANIA DO KRZYŻÓWKI
1. Autor utworów wystawianych na scenie.
2. Ubiór aktora na scenę.
3. Mateusz … Aktor filmowy i teatralny.
4. Wskazówki pisarza, tekst poboczny.
5. Drugoplanowa rola aktorska z co najmniej jednym zdaniem dialogu.
6. Przedmiot pojawiający się w przedstawieniu.
7. Całokształt prac twórczych związanych z wystawieniem utworu na scenie.
8. Miejsce w amfiteatrze dla chóru.
9. Element dekoracji, wykonany z tkaniny, oddzielający widownię od sceny.
10. Zajmuje się ruchem scenicznym.
11. Gatunek dramatyczny, w którym występuje konflikt między bohaterami.
12. Wymyśla plastyczną oprawę spektaklu teatralnego.
13. Zajmuje się oświetleniem sceny.
14. Niedostępna dla widzów część teatru za sceną.
15. Pomieszczenie, w którym aktorzy przygotowują się do występu na scenie.
16. Słynny dramatopisarz - William…
17. Plakat informacyjno - reklamowy.
18. Osoba odpowiedzialna za przygotowanie spektaklu.
19. Unoszona przez aktora w czasie spektaklu.
20. Gra rolę w spektaklu.
21. Miejsce gry aktora.
22. Utwór dramatyczny odegrany przez aktorów dla publiczności.
23. Część przedstawienia.
24. Upodabnia aktorów do granej przez nich postaci.
25. Osoba, która podczas prób i przedstawień podpowiada aktorom tekst.
Klaudia, Julia
POMYSŁ NA...
WIELKANOCNEGO ZAJĄCZKA
Zajączek jest standardową ozdobą wielkanocną. W tym numerze podajemy
Wam oryginalny sposób na zrobienie takiej ozdoby.
Potrzebne rzeczy:
- styropianowa kula,
- pompon,
- sztywny kolorowy papier,
- czarny marker,
- 2 naklejki ,,oczy”,
- dobry klej,
- farby,
- nożyczki.
Sposób przygotowania:
Styropianową kulę pomaluj farbą. Poczekaj aż wyschnie. Na kolorowym
papierze narysuj dwie łapki oraz parę uszu. Wytnij je. Uszy wbij w kulę, a łapki
przyklej u dołu kuli. Z tyłu przyklej pompon – ogon zajączka, z przodu naklejki
- oczy. Markerem narysuj nos, wąsy, buzię. Twoja ozdoba gotowa!
Jagoda, Jagoda
ODPOWIEDZI DO QUIZU
Większość odpowiedzi a lub c: Nie wiesz, dlaczego świętujemy Wielkanoc,
słabo orientujesz się także w zwyczajach towarzyszących świętu. Szkoda.
Większość odpowiedzi b: Rozumiesz sens święta, znasz tradycje z nim
związane. Gratulacje.
Kinga, Ala
8
2
QUIZ O WIELKANOCY
1.Wielkanoc to święto upamiętniające:
a) Przyjście na świat Jezusa.
b) Zmartwychwstanie Jezusa Chrystusa.
2. Co sądzisz o zwyczaju szukania słodyczy w ogrodzie?
a) Nie lubię tego, to dziecinne.
b) To super zwyczaj, lubię takie zabawy.
c) Gram w to ze względu na młodsze rodzeństwo.
3. Czy wierzysz w istnienie zajączka wielkanocnego?
a) Nie, teraz nie wierzę, lecz kiedyś myślałem/myślałam, że istnieje.
b) Wierzę, że istnieje.
c) Nie wierzę, lecz udaję ze względu na młodsze rodzeństwo.
4.Co między innymi znajduje sie w Twoim koszyczku wielkanocnym?
a) dżem, masło, ciasto
b) masło, chrzan, kiełbasa
c) jajko, schabowy, pieprz
d) coś zupełnie innego
5.Czy przed Wielkanocą wysyłasz kartki pocztowe z życzeniami?
a) Czasami tak, czasami zapominam.
b) Oczywiście, chcę sprawić innym przyjemność.
c) Nie, żal mi pieniędzy.
6. Spędzasz święta wielkanocne z rodziną czy z przyjaciółmi?
a) Z przyjaciółmi, ponieważ święta wielkanocne traktuję jak zabawę.
b) Z rodziną, ponieważ to rodzinny czas.
c) Żadna z tych propozycji. Gram na komputerze.
7. Jaki zwyczaj wiąże się ze świętami Wielkiej Nocy?
a) prima-aprilis
b) śmigus-dyngus
c) cukierek albo psikus
8. Lubisz ozdabiać jajka?
a) Nie.
b)Tak, lubię.
c)Niestety, taka tradycja.
9. Tradycyjne ciasto pieczone na Wielkanoc to:
a) sernik z galaretką
b) mazurek
c) drożdżówka ze śliwką.
Kinga, Ala
7
MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ INWALIDÓW
I
OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
W trzecią niedzielę marca obchodzimy Międzynarodowy Dzień Inwalidów i
Osób Niepełnosprawnych. 8 sierpnia 1956 roku doszło do katastrofy górniczej w
Belgii. Podczas katastrofy zginęło 262 górników, a część została inwalidami.
Międzynarodowy Dzień Inwalidów i Osób Niepełnosprawnych to najstarsze
święto poświęcone osobom niepełnosprawnym w wyniku wypadków przy pracy.
W Polsce obchodzimy je od 1959 roku.
Osoba niepełnosprawna to taka, u której występuje obniżenie sprawności
fizycznej lub psychicznej albo są nieprawidłowości w budowie i funkcjonowaniu
organizmu.
Inwalida to osoba pozbawiona możliwości pracy (czasami częściowo) ze
względu na kalectwo, utratę zdrowia.
Święto skłania nas do refleksji nad sposobem traktowania tych osób. Oto kilka
wskazówek.
1. Odnoś się do osób niepełnosprawnych z szacunkiem.
2. Staraj się im pomagać, jeśli proszą o pomoc lub wyraźnie widać, że jej
potrzebują.
3. Uprzejmie reaguj na ich prośby.
4. Nie wpatruj się w nie. Nie oceniaj ich po wyglądzie.
5. Nie wypytuj o schorzenie, mogą sobie tego nie życzyć.
6. Nie pozwalaj sobie na poniżanie i robienie z takich osób pośmiewiska.
7. Pamiętaj, że niepełnosprawny ma prawo mieć swoje zdanie, decydować.
Jan, Joachim
3
PANNA LAWENDA
Nikt nie jest samotną wyspą. Każdy z nas rodzi się i wzrasta w większej lub
mniejszej rodzinie. Dla prawidłowego wzrostu (a początkowo również w ogóle dla
przetrwania) potrzebujemy opieki drugiej osoby. Kiedy robimy się odrobinkę starsi,
potrafimy już sami znaleźć w kuchni coś do jedzenia, potrafimy się ubrać, jednak
nadal potrzebujemy towarzystwa. Szukamy przyjaciół, żeby razem z nimi spędzać
czas, razem się bawić, cieszyć, ale i wspólnie pokonywać trudności. Możliwość
pomagania innym pozwala nam również budować własny pozytywny wizerunek.
Znacznie lepiej myśli się o sobie jako o kimś, kto potrafi współczuć, wysłuchać i
pomóc niż jako o kimś, kto tylko niszczy i psuje. Jasne, niszczenie czasem jest
potrzebne. Żeby powstało coś nowego, musi zniknąć stare, ale w relacjach
międzyludzkich takie zero-jedynkowe postrzeganie świata się nie sprawdza. Jeżeli z
kimś trudniej nam się dogadać, możemy szukać innej osoby na przyjaciela, ale jeśli
okazuje się, że nie ma w klasie nikogo godnego naszej uwagi - to raczej nie cała klasa
wymaga wymiany, tylko my powinniśmy zmienić oczekiwania w stosunku do innych.
Jeżeli chcemy coś otrzymywać od innych, np. ich zainteresowanie, to sami musimy
też zainteresować się kimś innym. Jeśli chcemy, żeby ktoś chciał spędzać ze mną
czas, to sam też muszę być gotowy na to, aby swój czas poświęcić innym i to
niekoniecznie tylko na to, co sam uwielbiam robić, ale też na to, co uwielbia ten
drugi, żeby jemu sprawić przyjemność. Umiejętność pracy w grupie przydaje się nie
tylko podczas lekcji. Jeśli rozejrzymy się po świecie dorosłych, to odkryjemy, że i oni
wiele czynności wykonują razem. Często są nawzajem od siebie zależni. Gdyby nie
nauczyli się ze sobą współpracować, nie byliby w stanie realizować swoich
zobowiązań. A przecież dają radę. Dlaczego? Dlatego, że są dorośli, że nauczyli się
bardzo wielu przeróżnych rzeczy a w tym i tej najważniejszej - jak żyć w zgodzie z
innym i jak z nimi współpracować. Wspólne tworzenie czegoś daje znacznie lepsze i
szybsze efekty niż praca bez żadnego wsparcia, w pojedynkę. Jeżeli uda nam się
zrozumieć, że działamy jako drużyna i to, co osiągniemy, jest efektem działania nas
wszystkich, to będzie prawdziwy sukces! I tego właśnie możemy się uczyć już w
szkole, na swoim podwórku, w swojej dzielnicy wśród rówieśników. Jeśli ktoś gra w
sportowej drużynie, wie doskonale, że nie jest najważniejsze, żeby drużyna miała
wysportowanych zawodników, tylko żeby oni potrafili ze sobą współpracować, żeby
wiedzieli, kto jest w czym dobry i co może zrobić dla pozostałych, a w czym jest
słabszy i kiedy ma się wycofać, kiedy ma przekazać zadanie innej osobie, a kiedy
walczyć dla innych, bo oni tego nie potrafią.
NIEKOŃCZĄCA SIĘ OPOWIEŚĆ…
,,Marzenia się spełniają''
,,Przyszłość należy do tych, którzy wierzą w piękno swoich
marzeń "
Eleanor Roosevelt
piątek, 25 marca
Kolejna Wielkanoc bez taty. Strasznie za nim tęsknię. Codziennie do niego
dzwonię, ale prawie nigdy nie odbiera albo mówi, że jest zajęty. Mój tata
mieszka w Dubaju, tam pracuje. Co roku pytam mamę, czy w końcu kiedyś
przyjedzie, a ona … Odpowiada mi głucha cisza. Boję się, że nigdy nie wróci...
sobota, 26 marca
Od rana zaczęłam pisać mój magiczny list do Zająca wielkanocnego. Wiem,
wiem… Ludzie nie wierzą w jego istnienie, ale ja wierzę! Jak byłam mała, moja
babcia opowiadała mi o zającu, który spełnia każde marzenie. Ja mam tylko
jedno marzenie - gdyby wrócił mój tata, byłabym najszczęśliwsza na świecie!
Złożyłam mój list w małą łódkę i puściłam na rzekę. Zadowolona z siebie
poszłam robić dekoracje wielkanocne. Wieczorem zastanawiałam się, czy
Zajączek przeczyta mój list.
niedziela, Wielkanoc, 27 marca
Nie mogłam w to uwierzyć!!! Moje marzenie się spełniło! Nareszcie! Gdy rano,
jeszcze nieco zaspana, otworzyłam oczy, zobaczyłam mojego kochanego tatusia.
Powiedział mi, że znalazł pracę w Polsce i już zawsze będzie z nami. Doszłam do
wniosku, że wielkanocny Zając istnieje i spełnia marzenia! Dziękuję Ci
wielkanocny Zajączku!!!
Karolina, Zuzia
6
4
WYKREŚLANKA
P
B
A
B
K
A
D
Ś
R A
ME
I S
S Ó
Z L
AG
DN
WI
Z
A
J
Ą
C
T
Z
Ę
O
C
C
H
L
E
B
C
T
H
D
L
L
I
Y
O
T Y MS
R Z AN
MK N S
UAF N
K MP S
AL L E
NP I S
NKAE
Z G
MA
OI
ÓR
T L
L U
AN
MN
J
H
J
H
T
J
K
F
KJ
ML
DG
ĄV
Z C
AH
I D
S S
B
U
K
S
Z
P
A
N
Zabawa dla dwóch. Kto szybciej znajdzie 9 słów związanych z Wielkanocą?
Powodzenia.
Zuzia
A W ZWIĄZKU Z 8 MARCA....
Dlaczego kobiety żyją dłużej niż mężczyźni? Bo Bóg doliczył im czas na
parkowanie.
Dlaczego kobiety tak lubią buty? Bo gdy przytyją, buty i tak będą pasować.
-Dziś 8 marca? Zapomniałem...
-Myślałem, że nie obchodzisz tego święta...
-Sklepy były już zamknięte...
MŁODY I DOROSŁY MĘŻCZYZNO! Przed użyciem powyższych słów
skonsultuj się ze swoim zdrowym rozsądkiem, gdyż każda z tych wypowiedzi
może zagrażać Twojemu życiu lub zdrowiu!
Weronika i Ala