Szkolne Oko nr 1 - Zespół Szkół w Wiechlicach
Transkrypt
Szkolne Oko nr 1 - Zespół Szkół w Wiechlicach
SZKOLNE OKO NR 1 Szkoła Podstawowa im. K. Makuszyńskiego w Zespole Szkół w Wiechlicach Rok szkolny 2015/2016 W numerze: 1. Dlaczego warto czytać! 2. Z życia szkoły 3. Sprawozdanie z kampanii „Zachowaj Trzeźwy Umysł”2015 4. Twoje zdrowie w twoich rękach 5. Nasze sukcesy 6. Kącik talentów 7. Bajka do kolekcjonowania 8. Dodatek dla rodziców DLACZEGO WARTO CZYTAĆ! 1. Poszerzanie słownictwa. Czytając czasopisma, książki czy nawet gazety poszerzasz swój zasób słownictwa. 2. Rozwijanie wyobraźni. Regularne czytanie rozwija Twoją wyobraźnię i sprawia, że łatwiej Ci stworzyć w umyśle coraz bardziej abstrakcyjne obrazy. 3. Zasady pisowni. Kiedy czytasz, automatycznie zapamiętujesz sposób zapisu danych słów i zwrotów. Osoby, które regularnie czytają, nie mają problemów z ortografią. 4. Kreatywność. Książki dostarczają mnóstwo pomysłów. W świecie książki nie ma barier. 5. Kształtowanie charakteru. Człowiek czytając książki obyczajowe, psychologiczne itp. uczy się kształtować charakter, rozróżniać pozytywne i negatywne zachowania. 6. Poprawa pamięci. Czytając i wyobrażając sobie poszczególne sceny, tworzysz swoje własne obrazy i tym samym wpływasz na rozwój swojego mózgu. Jednym słowem regularne czytanie sprawia, że z dnia na dzień stajecie się inteligentniejsi i efektywniejsi. Redakcja szkolnej gazetki w składzie: Natalia Pawłowska, Patrycja Furmańska, Oliwia Kucharska, Wiktoria Rybak, Zuzanna Papaj, Julia Berezowska, Julia Bodak, Wiktoria Kisiel, Hanna Załęska, Zuzanna Knap, Laura Augustyniak, Wiktoria Jarosińska, Irena Boczniewicz. Zapraszają do czytania!. 1 Z ŻYCIA SZKOŁY 2. Otwarcie nowego placu zabaw w naszej szkole. 1.Spotkanie autorskie z panią Joanną Fabicką. W październiku w naszej szkole miało miejsce uroczyste otwarcie placu zabaw. Był on współfinansowany ze środków Unii Europejskiej. Na uroczyste otwarcie przybył pan burmistrz Józef Rubacha i inni ważni goście. Przed placem zabaw nastąpiło uroczyste przecięcie wstęgi i od tej pory plac zabaw należy do dzieci. Dnia 29 września 2015r. odbyło się spotkanie autorskie z Joanną Fabicką w bibliotece miejskiej w Wiechlicach. Pani Joanna pisze książki dla dzieci i młodzieży. Podczas spotkania Pani Joanna Fabicka odpowiadała na pytania zadawane przez uczestników spotkania, opowiadała o swoich przygodach z życia oraz czytała najciekawsze fragmenty swoich książek. Dziewczyny z kółka dziennikarskiego wraz z opiekunami były bardzo zadowolone z efektu spotkania. Pod koniec spotkania wręczyłyśmy Pani Joannie róże oraz zrobiłyśmy pamiątkowe zdjęcie. 3. Dzień Edukacji Narodowej. Rys historyczny: Dzień Edukacji Narodowej – polskie święto oświaty i szkolnictwa wyższego ustanowione 27 kwietnia 1972 r. określone ustawą – Karta praw i obowiązków nauczyciela jako Dzień Nauczyciela. Od 1982 obchodzone jako Dzień Edukacji Narodowej. Upamiętnia rocznicę powstania Komisji Edukacji Narodowej, która została utworzona z inicjatywy króla Stanisława Augusta Poniatowskiego w dniu 14 października 1773 r. Potocznie, dzień ten nadal zwany jest Dniem Nauczyciela. 2 5. Pasowanie uczniów klas pierwszych 4. Wybory do samorządu uczniowskiego. na czytelników biblioteki szkolnej. W naszej szkole odbyły się wybory do samorządu uczniowskiego. Uczniowie klas IV – VI, wybierali po jednym kandydacie ze swojej klasy. Uczniowie startujący do samorządu to : Dobrusia Szymańska, Nikodem Wróbel, Mikołaj Krzewski, Laura Augustyniak, Aleksandra Szeremeta i Julia Berezowska. Przez tydzień trwała kampania wyborcza, wywieszane były plakaty, a klasa IV b i klasa VI b z tej okazji zorganizowały bufet. W dniu 07.10.15 r. rozpoczęło się głosowanie na proponowanych kandydatów. Panie z samorządu wybrały trzy osoby (Wiktorię Rybak, Hannę Załęską i Karinę Tkacz), które chodziły po klasach IV – VI z opieczętowanymi karteczkami i listą kandydatów. Każdy uczeń głosował „tajnie” na wybranego kandydata. 21 października 2015r. odbyło się pasowanie klas pierwszych na czytelnika biblioteki szkolnej. Uczniowie obejrzeli dwie prezentacje: ,,Jak powstaje książka” i ,,Biblioteka dobre miejsce dla ucznia”. Głównym celem uroczystości było zachęcenie najmłodszych uczniów do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz nieustannego rozwijania umiejętności czytania. Pasowanie na czytelnika to oficjalne przyjęcie uczniów do grona czytelników biblioteki. Teraz już mogą samodzielnie wypożyczać książki. 6. Pasowanie na ucznia klas pierwszych Dnia 09.10.15 r. ogłoszono wyniki samorządu uczniowskiego: 1.Przewodnicząca - Julia Berezowska VI B 2.Z-ca przewodniczącego - Laura Augustyniak V B 3.Sekretarz - Dobrusia Szymańska IV A 4.Skarbnik - Aleksandra Szeremeta VI A Rzecznikiem Praw Ucznia i Dziecka w naszej szkole została pani Anna Ciołka, która kolejny raz będzie pełnić tę zaszczytną funkcję. Pasowanie na ucznia to jedna z najważniejszych uroczystości w życiu każdego dziecka oraz jego rodziców. 3 Nikola, Oliwier, Hubert, Milena i Martyna. 3. Co lubisz robić na przerwach? Lubię się bawić. 4. Co najbardziej podoba ci się w naszej szkole? Podoba mi się nauka. 7. Październik Miesiącem bibliotek szkolnych. Wywiady z pierwszokalistami W tym roku Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych obchodzony był pod hasłem: ,,Biblioteki szkolne rządzą”. Przez cały październik uczniowie mogli brać udział w wielu ciekawych zajęciach. Odbył się ranking: ,,Najciekawsza książka”, konkurs plastyczny na ,,Jesienną mandalę”, konkurs czytania wierszy a’vista, akcja ,,Czytanie dla przyjemności”, gdzie zaproszony gość p. Ania Pelc czytała na głos rymowanki w klasach I-III oraz uczennice klasy VI b przebrane w postacie bajkowe recytowały wybrane przez siebie wiersze i zachęcały najmłodszych do codziennego czytania Antek Dąbski Ia 1. Czy lubisz chodzić do I klasy? Tak lubię, ponieważ jest łatwo i fajnie. 2. Czy masz dużo kolegów/koleżanek w klasie? Podaj ich imiona. Tak mam. Nazywają się: Szymon, Michał, Michał, Karol. 3. Co lubisz robić na przerwach? Lubię chodzić do biblioteki. 4. Co najbardziej podoba ci się w naszej szkole? Najbardziej w naszej szkole podoba mi się, że są koledzy. Oliwier Steinke Ic 1. Czy lubisz chodzić do I klasy ? Tak, ponieważ lubię plastyczne rzeczy i szachy. 2.Czy masz dużo kolegów/koleżanek w klasie ? Podaj ich imiona. Mam. Nazywają się: Nikodem , Mateusz, Nikola, Hubert, Bartek, Emilia i Kacper. 3.Co lubisz robić na przerwach ? Jeść, a jak zjem to się bawić. 4.Co najbardziej podoba ci się w naszej szkole ? Plastyka, szachy, koledzy i edukacja. krótkich tekstów. Karol Burzyński Ia 1. Czy lubisz chodzić do I klasy? Tak lubię, ponieważ jest fajnie. 2. Czy masz dużo kolegów/ koleżanek w klasie? Podaj ich imiona. Nazywają się: Kacper, Antek, Kacper, Szymek, Kacper, Michał i Michał. 3. Co lubisz robić na przerwach? Lubię się bawić. 4. Co najbardziej podoba ci się w naszej szkole? Podoba mi się, że są fajne zadania. 8. Apel z okazji ,,Narodowego Święta Niepodległości” Nikola Maruniak Ic 1. Czy lubisz chodzić do I klasy? Lubię, ponieważ chcę się uczyć. 2. Czy masz dużo kolegów/ koleżanek w klasie? Podaj ich imiona. Tak mam. Nazywają się: Mateusz, Artur, Hubert, 4 Uroczystość poświęcona 97. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości odbyła się w przeddzień święta narodowego. Społeczność szkolna Zespołu Szkół świętowała odzyskanie niepodległości na apelu szkolnym. Zwiedzali muzeum, w którym znajdowały się ciekawe eksponaty oraz tablice informacyjne. Zobaczyli potomków najstarszych drzew, które zostały przywiezione z różnych części kraju. Na zakończenie przygotowano ognisko, gdzie uczniowie smażyli kiełbaski i jedli różne przysmaki. 9. Kiermasz książek z wydawnictwa „Drugi tom” , ,,Egmont”i ,,Hurtowni Tuliszków” 11. Korneliada Dnia 25.11.15 r. odbył się konkurs literacko – sportowy ,,Korneliada’’. Składał się on z dwóch etapów. W pierwszym etapie rywalizowały wszystkie klasy 4-6. W drugim etapie odbył się finał w którym uczestniczyły klasy zwycięskie. Rywalizacja była zacięta. Uczniowie popisywali się znajomością treści książek naszego patrona oraz sprawnością fizyczną w konkurencjach sportowych. W tym dniu powtórzyła się sytuacja z ubiegłego roku, dlatego że przeszły do finału tylko klasy ,,b’’. Miejsce pierwsze zdobyła klasa VIb, drugie klasa VB, trzecie klasa IVb. GRATULACJE!!!!!! ;) Jak co roku w bibliotece szkolnej odbył się „Kiermasz bardzo taniej książki”, który cieszył się ogromnym powodzeniem wśród uczniów. Można było kupić malowanki, słowniki, bajki, encyklopedie, książki przygodowe i fantastyczne. Najtańsza książka kosztowała 5 złotych. W ramach współpracy do biblioteki, trafią nowe Nagrodę Dyrektora otrzymała Zosia Gembara z klasy IV b za ducha rywalizacji i doskonałą wiedzę. książki otrzymane z wydawnictw. 10. Wycieczka do Jezior Wysokich klas trzecich Uczniowie z klas trzecich w listopadzie pojechali na wycieczkę do Ośrodka Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Jeziorach Wysokich. 5 5. Tekturowy ludzik Tymek Tekturka – kreatywny konkurs fotograficzny. Zadanie polegało na złożeniu tekturowego Tymka i sfotografowaniu go w unikalnej aranżacji. W tym zadaniu wzięły udział dzieci objęte opieką świetlicową podczas zajęć z panią Barbarą Wojciechowską. SPRAWOZDANIE Z KAMPANII „ZACHOWAJ TRZEŹWY UMYSŁ”2015 W SZKOLE PODSTAWOWEJ W WIECHLICACH 6. Młodzi – substancje psychoaktywne. Badanie ankietowe w wersji elektronicznej przeprowadzone wśród uczniów klas VI, we współpracy z panem Pawłem Chełskim – informatykiem. Nasz szkoła po raz kolejny przystąpiła do ogólnopolskiej kampanii „Zachowaj trzeźwy umysł”. Kampanią koordynowała pani Beata Bartkowiak – pedagog szkolny oraz pani Katarzyna Biernacik-Roik – nauczyciel języka angielskiego. W realizację poszczególnych działań zaangażowani byli prawie wszyscy nauczyciele. Kampanią objęci byli uczniowie od klasy I do VI. W ramach kampanii ZTU zostało przeprowadzonych szereg działań. 1. Konkursy Edukacyjno – Profilaktyczne, TWOJE ZDROWIE W TWOICH RĘKACH ,,Śniadanie to najważniejszy posiłek dnia. Dzięki niemu dzieci mają energię do nauki, lepiej koncentrują się podczas lekcji i mają siłę do zabawy. To najlepszy start w nowy dzień!” Klasa Ia wraz z panią Danutą Irek doskonale wie, że śniadanie jest najważniejsze dlatego samodzielnie je przygotowała. lekcje wychowawcze, badania ankietowe na rok 2015: 2. Konkurs ulotkowy na temat piłki siatkowej – Zdrowe zagranie. Zadaniem uczniów było odpowiedzenie na pięć pytań dotyczących gry w piłkę siatkową i przesłanie wypełnionych ulotek do organizatorów. 3. Pogadanki podczas lekcji wychowawczych z wykorzystaniem ulotek– JA, TY, MY. Dzięki tym materiałom uczniowie mieli okazję uświadomić sobie fakt, że zawsze warto prosić o pomoc i warto pomagać. Pamiętaj! Zasady zdrowego odżywiania: 1. Trzeba jeść posiłki regularnie (pięć razy dziennie o tych samych porach). 2. Jemy w spokoju. 3. Należy myć ręce przed jedzeniem. 4. Należy spożywać jak najwięcej owoców i warzyw. 4. Konkurs plastyczno – literacki – Warto pomagać. W roku jubileuszowym kampanii uczniowie zostali poproszeni o narysowanie i opisanie, dlaczego warto pomagać i jak można to robić. Wśród wszystkich ciekawych prac plastycznych zostały wyróżnione prace uczniów: Natalii Pawłowskiej, Amelii Zybury, Weroniki Dembskiej. 6 NASZE SUKCESY Uczniowie naszej szkoły zdobywają wiele medali w różnych konkurencjach. Nasza szkoła wyróżniła się w następujących dyscyplinach: Finały LOM III m i brązowy medal w unihokeja dziewcząt, V m w sztafetowych biegach przełajowych dziewcząt, V m w sztafetowych biegach przełajowych chłopców, V m w piłce nożnej chłopców, VII m w szachach drużynowych, Zawody rejonowe V m w unihokeja chłopców, V m w badmintona dziewcząt, Zawody powiatowe III m w tenisie stołowym dziewcząt, Biegi przełajowe dziewcząt 1 miejsce- Natalia Pawłowska 6 miejsce- Oliwia Kucharska 10 miejsce- Sandra Woźniak Biegi przełajowe chłopców 1 miejsce- Adam Komisaruk 6 miejsce- Marcel Biniek I miejsce - Julia Wlazło w konkursie plastycznym ogłoszonym przez Szprotawski Dom Kultury z okazji Lubuskiego Tygodnia Seniora. II Otwarte Mistrzostwa w Szachach Szybkich o Puchar Burmistrza Nasi najlepsi szachiści w szkole to: Bartosz Wronowicz, Mateusz Chomiak, Paweł Maj, Adrian Szeremeta, Kornelia Budnik, Aleksandra Wojtkowiak. Konkurs gminny ,,Kraina jesiennych wierszy” Wyróżnieni: Gabriela Pietras Szymon Olichwer Olga Plucińska Wiktoria Wardziak Bartosz Partatus 7 KĄCIK TALENTÓW więcej nie wróciła i większość dzieci o niej zapomniała, ale ja nigdy o niej nie zapomnę. Dzieci mówiły, że Ania to tylko wytwór wyobraźni, ale ja dalej wierzę że Ania naprawdę istnieje. *** ,,Spotkanie z Anią” Wojciech Lewkowicz klasa VB *** Rzeczniku kochany Rzeczniku nasz kochany Ty jesteś wspaniały ! Ty zawsze w obronie naszej staniesz Ty o problemie pierwszy się dowiesz, A poszkodowanym miłe słówko powiesz. Pewnego jesiennego dnia w szkole, gdy siedziałem w ławce i przepisywałem notatkę, do klasy weszła szczupła, piegowata i ruda jak marchewka dziewczynka. Nawet nasza pani bardzo się zdziwiła z przybycia nowej uczennicy. Gdy pani ją przedstawiła, bardzo się zdziwiliśmy że nazywa się Ania Shirley. Więc pani posadziła ją obok mnie i zaczęła pisać notatkę. Po chwili zadzwonił dzwonek i wszyscy wyszli na podwórko, tylko nie Ania. Była tak smutna , że musiałem podejść do niej i zapytać, co się stało. - Co się stało Aniu? - zapytałem. - Jestem tak brzydka że nigdy nie znajdę bratniej duszy. Odparła płaczliwym głosem Ania.. Wcale że nie ! Jesteś piękna w inny sposób - powiedziałem. - Naprawdę tak myślisz? – zapytała. - Pewnie że tak – oparłem z uśmiechem na twarzy i zaproponowałem jej gofry z bitą śmietaną które sprzedają w szkolnym sklepiku. Gdy Ania zjadła poszliśmy na boisko szkolne, tam zapytałem… - Aniu, czy zostaniesz u nas na dłużej? - Jeszcze nie wiem, ale co noc modlę się żeby tak było-odpowiedziała Ania.. Przez resztę dnia Ania siedziała w mojej ławce, a przez wszystkie przerwy byliśmy na boisku i bawiliśmy się w ganianego.. śmialiśmy się jak najlepsi przyjaciele. Lecz gdy podjechał po mnie autobus, Ania wsiadła do bryczki, w której siedziała jakaś starsza pani i zniknęła za zakrętem. Do szkoły, już A tych co złe serduszka mają I krzywdę młodszym wyrządzają , Ukarzesz surowo, Lecz według ich praw Bo ty serce dobre masz I prawa nasze znasz . Tyś mądry i życzliwy, Przezorny i pamiętliwy , My dzieci znamy twe dobre zamiary I dlatego Rzeczniku Mocno Cię kochamy! Amelia Żybura klasa Va *** Bronek Ciasnocha chodzi do klasy II c. Lubi się uczyć, a jeszcze bardziej rysować. Jego prace można było oglądać na wystawie koło biblioteki szkolnej. Gratulujemy wszystkim talentu! 8 BAJKA DO KOLEKCJONOWANIA Przygody Reksia ,,Pożar’’ Wszyscy są rozleniwieni, woda kapie do cebrzyka, kura coś tam zbiera z ziemi, zaraz pójdzie do kurnika. Reks, jak zawsze, czymś zajęty ( tuz przy płocie zagon mały ). Sadzi kwiatki, cały spięty, bo je deszcze wypłukały. A pod płotem, z drugiej strony, klęczy niewidoczny prawie chłopiec, też rozleniwiony. Bawi się, lecz czy ciekawie? Z tyłu kurnik jest z kurami, obok krzewy prawie suche, on się bawi zapałkami : - Przecież nie jestem maluchem! Reksia praca absorbuje, prawie mu się pali w łapach. Nagle jego nosek czuje od kurnika dziwny zapach. Stanął Reksio, trochę duma : - Z tym zapachem problem mały… Nagle widzi : w dymu tuman jest spowity kurnik cały. Wielki rejwach jest w kurniku, kury gdaczą, kogut pieje : - Chyba pożar! Kukuryku! Gwałty, rety, co się dzieje? Popłoch, zamęt, zamieszanie, kogut już komenderuje: - Pojedynczo, moje panie. - Tylko spokój nas ratuje! Reksio biegnie już z drabiną, kocur trzyma wiadro w łapie. Nagle z zapłakaną miną z kłębów dymu chłopiec człapie. - Ja się ogniem tu bawiłem. Wiem, zapałki nie zabawa, i niechcący podpaliłem kurnik. To jest moja sprawka. Każdy pożar jakoś gasi, Reksio, kogut, kocur, chłopiec. Każdy w wiadrze wodę nosi, wprost z hydrantu, co przy płocie. Wchodzić z wiadrem po drabinie, lać po trochu wodę wszędzie, to wiele czasu upłynie, nim z pożarem koniec będzie. Obok leży wąż gumowy, Reksio okiem wszystko mierzy. Pomysł przyszedł mu do głowy: - Jest sikawka jak należy. Woda z węża mocno sika ( Kogut jest zadowolony), już po chwili pożar znika: - Hurrra! Kurnik ocalony! - Ty odważny zawsze byłeś! Składam tobie dzięki szczere, a że kurnik ugasiłeś, jesteś naszym bohaterem! ,,Dzieciństwo nie polega na kolekcjonowaniu gadżetów, lecz dobrych chwil z rodziną, dobrych wzorców i wartości, takich jak miłość, szacunek, poczucie bezpieczeństwa, radość”. Dlatego czytajmy dzieciom 20 min dziennie. Codziennie! Irena Koźmińska Prezes Fundacji ,,ABCXXI Cała Polska czyta dzieciom” 9 DODATEK DLA RODZICÓW badania, dosięga ona coraz młodszych. Raport Instytutu Żywności i Żywienia wskazuje, że co czwarty uczeń w Polsce ma nadwagę lub jest otyły. Nadwaga jest najpowszechniej występującym problemem zdrowotnym wieku dziecięcego. Najnowsze badania dotyczące sytuacji epidemiologicznej otyłości wśród dzieci dowodzą, że cierpi na nią około 16% dzieci i młodzieży w wieku szkolnym. W Polsce w ciągu ostatnich 20 lat trzykrotnie wzrosła liczba dzieci z nadwagą. Kiedy specjaliści uświadomili sobie powagę psychicznych i fizycznych konsekwencji otyłości u dzieci, zajęli się poszukiwaniem jej źródeł. Żaden poszczególny przypadek nie jest spowodowany tylko jedną przyczyną. Za każdym razem w grę wchodzą złożone czynniki psychiczne, fizyczne, rodzinne, kulturowe i społeczno – ekonomiczne. Kondycja zdrowotna współczesnych dzieci. „OTYŁOŚĆ” W wyniku wieloletnim obserwacji powszechnie przyjęto, że liczne problemy zdrowotne ludzi dorosłych mają swój początek w dzieciństwie. Dotyczy to przede wszystkim otyłości, nadciśnienia tętniczego i miażdżycy naczyń tętniczych. Wymienione choroby noszą dziś miano chorób cywilizacyjnych. Przyczyny tych chorób, to działające od wczesnego dzieciństwa uwarunkowania genetyczne i czynniki środowiskowe. Z czynników środowiskowych doprowadzających do tych chorób ma pierwszym miejscu wymienia się żywienie. Co to znaczy otyłość? Kiedy rozpoznajemy, że dziecko jest za grube? Do otyłości u człowieka dochodzi w wyniku odkładania się tłuszczu w tkance tłuszczowej, której u dzieci może dojść do zwiększenia liczby komórek, lub dochodzi – jak wiadomo – do ich powiększania; ewentualnie działają oba te procesy. Uważa się, że otłuszczenie, tj. odkładanie się tłuszczu w organizmie, jest spowodowane nadmiarem spożywanej energii w stosunku do wydalanej i w stosunku do potrzeb. Co to znaczy nadmiar spożycia energii? Nadmiar energii to ilość przekraczająca potrzeby żywieniowe danego dziecka. Epidemia nadwagi i otyłości stanowi problem wielu krajów, również Polski. Niestety, jak wskazują najnowsze GŁÓWNE PRZYCZYNY OTYŁOŚCI WŚRÓD NAJMŁODZYCH TO: spożywanie produktów z dużą zawartością tłuszczu i cukrów, brak dostatecznej aktywności fizycznej, przewaga siedzącego trybu życia (około 2,5 godzin dziennie przed TV i komputerem), otyli rodzice mają wpływ na żywieniowe zachowania swoich dzieci, ale nie zabiegają o ich zmianę u swoich pociech, bo sami mają nadwagę, którą w większości przypadków akceptują, 10 przyczyny genetyczne rzadko bywają powodem dziecięcej otyłości i dlatego w przypadku rodzinnych tendencji do tycia rodzice jeszcze bardziej powinni być świadomi potrzeb zdrowego sposobu odżywiania swoich dzieci. opuszczanie posiłków (zbyt mała ich ilość), łatwy dostęp do dań typu fast food, słodyczy i napojów słodzonych, zbyt niskie spożycie warzyw i owoców, zbyt długi czas spędzany przed komputerem, zwiększone narażenie na działanie reklamy, zbyt krótki czas snu. bezdechy w trakcie snu, co prowadzi do chrapania i częstego przerywania snu. PROBLEMY SPOŁECZNE DZIECI Z OTYŁOŚCIĄ: problemy w podejmowaniu nowych znajomości, problemy z określeniem swojej pozycji w hierarchii szkolnej, niskie poczucie własnej wartości, brak wiary we własne siły Choć nasze społeczeństwo zaczęło niedawno rozumieć, że anoreksja i bulimia są zaburzeniami psychicznymi, wciąż niechętnym okiem patrzy na próby poważnego potraktowania otyłości. Wielu ludzi uważa ją za oznakę słabości charakteru. Ludzie szczupli czy o przeciętnej wadze, patrząc na kogoś otyłego, często mówią: „Brak mu siły woli”. Tymczasem takie nastawienie otoczenia tylko pogarsza sprawę. U dziecka, bardziej niż u dorosłego, negatywna ocena wzmaga poczucie beznadziejności i małej wartości. KONSEKWENCJE ZDROWOTNE OTYŁOŚCI I NADWAGI: Konsekwencji zdrowotnych związanych z otyłością i nadwagą jest wiele, począwszy od większego ryzyka przedwczesnej śmierci a skończywszy na wielu dolegliwościach, które mogą mieć niepomyślny wpływ na jakość życia. Główne problemy zdrowotne związane z otyłością i nadwagą to: Rodzicu!!! OTYŁE DZIECI TO CHORE DZIECI – reaguj. cukrzyca coraz częściej pojawiająca się u dzieci, zaburzenia odżywiania (bulimia), problemy ortopedyczne związane ze stabilizacją stóp, otłuszczenie wątroby, zaburzenia oddychania, wywołujące zadyszkę w czasie ćwiczeń, Opracowała : Iwona Mędryk Literatura: 1. Martha M. Jablow „Anoreksja, bulimia, otyłość” Przewodnik dla rodziców Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Gdańsk 2000 2. Wanda Szotowa, Zofia Wachnik, Halina Weker „Żywienie dzieci zdrowych” Wydawnictwo Lekarskie PZWL Warszawa 11