Zespół Szkół w Rydułtowach Gazetka szkolna Opr. K. G. ASYSTENT

ASYSTENT JĘZYKOWY
Program Asystentury Językowej– Socrates Comenius jest realizowany w naszej szkole od marca, potrwa do czerwca. Pani asystent, Heli Pullo, przyjechała z Finlandii, z miejscowości Turku,
gdzie na uniwersytecie pracuje w administracji. Znajomości języków można jej pozazdrościć. Zna język angielski, francuski,
szwedzki. W szkole językowej uczy się języka polskiego. Jej hobby
to zwiedzanie Europy. Odwiedziła już Budapeszt, była w Słowenii.
Dzięki uprzejmości szkoły zwiedziła też Warszawę, Kraków, Zakopane.
Zespół Szkół w Rydułtowach
Gazetka szkolna
Uczniowie naszej szkoły mogą brać udział ciekawych zajęciach:
warsztatach historycznych dla Szkoły Podstawowej – tworzenie
mapy Europy w oparciu o symboliczne aspekty państw europejskich,
• W roku szkolnym 2011/2012 aż 17 uczniów uzyskało
tytuł finalisty, a 12 osób tytuł laureata wojewódzkiego
konkursu przedmiotowego.
warsztatach poetyckich z grupą gimnazjalistów – poezja w 4 języ- • Nasza szkoła gości asystenta językowego p. Heli Pullo,
która przyjechała do nas z Finlandii.
kach: angielskim, niemieckim, polskim, fińskim,
zajęciach językowych w gimnazjum,
przedstawieniu teatralnym „Trzy narody – trzy kultury”.
Współpracujemy ze szkołami z regionu. Pani asystent pomaga
w nawiązaniu współpracy ze szkołą w Republice Czeskiej, współtworzy kronikę asystentury językowej. Bierze czynny udział w życiu szkolnym, spotyka się też prywatnie z nauczycielami. Mamy
nadzieję, że będą to dla niej ciekawe doświadczenia a pobyt u nas
długo pozostanie w jej pamięci.
Opr. S. J.
SZKOLNY
CHÓR
Nasz szkolny chór bardzo aktywnie działał w ciągu całego roku
szkolnego. W jego skład wchodzi obecnie 40 osób z klas od IV SP
do III Gim. Na zajęciach jesteśmy bardzo aktywni. Dobrze współpracujemy ze sobą pomimo różnic wiekowych. Doskonale funkcjonujemy podczas występów poza terenem szkoły. W ciągu ostatnich
5 miesięcy chór w sumie koncertował 12 razy.
Również w tym czasie byliśmy z tygodniową wizytą w Danii,
podsumowując tym samym szkolny, międzyszkolny projekt wymiany
zespołów muzycznych.
Koncerty chóru:
• Jesteśmy w trakcie realizacji projektów unijnych:
„Aktywny w szkole, aktywny w życiu”, „Równym krokiem w lepszą przyszłość”.
• Rozpoczynamy akcję niesienia pomocy dla Burkina
Faso, jednego z najbiedniejszych państw (Burkina Faso
to państwo położone w Afryce Zachodniej).
• Nasi koledzy: N. Karwot, K. Pietrzak, M. Wolski zajęli
czwarte miejsce w powiatowym konkursie ekologicznym.
• M. Symoszyn i Sz. Mijal zajęli drugie miejsce
w konkursie „Moja podróż w nieznane- Afryka”.
• W naszej szkole odbyły się dwa miejskie konkursy:
ortograficzny i mitologiczny.
• Karolina Koścień z kl. III b zajęła pierwsze miejsce
w konkursie ortograficznym.
• Karolina Kuczera zajęła pierwsze miejsce w miejskim
konkursie recytatorskim i reprezentowała szkołę
na szczeblu regionalnym.
• Daria Grzegorczyk została laureatką Powiatowego
1. Występ w RCK podczas wręczania aktów nadania awansu
Konkursu Literackiego „Złoty Wawrzyn”.
zawodowego dla nauczycieli powiatu wodzisławskiego.
2. Występ w RCK podczas X- lecia Powiatowego Ośrodka Dosko- • Daria Grzegorczyk zajęła pierwsze miejsce w Miejnalenia Nauczycieli w Wodzisławiu Śl.
skim Konkursie Ortograficznym.
3. Występ w RCK z okazji Święta Edukacji Narodowej.
4. Występy w Danii.
Opr. K. G.
5. Udział wybranej grupy chóru w konkursie piosenki angielskiej
WRÓŻNIENIE ORGANIZATORA.
Skład redakcji:
6. Udział w Starochorzowskim Przeglądzie Kolęd i Pastorałek
LAUREAT w kategorii chóry.
*Nikol Plucińska, *Zuzanna Pawlak, *Wiktoria Kłosek,
7. Udział w Powiatowym konkursie kolędowym w Raciborzu *Julia Mikeska, *Piotr Buliński, *Olaf Bober,
*Łukasz Honisz, *Mikołaj Tytko, *Rafał Malerz,
I WYRÓŻNIENIE.
*Daria Grzegorczyk, *Wiktoria Cylc, *Agata Bochenek,
8. Koncert kolęd w kościele w Radoszowach.
9. Koncert kolędowy podczas XXX-lecia Związków Zawodowych. *Kacper Czubak, *Magdalena Chowaniec
H.P. I think that teenagers are the some everywhere.
That’s what I can say about it.
Music… A type of music that is still very popular
in Finland is metal I think.
M. K. Skąd Pani pochodzi?
Where do you come from?
I come from Finland.
H. P. Pochodzę z Finlandii.
M.K. Jakie wykształcenie Pani zdobyła?
What education did you receive?
H.P. I got a master’s degree in History and I also studied social
science. I have not taught at school in Finland. I was dealing with
administration at the local university.
Otrzymałam dyplom ukończenia studiów historycznych, studiowałam także nauki polityczne. W Finlandii nie pracowałam jako
nauczycielka. Zajmowałam się administracją na uniwersytecie.
M.K. Jak się to stało, że trafiła Pani do naszej szkoły?
Why did you choose to come to Poland?
H.P. I was told that Poland is a very interesting country. I was
also interested in learning polish language. I wanted to find out
what life in Poland is like and the people also.
Dowiedziałam się, że Polska to bardzo interesujący kraj. Chciałam poznać Polskę, ludzi, którzy tu mieszkają. Jestem również
zainteresowana nauką języka polskiego.
M.K. Jak będzie wyglądała Pani praca w naszej szkole?
Can you tell us something about your work here in Poland?
I will assist english teachers with their english lessons in order to
familiarize students with the culture and history of my country.
Będę asystować nauczycielom j. angielskiego w ich lekcjach po
to, by zaznajomić uczniów z kulturą i historią mojego kraju.
M.K. Jak długo będzie pani w Polsce?
How long will you stay in Poland?
H.P. I will stay here till the beginning of June.
Do początku czerwca.
M.K. What are teenagers in Finland like? What are they interests? What music do they like?
Uważam, że młodzież
jest wszędzie taka sama.
To tyle.
Muzyka… Myślę, że muzyką najbardziej popularną jest
metal.
M.K. Jakim krajem jest Finlandia, jaki w niej panuje
klimat? Jak wygląda przyroda?
What’s the weather in Finland like? What’s your country
like as far as climate is concerned?
H.P. Well, we have no mountains, lots of lakes. Winters
can be really could. Sometimes temperature can fall below – 35 0C. Summers are short, the highest temperature
can be up to + 30 0C, but it’s very rate.
Nie mamy gór, mamy mnóstwo jezior. Zimy są srogie.
Temperatura może spaść do – 35 0C.
Lato jest krótkie, najwyższa temperatura to + 30 0C, ale
zdarza się to bardzo rzadko.
M.K. Jak się Pani pracuje w naszej szkole? Co się Pani
podoba? Co Panią zdziwiło?
How do you find working in our school? What do you
like about the school? Was anything surprising for you?
H.P. So far I enjoy it very much. Students are nice,
teachers are nice. Everyone is good for me.
What I foud surprising at your school was that not every
child eats dinners at school canteen.
In Finland everybody eats at school. All teachers and students as well. Here it’s not like that. Also during the
break children here don’t go outside, they stay indoor. In
Finland it’s obligatory for students to go out and breathe
some fresh air. So, it was really surprising
for me.
Podoba mi się praca w waszej szkole. Uczniowie
są mili, nauczyciele także. Wszyscy są dla mnie tacy dobrzy.
Zaskoczyło mnie to, że nie wszyscy uczniowie jedzą
obiad w szkolnej stołówce. W Finlandii wszyscy stołują
się w szkole- uczniowie i nauczyciele.
Również zdziwiło mnie to, że podczas przerw uczniowie
zostają w szkole, nie wychodzą na zewnątrz.
W Finlandii obowiązkowo muszą wychodzić na
podwórko.
Dziękuję za rozmowę M.K
.
książki są najważniejsze!
Kuroshitsuji, Yana Toboso
Yana Toboso po raz kolejny pokazuje na co ją stać!
W tej mandze przenosi nas w czasy
wiktoriańskiej Anglii i przybliża losy
Ciela Phantomhive, dwunastoletniej
głowy rodu i wiernego pieska królowej! Mogłoby się wydawać, że to on
gra w tym komiksie pierwsze skrzypce… Nic bardziej mylnego! Najważniejszy jest jego dziwny, tajemniczy
kamerdyner, który potrafi zrobić absolutnie wszystko! Byłoby to co najmniej
zaskakujące, gdyby nie pewien fakt…
Jest demonem.
Pozycja obowiązkowa dla każdego fana japońskiego komiksu!
Studium w szkarłacie,
Arthur Conan Doyle
Nie ma chyba nikogo, kto nie
słyszałby nazwiska Holmes, prawda?
W tej książce opisane jest pierwsze spotkanie legendarnego detektywa i doktora Watsona. Krótko po tym, jak zamieszkują razem, przychodzi im zmierzyć się z pierwszą zagadką, która na
pierwszy rzut oka wydaje się nie do rozwiązania. Tajemnicze morderstwo,
dziwny napis na ścianie i historia tragicznej, ale pięknej miłości… Czy Sherlock Holmes sobie poradzi? Sprawdźcie
sami!
Książka wprost idealna na pochmurne,
wiosenne wieczory!
Miecz aniołów, Jacek Piekara
Sięgając po tę książkę, nie byłam
pewna, czy warto. W końcu nie mamy
w Polsce zbyt wielu dobrych pisarzy
fantasy, prawda? Przeżyłam ogromne
zaskoczenie!
„Miecz aniołów” jest kolejnym zbiorem opowiadań o inkwizytorze, Mordimerze Madderdinie. Wraz z nim czytelnik przeżywa wiele przygód! Od spotkania z Wesołym Katem, który wprost
powala czarnym humorem, po niesamowitą rozmowę z aniołem.
Książka jest pełna akcji, humoru i tajemnic. Zapewniam, że zainteresuje
was od pierwszej strony!
Daria Grzegorczyk
Bez przebaczenia
Daria Grzegorczyk
Niewidzialna
Istnieją takie krzywdy, których się nie wybacza.
Czasem kłótnia w awanturę się przeistacza.
Jedno słowo potrafi zranić tak silnie, jak nóż.
Nie ma na świecie człowieka, który by to zniósł.
Idzie ulicą, pustym wzrokiem spogląda,
Nikt jej nie widzi, to dość smutna historia.
Istnieją takie krzywdy, których się nie wybacza.
Czasem przyjaciel wszystkie tajemnice zdradza.
Obraża się, zostawia , odchodzi nie patrząc w tył.
Nie pamięta tych wszystkich spędzonych wspólnie chwil.
Ubrana w szary płaszcz z niespełnionych marzeń,
Nie potrafi przewidzieć biegu wydarzeń.
Smutne oczy w barwie jesiennego nieba,
Próbują odgadnąć jak żyć, by się nie bać.
Istnieją takie krzywdy, których się nie wybacza.
Czasem rodzina bezpowrotnie się odwraca.
Nie potrafi zrozumieć, odnaleźć wspólnej drogi,
Dojść do porozumienia, schować wielkie rogi.
W bladej dłoni parasolkę panna trzyma,
Ucieka przed deszczem, co pada i spływa.
Rozmyśla nad słońcem, blaskiem gwiazd na niebie,
Co będzie jutro? Ona też tego nie wie.
Istnieją takie krzywdy, których się nie wybacza.
Nie lepiej przeprosić? Nienawiść nas naznacza.
Na świecie tyle zła, mroku i niezrozumienia.
Czy nie mamy choć trochę wyrzutów sumienia?
W za dużych kaloszach przez kałuże skacze,
Nad rozlanym mlekiem już wcale nie płacze.
Uśmiecha się do ludzi, co jej nie widzą,
Dziewczynka do dziś przechodzi tą ulicą.
klasa VI
lat 13
Spektakl „Balladyna”
został przeniesiony
na scenę Teatru Nowego w Zabrzu przez
Ingmara Villgista.
Akcja dramatu Juliusza
Słowackiego
w oryginale toczyła
się w średniowieczu,
jednakże przedstawienie przeniesiono, jak
możemy się domyślać, patrząc na kostiumy aktorów, do
przyszłości. Zachowano jednak archaiczny
język.
Cała historia opowiada o wiejskiej dziewczynie– Balladynie, która, popełniając kolejne zbrodnie,
wspina się na szczyt drabiny społecznej. Jej pierwszą
ofiarą staje się siostra– Alina, która przeszkadza
bohaterce w zawarciu bogatego małżeństwa z Kirkorem. Dzięki intrygom morderczyni zdobywa koronę
Popielów i tym samym zostaje władczynią. Jednakże
Balladyna trzykrotnie wydaje na siebie wyrok śmierci. W spektaklu Ingmara Villgista dokonuje się
on poprzez wypicie trucizny, zaś w tragedii Juliusza
Słowackiego w postać tę uderza piorun.
Całe przedstawienie było utrzymane
w atmosferze agresji i zmysłowości. Niektórym mogło wydawać się szokujące, a nawet wulgarne.
Osobiście odebrałam je bardzo pozytywnie. Świetna
gra dwóch sióstr dodała widowisku pasji i napięcia.
Postać Aliny, którą zagrała piękna aktorka – Joanna
Falkowska, okazała się ogromnym zaskoczeniem.
Chociaż w wersji jaką znamy, bohaterka jest pokorną i grzeczną dziewczyną, w Teatrze Nowym została przedstawiona jako osoba pełna gwałtowności
i namiętności.
Balladyna- Anna Konieczna- okazała się pełną chłodu i jadu. Wszyscy odtwórcy ról wprowadzili coś
nowego i niespodziewanego do obrazu swoich
postaci.
Jednakże nie podobało się, że chociaż w sztuce ciągle mówiono o szkarłatnej plamie, czoło głównej bohaterki było nieskazitelnie czyste.
Także zakończenie spektaklu mnie zawiodło.
Nie przekonała mnie zmiana sposobu śmierci Balladyny.
Ogólnie spektakl wypadł bardzo dobrze. Podczas jego trwania nie mogłam oderwać oczu od sceny, a mój słuch wytrwale podążał za tym, co mówili
artyści.
Magdalena Chowaniec kl. III C
NASI
LAUREACI
I FINALIŚCI
Ismaela Warło
• laureatka Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Biologii
- opiekun mgr Ewa Surma.
• laureatka Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Chemii
- opiekun mgr Ewelina Konieczny - Kiszka.
Amanda Mandera
• laureatka Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z biologii
- opiekun mgr Ewa Surma.
• laureatka Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Chemii
- opiekun mgr Ewelina Konieczny - Kiszka.
Natalia Pietruszka
• laureatka Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Chemii
- opiekun mgr Ewelina Konieczny - Kiszka.
• laureatka Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Biologii
- opiekun mgr Ewa Surma.
Marcin Oleś
• laureat Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Matematyki - opiekun mgr Weronika Moric.
• finalista Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Geografii
- opiekun mgr Irena Kolorz.
finalista Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Fizyki
- opiekun mgr Ewelina Konieczny - Kiszka.
Katarzyna Polak
• laureatka Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Matematyki - opiekun mgr Barbara Pyszny.
Magdalena Prochasek
• laureatka Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Biologii
- opiekun mgr Ewa Surma.
Edyta Luks
• laureatka Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Biologii
- opiekun mgr Ewa Surma.
Paulina Pierchała
• laureatka Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka
Angielskiego- opiekun mgr Katarzyna Bluszcz.
Magdalena Chowaniec
• laureatka Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka
Polskiego- opiekun mgr Michalina Ściegienny.
Paulina Dzierżęga
• finalistka Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka
Niemieckiego- opiekun mgr Aleksandra Radecka.
Jessica Sladek
• finalistka Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka
Niemieckiego- opiekun mgr Aleksandra Radecka.
Radosław Auguścik
• finalista Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Chemii
- opiekun mgr Ewelina Konieczny - Kiszka.
Opr.
B. P.
,
lną kwotę
a
m
y
s
k
a
m
Wyznacz z wydać.
s
e
jaką moż
Dokładnie przejrzyj swoją garderobę,
nim pójdziesz coś kupić-może zapomniałaś, że to masz?
ch stać
w, w który
ó
p
le
k
s
h
c
o ty
kurzać
Idź tylko d
co masz w
o
P
.
p
u
k
a
Cię na z
zebnie?
się niepotr
łź z przyjació
id
,
sz
fa
u
ie
Jeśli sobie n wała twoje zapędy.
żeby hamo
ką i poproś,
Korzystaj z wyprzedaży: przejrzyj reklamy w gazetach, zaczekaj na przecenę tego, co sobie upatrzyłaś.
N. Plucińska na podst. inf. prasowych
• Japońscy właściciele mieszkań uznawanych
za "nawiedzone" będą dostawali rekompensaty strat
ponoszonych z tego powodu. Domów czy mieszkań
bowiem, w których popełniono samobójstwo albo
dokonano morderstwa, unikają potencjalni najemcy.
W rezultacie właściciele zamiast zarabiać - tracą.
Mistrzostwa Europy w Polsce i na Ukrainie coraz bliżej. Z tej okazji
coraz częściej pojawiają się przewidywania szans, jakie poszczególne reprezentacje mają na Euro 2012. My mamy nadzieję, że Polska
ma realne szanse na wyjście z grupy.
• W wodzie morskiej rozpuszczone są ogromne ilości
soli. Gdyby ją odzyskać z wody i rozmieścić na
lądzie, wtedy warstwa soli na całym kontynencie miałaby 150 metrów
• Koliber jest jedynym ptakiem mogącym latać
zarówno do przodu, jak i do tyłu. Może także, podobnie jak helikopter zawisnąć w powietrzu. Aby osiągnąć ten stan bezruchu, koliber wykonuje 80 ruchów
skrzydłami w ciągu jednej sekundy.
• Najkrótszą sieć kolei państwowych ma Watykan.
Bocznica kolejowa łącząca się z siecią kolei rzymskich
ma zaledwie około 600 metrów.
J. Mikeska na podst. inf. prasowych
Kibic
Pani pyta się Jasia w szkole:
- Kiedy odrabiasz lekcje?
- Po obiedzie.
- To dlaczego dziś masz nieodrobione?
- Bo jestem na diecie!
Nauczycielka polskiego urodziła syna. Po chwili mówi do męża:
-patrz, urodził nam się rodzaj męski, liczba pojedyncza! .
Historia
Nauczycielka wzywa ucznia do odpowiedzi, siada wygodnie w swoim fotelu i mówi:
- No, to teraz ja jestem Sprite a Ty jesteś pragnienie.
K. Czubak na podst. inf. prasowych
Lekcja geografii. Pani zadaje pytanie:
- Dzieci, jakie miasto jest stolicą Belgii?
- Bruksela.
- A jakie Francji?
- Paryż.
- A jakie stolicą Hiszpanii?
- Madryt.
- A stolicą Angoli?
Tylko Jasio trzyma rękę w górze.
- Proszę, Jasiu. Jakie miasto jest stolicą Angoli?
- Londyn?
LOGOGRYF
Znaczenia haseł wpisz do pionowych kolumn diagramu.
Litery w kolorowych polach, czytane kolejno, utworzą rozwiązanie.
1. Szklane naczynie na herbatę.
1
2. Większa siostra rzodkiewki.
2
3
4
5
6
7
8
3. Ważniejsza od kartkówki.
4. Sam na morzu po katastrofie.
5. Podziemne ramiona drzewa.
6. Dwuosobowe składane łóżko.
7. Służy do skakania.
8. Parzący chwast.
HASŁO : ………………………………….…….
CIĄGÓWKA
Pierwsza litera wyrazu jest jednocześnie ostatnią literą wyrazu poprzedniego.
Początek wpisywania zaznaczony jest strzałką.
1.Przed podstawówką.
2.Mieszka w igloo.
3.Inaczej o ekspedientce.
4.Do zaparzania herbaty.
5.Zewnętrzna część auta.
6.Sądowy obrońca.
7.Trwały rysunek na skórze.
8.Zwierzę z długą szyją.
9.Fotograficzne urządzenie.
„Angorka”
ROZ
W
IĄZA
NIE:
……
……
……
……
…..…
..
.
……
..
.…
……
I
ZW
RO
ĄZ
:
NIE
…
……
……
A
Opr.
B. P.