Trener idealny, czyli w jaki sposób przygotować i

Transkrypt

Trener idealny, czyli w jaki sposób przygotować i
Trener idealny, czyli w jaki sposób przygotować i poprowadzić
Opublikowany na TQMsoft (https://tqmsoft.com)
Trener idealny, czyli w jaki sposób przygotować i
poprowadzić profesjonalne szkolenie wewnętrzne
Cele szkolenia
Celami szczegółowymi kursu są:
- poszerzenie wiedzy z zakresu cykl uczenia się dorosłych oraz czynników motywacyjnych
wpływających na przyswajania wiedzy, co z kolei pozwoli na trafny dobór metody prowadzenia
szkolenia w zależności od tematyki, jak i grupy uczestników,
- poznanie rezerw kompetencyjnych, które należy rozwijać,
- poznanir swoich mocnych i słabych stron jako trenera,
- trafniejsze identyfikowania celów szkoleń oraz sposobów ich osiągnięcia,
- doskonalenie umiejętności przygotowywania programów szkoleniowych, profesjonalnych
prezentacji, materiałów dla uczestników
- poszerzenie wiedzy z zakresu skutecznego przekazu treści szkoleniowych i radzenia sobie z
trudnymi sytuacjami i uczestnikami,
- poszerzenie wiedzy z zakresu sposobów poprowadzenia szkoleń w celu utrzymania poziomu
zaangażowania i utrzymania dynamiki zajęć.
Termin i miejsce
24 - 25 kwiecień 2017
do rozpoczęcia pozostało 53 dni
Kraków, ul. Bociana 22a [1]
Szacunkowy udział części praktycznej
60%
Symbol szkolenia
UO-STW
Program i ćwiczenia
1. Uczenie się
– praktyczne podejście.
- Jak uczą się dorośli?
– etapy uczenia się dorosłych.
- Style uczenia się.
2. Trener idealny.
- Kompetencje trenera.
- Moje mocne i słabe strony jako trenera.
- Cechy dobrego trenera.
3. Przygotowanie szkolenia.
- Badanie potrzeb szkoleniowych.
- Przygotowanie programu i konspektu szkolenia.
- Pomoce i materiały dla uczestników.
Strona 1 z 4
Trener idealny, czyli w jaki sposób przygotować i poprowadzić
Opublikowany na TQMsoft (https://tqmsoft.com)
- Wybór miejsca szkolenia.
4. Trener i uczestnicy szkolenia.
- Umiejętności komunikacyjne.
- Zdolność identyfikacji potrzeb słuchacza/rozmówcy.
- Bariery językowe w przekazywaniu informacji.
- Komunikacja pozawerbalna w pracy trenera.
- Współpraca z grupą szkoleniową.
- Fazy procesu grupowego.
- Dopasowanie szkolenia do etapu procesu grupowego.
- Sytuacje trudne w pracy trenera.
- Trudne sytuacje szkoleniowe.
- Trudni uczestnicy i ich zachowania.
- Metody radzenia sobie z trudnymi uczestnikami.
5. Prezentacja.
- Przygotowanie slajdów i materiałów dla uczestników.
- Wykorzystanie sprzętu do prezentowania.
- Wystąpienia publiczne: trema, trudne sytuacje, złote zasady.
6. Prowadzenie.
- Otwarcie szkolenia.
- Prowadzenie dyskusji.
- Przeprowadzanie ćwiczeń.
- Jak zaangażować uczestników.
7. Trening szkoleniowy.
- Trening wystąpień (przygotowanie krótkiego szkolenia i ćwiczenia przed grupą z użyciem kamery
video).
- Analiza nagrań oraz informacja zwrotna ze strony uczestników i prowadzących.
Adresaci
Liderzy/pracownicy odpowiedzialni za prowadzenie szkoleń wewnętrznych w organizacji;
Liderzy/pracownicy odpowiedzialni za wdrażanie nowych procesów/produktów/programów
szkoleniowych; Specjaliści posiadający wiedzę merytoryczną w danej dziedzinie, którzy swoim
podwładnym lub współpracownikom mają przekazać metody & techniki danej specjalizacji;
Korzyści dla uczestnika
Zdobyte kwalifikacje/umiejętności:
Po ukończeniu warsztatu uczestnicy będą w stanie:
- prawidłowo dokonać identyfikacji strategii oraz zaplanować proces IAPS,
- precyzyjnie określić i uzgodnić potrzeby szkoleniowe na poziomie jednostki, zespołu, organizacji,
- przygotować raport IAPS,
- określić i przygotować metody oceny sesji szkoleniowych (treningowych ) w kontekście realizacji
celów uczenia się i oczekiwanych rezultatów,
- dokonać wyboru, zaplanować i wdrożyć adekwatne metody walidacji i ewaluacji dla dokonania
oceny efektywności szkolenia (treningu),
- przygotować raport poszkoleniowy,
- znać metodologię czterech poziomów oceny efektywności szkoleń (model D. L. Kirkpatrick'a),
- zidentyfikować cele/ rezultaty osiągania wyników pracy, treningu, uczenia się,
- dokonać prawidłowego wyboru odpowiedniej metody prowadzenia szkolenia, przy zachowaniu
precyzyjnych kryteriów wyboru,
- prawidłowo zaprojektować strukturę sesji szkoleniowej (treningowej) i rozwoju,
- zaplanować i zarządzać efektywnym i bezpiecznym środowiskiem uczenia się,
- zidentyfikować i przezwyciężyć bariery pojawiających się w procesie nauczania,
- dokonać prawidłowego wyboru i zastosowania różnego typu materiałów pomocniczych,
Strona 2 z 4
Trener idealny, czyli w jaki sposób przygotować i poprowadzić
Opublikowany na TQMsoft (https://tqmsoft.com)
wspierających proces uczenia się,
- dokonać prawidłowego wyboru i zastosowania różnego typu metod szkoleniowych (treningowych)
odpowiednich do przyjętych celów uczenia się oraz oczekiwanych rezultatów w zakresie treningu i
rozwoju (przy uwzględnieniu zależności nakłady – korzyści),
- znać kluczowe zasady związane z uczeniem się dorosłych,
- znać style uczenia się (wg D. Kolba),
- znać cykl uczenia się empirycznego oraz możliwości jego stosowania,
- znać zasady formułowania celów szkoleniowych i rozwojowych.
- zidentyfikować swoje mocne i słabe strony związane z wykonywaniem zawodu / funkcji trenera,
- znać kluczowe zasady udzielania uczestnikom informacji zwrotnej,
- znać charakterystykę dynamiki grupowej i zespołowej oraz jej wpływu na proces uczenia się,
- znać metody prowadzenia szkolenia (ich zalety i wady),
Ponadto uczestnicy:
- nabędą praktyczne umiejętności w zakresie prowadzenia sesji szkoleniowych,
- uzyskają informację zwrotną od trenera prowadzącego na temat metodologii i sposobu
prowadzenia sesji.
Korzyści dla przedsiębiorstwa
- Zbudowanie wśród pracowników bazy kompetencyjnej i potencjału do realizacji szkoleń, a tym
samym ograniczenie kosztów związanych z realizowaniem szkoleń jedynie przez firmy zewnętrzne;
- Poprawa jakości i zwiększenie efektywności szkoleń wewnętrznych w firmie;
- Wspieranie przez trenerów wewnętrznych zmian wynikających ze szkolenia (np. motywowanie
pracowników do korzystania z nowych procesów/rozwiązań; wspieranie działu HR/kadry
zarządzającej w podejmowanych działaniach szkoleniowych etc);
- Rozwinięcie kompetencji pracowników firmy, a tym samym ich dodatkowa motywacja;
Metodyka
wykład
ćwiczenia
warsztaty
przykłady
case study
Informacje dodatkowe
Cena szkolenia obejmuje: szkolenie, materiały, certyfikat uczestnictwa w szkoleniu, obiady, słodki
poczęstunek, możliwość bezpłatnych, krótkich konsultacji do 3 miesięcy po szkoleniu, pomoc w
rezerwacji hotelu oraz bezpłatny dostęp do elektronicznych materiałów szkoleniowych w systemie
Biblioteka TQMsoft.
Drukuj [2] Pdf [3] Wyślij e-mail [4]
Share [5] Share [6] Tweet [7] Share [8]
Źródłowy URL: https://tqmsoft.com/pl/szkolenia/trener-idealny-czyli-w-jaki-sposob-przygotowac-ipoprowadzic-profesjonalne-szkolenie
Odnośniki
Strona 3 z 4
Trener idealny, czyli w jaki sposób przygotować i poprowadzić
Opublikowany na TQMsoft (https://tqmsoft.com)
[1] https://www.google.pl/maps/search/Kraków, ul. Bociana 22a
[2] https://tqmsoft.com/print/11585
[3] https://tqmsoft.com/printpdf/11585
[4] mailto:?body=https%3A%2F%2Ftqmsoft.com%2Fpl%2Fprintpdf%2F11585
[5] https://www.linkedin.com/shareArticle?mini=true&source=TQMsoft.com&url=https%3A%2F%2Ft
qmsoft.com%2Fpl%2Fprintpdf%2F11585
[6] https://www.facebook.com/sharer/sharer.php?u=https%3A%2F%2Ftqmsoft.com%2Fpl%2Fprintpd
f%2F11585
[7] https://twitter.com/home?status=https%3A%2F%2Ftqmsoft.com%2Fpl%2Fprintpdf%2F11585
[8] https://plus.google.com/share?url=https%3A%2F%2Ftqmsoft.com%2Fpl%2Fprintpdf%2F11585
Strona 4 z 4

Podobne dokumenty