Gazetka 4
Transkrypt
Gazetka 4
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego SKOCZNIA W PRZYSZŁOŚĆ Nr 4 Miesięcznik uczniów Gimnazjum im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Baranowie STYCZEŃ 2008 ZbliŜają się ferie zimowe - czas odpoczynku po wyczerpującym semestrze nauki. Wszystkim uczniom naszej szkoły, jej nauczycielom i pracownikom Ŝyczymy udanego odpoczynku. Pełni zapału i sił wracajcie po przerwie. Dla wszystkich uczestników projektu Skocznia w przyszłość zamieszczamy poniŜej szczegółowy harmonogram zajęć w okresie ferii zimowych :) Lp . Nazwa koła Dzień tygodnia Data Godziny Miejsce Prowadzący 1 Koło aktywnych informatyków Koło aktywnych informatyków Zajęcia sportowe Zajęcia sportowe Zajęcia sportowe Zajęcia sportowe Zajęcia sportowe Zajęcia sportowe Zajęcia sportowe Zajęcia sportowe poniedziałek 02.02.2009 10.00-11.30 Sala 308/309 Małgorzata Kulik środa 04.02.2009 10.00-11.30 Sala 308/309 Małgorzata Kulik wtorek 03.02.2009 Marcin Lato czwartek 05.02.2009 11.30-13.00 wtorek 10.02.2009 11.30-13.00 czwartek 12.02.2009 11.30-13.00 wtorek 03.02.2009 10.00-11.30 czwartek 05.02.2009 10.00-11.30 wtorek 10.02.2009 10.00-11.30 czwartek 12.02.2009 10..00-11.30 Sala gimnastyczna, boisko Sala gimnastyczna, boisko Sala gimnastyczna, boisko Sala gimnastyczna, boisko Sala gimnastyczna, boisko Sala gimnastyczna, boisko Sala gimnastyczna, boisko Sala gimnastyczna, boisko 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11.30-13.00 1 Marcin Lato Marcin Lato Marcin Lato Marcin Lato Marcin Lato Marcin Lato Marcin Lato 11 Liga Ekologiczna piątek 13.02.2009 10.00-12.15 Zajęcia terenowe 12 Spotkanie ze sztuką Spotkanie ze sztuką Warsztaty Garncarskie wtorek 03.02.2009 10.00-11.30 Sala 305 Anna Maruszak Anna Maruszewska Anna Lenartowicz wtorek 03.02.2009 11.45-12.30 Sala 302 Maria Zarychta środa 11.02.2009 9.00-11.00 Izba garncarska Władysław Maśny Piotr Wiącek 13 14 Gąsiorowską i Patrycję Smolak. Jasełka BoŜonarodzeniowe 20 grudnia (sobota) 2008 roku w naszej szkole odbyły się jasełka boŜonarodzeniowe, które pozytywnie wprowadziły nas w atmosferę nadchodzących świąt. Jako pierwszy zaprezentował się chór ze składanką kolęd. Na koniec wystąpiła grupa kolędnicza, na czele z panem Michałem Chomiukiem. Ich przedstawienie najwyraźniej podobało się publiczności, gdyŜ domagali się powtórnego odtworzenia roli Mateusza Kołodziejczyka. Następnie wystąpiła klasa IIa z krótką inscenizacją i kolędą śpiewaną mocniej niŜ chór ; ) Gośćmi na naszych jasełkach byli wychowankowie Domu Dziecka w Puławach wraz z naszą byłą uczennicą - Karoliną Nowacką. Wigilię dla nich zorganizowały klasy Ia i IIIc. Z małymi kłopotami technicznymi, ale doszedł do skutku równieŜ „koncert” kolęd w obcych językach (angielskim i rosyjskim) przygotowany przez dwie utalentowane uczennice naszej szkoły - Martynę 2 „MoŜe powie pan coś o swoich zainteresowaniach?”-wywiad z p. Michałem Chomiukiem. Przedstawiamy Wam wywiad, jakiego udzielił nam przyjaciel naszej szkoły, Michał Chomiuk. Ze względu na charakterystyczny tok gawędziarski Pana Chomiuka, nie poprawialiśmy w nim zbyt wiele… :D Marta Piasecka, Anna Koziej: MoŜe powie pan coś o swoich zainteresowaniach? Michał Chomiuk: Czym ja się interesuję, tak..? Ekologia głęboka, ochrona przyrody, malarstwo, maluję obrazy. MP, AK: A co o obrazach mógłby pan powiedzieć? MCH: Słuchaj, ja maluję juŜ w zasadzie parę ładnych lat. Zacząłem malować bodajŜe w dziewięćdziesiątym dziewiątym roku, wtedy jak się wybierałem na studia plastyczne. Malowałem głównie pejzaŜyki, Ŝeby zarobić parę groszy, głównie na sprzedaŜ, aby te studia opłacić. Jeździłem do Kazimierza, do róŜnych takich miejsc no i sprzedawałem. MP, AK: A teraz? MCH: A teraz to maluję, jeŜeli znajdę trochę czasu, bo mało mam czasu przyznam się szczerze, ale jeŜeli juŜ uda mi się coś tam wygospodarować, to raczej maluję dla siebie, pejzaŜe, czy jakieś np. motywy z ludowymi wierzeniami, jakieś sceny z demonologii, bo teŜ interesuję się bardzo demonologią, wierzeniami słowiańskimi to teŜ się tam takie scenki pojawiają. Lubię teŜ pejzaŜe wiejskie, chałupy stare, sady, pejzaŜe na jesieni, pola sady ozłocone, las, jak to wszystko kwitnie. RóŜne i wiosenne, jesienne rozmaite. MP, AK: Wystawiał pan gdzieś te obrazy? MCH: Wystawiałem w Lubartowie, w Kamionce w szkole. Jestem zapisany do Towarzystwa Przyjaciół Sztuk Pięknych w Lublinie, ale z braku czasu, z racji tego, Ŝe zajmuję się teraz głównie ekologią, prowadzę stowarzyszenie, no to mało mam na to czasu, a szkoda, bo bardzo lubię malowanie, kocham malować i chciałbym to rozwijać i naprawdę czuję, Ŝe jakby ten czas moŜna byłoby wydłuŜyć, Ŝeby doba miała 48 godzin, to wtedy byłoby bardzo dobrze. Mógłbym malować, mógłbym tworzyć, bo naprawdę lubię to, kocham, a nie mam na to czasu. To jest teŜ dla mnie pewien rodzaj osobistej tragedii, tak bym to wyraził. MP, AK: Zajmuje się teŜ pan przyrodą, prawda? MCH: Bardzo duŜo się nią zajmuję. Jest to moja pasja. Kocham przyrodę. To jest dla mnie coś naprawdę wspaniałego. Wiem teŜ, to, co dookoła widać, Ŝe człowiek nie zawsze postępuje tak jak powinien w stosunku do natury, nie zawsze nasze relacje z naturą są takie, jakie powinny być. Ja uwaŜam, Ŝe jeŜeli naprawdę czegoś chcemy to moŜemy duŜo zdziałać. Ja kocham przyrodę, chcę coś dla niej robić, dla przyrody, dla Ziemi, dla lokalnej społeczności, więc swój czas poświęcam na te działanie no i staram się wychodzić do innych, Ŝeby kogoś zainteresować działaniami na rzecz ochrony przyrody, Ŝeby przekazać to gdzieś dalej, Ŝeby wychodzić z tym do ludzi i aby ta ochrona przyrody stawała się coraz powszechniejsza i Ŝeby ludzie w końcu zaczęli doceniać to, Ŝe w zasadzie jesteśmy jednością z Matką Ziemią i nasze działania na jej rzecz są bardzo waŜne i to niezaleŜnie od tego czy moŜemy zrobić coś wielkiego, czy zrobić coś małego, kaŜda najmniejsza rzecz jest według mnie niezmiernie waŜna. KaŜdy najmniejszy wybór to, Ŝe nie będziemy np. śmieci palić, postaramy się posegregować, czy zrobimy jakąś akcję np. zwalczania kłusownictwa, zbierania wnyków, to jest wszystko bardzo waŜne. Nasze codzienne wybory są bardzo waŜne. MP, AK: Kiedy pan zaczął się zajmować ekologią? MCH: Bardzo dawno. JuŜ od małego dzieciaka, fascynowała mnie kultura Indian. Przebierałem się za Indianina, biegałem po lasach. Wielu nas tam było, wychowywałem się pod Parczewem, a babcia to wnuków dwanaścioro miała, to myśmy tam takie plemię indiańskie stworzylitak Ŝeśmy buszowali, tworzyliśmy róŜne cuda. Ja w ogóle czytałem duŜo ksiąŜek o Indianach, „Czerwonoskóry generał”, „Złoto gór czarnych” to mnie właśnie tak mocno zainspirowało, ta kultura Indian, ich szacunek do natury. Od maleńkości łaziłem po lasach, lubiłem obserwować, a później jak to było coraz bardziej świadome, zacząłem dostrzegać, Ŝe przyroda jest zagroŜona, Ŝe ona ginie. A taka moja świadoma działalność zaczęła się, kiedy punkowałem dosyć ostro. Była taka tendencja w ruchu punkowym, Ŝe działania na rzecz ochrony przyrody były promowane w muzyce w tekstach kapel. Czytałem duŜo artykułów, róŜne pisma o prawach zwierząt o wegetarianizmie. Później załoŜyliśmy stowarzyszenie nieformalne w Lubartowie „Krąg Wszystkich Istot” i nasze pierwsze akcje… MP, AK: Jakie akcje? Np. przeciwko noszeniu futer, MCH: demonstracje przeciwko cyrkom ze zwierzętami. MP, AK: Jak to wyglądało? Chodziliśmy z transparentami, MCH: roznosiliśmy ulotki, jakieś happeningi, przedstawienia. MP, AK: I takie były początki stowarzyszenia? MCH: Tak się zaczęło. Chcieliśmy to zarejestrować, ale przeszkodziły nam róŜne przyczyny formalne… Wtedy to była w zasadzie grupka małolatów. Nie mieliśmy doświadczenia, konkretnego planu no i niestety to się rozpadło. No, ale jakieś zapoczątkowanie tych działań juŜ było. Robiliśmy teŜ akcje zbierania podpisów na rzecz Puszczy Białowieskiej, aby była objęta parkiem narodowym, kampanie na rzecz ochrony wilka. MP, AK: W zeszłym roku opowiadał pan wiele o wilkach, prawda? MCH: Tak, realizowaliśmy nawet projekt na rzecz wilka w lasach janowskich. UwaŜam, Ŝe wilk jest wspaniałym zwierzęciem, które jest bardzo waŜne w ekosystemie. Natomiast często przez ludzi jest traktowany jako zwierze krwioŜercze, w sposób zły, Ŝe jest to jakiś bandyta i zwierze, które powinno się tępić. Ja uwaŜam, Ŝe jest to nieprawda, Ŝe to jest jakaś bzdura. Warto zmienić nasz stosunek do wilka, w ogóle do drapieŜników. Powinniśmy docenić ich rolę. Wilk nie zaŜyna jelenia czy sarny, bo jest bestią, tylko taka jest jego rola w przyrodzie, to jest naturalne i dobre. Ja wiem, Ŝe to jest trudno zrozumieć, ale on po prostu pełni rolę sanitarną, takiego czyściciela lasu. Są to zwierzęta mądre, wspaniale i czule opiekują się swoim potomstwem. MP, AK: A coś o Zielonej Swobodzie? MCH: Ja jestem jednym załoŜycieli Zielonej Swobody, jestem jej prezesem. MP, AK: Jakie akcje robicie? MCH: Bardzo róŜne projekty nastawione na edukacje ekologiczną, na ochronę czynną przyrody, wycieczki w ramach edukacji ekologicznej. Prelekcje, warsztaty, obozy. Walka o tworzenie nowych rezerwatów, ochrona istniejących, cennych miejsc przyrodniczych. Akcje zwalczania kłusownictwa. Oprócz tego ochrona tradycyjnego dziedzictwa kulturowego, czyli zbieranie legend, wierzeń, dawnych zwyczajów.. Ogólnie staramy się nie oddzielać ochrony przyrody od ochrony kultury dawnej, bo kiedyś ludzie mieli głębszy kontakt z przyrodą MP, AK: MoŜe opowie pan coś o swoim wegetarianizmie? MCH: Ach... Tak jestem wegetarianinem juŜ piętnaście czy szesnaście lat. Jak miałem chyba piętnaście lat przestałem jeść mięso. DuŜo czytałem o cierpieniach zwierząt, które idą na rzeź, Ŝe często ten kotlecik, który pojawia się na talerzu musi przebyć naprawdę długą drogę okupioną wielkim cierpieniem i gehenną tych zwierząt. MP, AK: Czy po kolędowaniu zamierza pan jeszcze współpracować z młodzieŜą z Baranowa? MCH: Z młodzieŜą z Baranowa teŜ, ale myślę, Ŝe raczej ogólnie. Współpracujemy ze szkołami w Lubartowie, Rudnie, Michowie, Przytocznie, Firleju, Parczewie. MP, AK: Współpracujecie z młodzieŜą wyłącznie z Polski? MCH: Głównie tak, ale prowadziliśmy teŜ projekty na Ukrainie. UwaŜam, Ŝe sytuacja na świecie jest taka, Ŝe potrzeba głębokich zmian, Ŝeby człowiek zrozumiał, Ŝe stanowi jedność z naturą i musi to zaakceptować. Dlatego musimy coraz bardziej się na to otwierać, prowadzić coraz głębsze działania. MP, AK: Dziękujemy bardzo za wywiad. MCH: Ja teŜ bardzo dziękuję i Ŝyczę owocnej pracy w gazetce szkolnej i liczę, Ŝe wy drogie panie, wyrośniecie na prawdziwe redaktorki i Ŝe kiedyś zrobimy jeszcze wywiad w jakieś stacji telewizyjnej czy radiowej, lub w gazecie ogólnokrajowej. Dziękuję bardzo, Michał Chomiuk, kłaniam się. CO NOWEGO W SZKOLE 26 stycznia 2009 roku odbył się w naszej szkole konkurs recytatorski poświęcony poezji księdza Jana Twardowskiego. Wzięło w nim udział 12 uczestników. Komisja w składzie: Maria Zarychta, Małgorzata Osiak, Lidia Aftyka, wyłoniła zwycięzców. I miejsce w Spotkaniach z poezją księdza Jana Twardowskiego zajęła Martyna Adamczyk. II miejsce ex aequo - Iga Siedlecka i Agata Wojtaś. Na III miejscu znalazła się Martyna Gąsiorowska. Dwie osoby zostały takŜe wyróŜnione. Były to: Agata Dębek i Iwona Banaś. Z myślą o przyszłości ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE - KLASA INFORMATYCZNA z rozszerzoną informatyką i matematyką - KLASA MATEMATYCZNO-GEOGRAFICZNA z rozszerzoną matematyka i geografią - KLASA EKOLOGICZNO-PRZYRODNICZA z rozszerzoną biologią i geografią - KLASA SPORTOWA z rozszerzoną biologią i chemią oraz dyscyplinami sportowymi - piłka noŜną lub lekkoatletyką TECHNIKUM NR 4 - technik, elektryk specjalizacja: energoelektoronika Absolwenci mogą być zatrudniani przy montaŜu, eksploatacji, ocenie i naprawie urządzeń i sieci elektrycznych -technik mechanik specjalizacja: spawalnictwo Absolwenci mogą podjąć pracę w przemyśle maszynowym, budownictwie i transporcie. Moduł ''spawalnictwo'' pozwala zdobyć umiejętności w zakresie cięcia i spawania gazowego - technik technologii chemicznej Absolwenci mogą podjąć pracę w przedsiębiorstwach, gdzie wytwarza się nawozy lub biopaliwa. Dla najlepszych jest szansa odbycia staŜu w Zakładach Azotowych -technik analityk Absolwenci mogą zająć się pracą w laboratoriach np. analiza wody, gazów spalinowych, powietrza, materiałów chemicznych oraz w laboratoriach kryminalistycznych. Co warto wiedzieć o tej placówce... W szkole obowiązuje nauka dwóch języków obcych angielskiego oraz niemieckiego. 'Chemik' posiada salę gimnastyczną, siłownię i salę do gry w ping-ponga. O zdrowie szkolnej młodzieŜy dbają pracownicy słuŜby zdrowia: pielęgniarka oraz lekarz stomatolog. Stałą pomocą słuŜy pedagog szkolny oraz psycholog. W trosce o bezpieczeństwo młodzieŜy w szkole działa system monitoringu. Kilkanaście kamer obserwuje Ŝycie codzienne w budynku szkolnym i poza nim. WARUNKI PRZYJĘCIA Kandydatów do klasy sportowej obowiązuje zaliczenie testu sprawnościowego oraz dobry stan zdrowia potwierdzony przez lekarza medycyny sportowej. Kandydaci do technikum zobowiązani są do dostarczenia zaświadczenia lekarskiego potwierdzającego przydatność do zawodu. Zespół Szkół nr 3 im. Marii Dąbrowskiej w Puławach to inaczej VI Liceum Ogólnokształcące, czyli znane wszystkim "Szpulki". W roku 2008/2009 wprowadzony został nabór do następujących klas pierwszych: Klasy Liceum Ogólnokształcącego 1. Klasa dziennikarska - al Planowana jest realizacja rozszerzonego programu nauczania z języka polskiego wzbogacona o elementy dziennikarstwa. W trakcie nauki przeprowadzane są co roku Warsztaty Dziennikarskie, które dają moŜliwość zapoznania się z pracą dziennikarską; jednocześnie organizowane są wizyty w redakcjach gazet ogólnopolskich, radiowych i telewizyjnych. Od roku szkolnego 2008/2009 planowane jest prowadzenie zajęć warsztatowych w zakresie cyfrowego montaŜu obrazów i filmów. 2. Klasa policyjna - ml Uczniom klasy policyjnej zapewnia się nabycie umiejętności analitycznych, kierowania zespołem, wiedzę z zakresu psychologii ze szczególnym uwzględnieniem zachowań przestępczych oraz wiedzę z prawa karnego i procesowego. Szczególny nacisk zostanie połoŜony na sprawność fizyczną uczniów. 3. Klasa sportowo-turystyczna - sl Uczniowie klasy sportowej będą realizować rozszerzony program kształcenia z języka angielskiego, biologii i geografii. Ponadto organizowane będą róŜnorodne zajęcia sportowe i turystyczne, a uczniowie uzyskają moŜliwość zdobycia uprawnień przewodnika turystycznego. 4. Klasa grafiki komputerowej - gl W tej klasie największy nacisk zostanie połoŜony na sprawne posługiwanie się techniką komputerową w zakresie cyfrowej obróbki obrazu i dźwięku, rozwijanie zdolności plastycznych oraz stworzenie moŜliwości kontynuowania nauki w szkołach wyŜszych na kierunkach artystycznych. DLA SKŁADAJĄCYCH PODANIE Klasy Liceum Profilowanego 1. Klasa o profilu ekonomicznoadministracyjnym - ap Uczniowie klasy o profilu ekonomicznoadministracyjnym realizują przedmioty dodatkowe, które pozwalają zdobyć wiedzę i umiejętność z zakresu ekonomii, pracy biurowej i podstaw prawa. UmoŜliwimy takŜe zdobycie umiejętności obsługi kas fiskalnych. 2. Klasa o profilu socjalnym - cp W klasie tej realizowany jest program liceum ogólnokształcącego w zakresie podstawowym. Ponadto realizowane są zajęcia z przedmiotów społecznych ( psychologiczno-socjologicznych). Absolwenci tej klasy mogą kontynuować naukę w policealnych szkołach medycznych lub na kierunkach społecznych wyŜszych uczelni. KOŁO CHEMICZNO – FIZYCZNE Pierwsze zajęcia w nowym roku odbyły się 12 stycznia. Mieliśmy na nich okazję korzystać z nowych pomocy do robienia doświadczeń. Po sprawdzeniu listy obecności, przystąpiłyśmy do pracy. Doświadczenie pt. „Burza w probówce” zostało przeprowadzone przez panią Marzannę Marcinkowską. W probówce utleniano alkohol etylowy przy pomocy nadmanganianu potasu. Chwilę potem było widać efekty. W probówce rozległy się suche strzały i błyski – prawdziwa burza. Wyglądało to imponująco. Przy drugim doświadczeniu asystował Radek Antoniak. Zdrapywał z draski przy pudełku zapałek czerwony fosfor. Fosfor został podgrzany przez panią w probówce a następnie wyszliśmy na korytarz, gdzie odbył się pokaz „świetlików”. Ostatnie przeprowadzone na zajęciach doświadczenie było „GOOOORRRĄCEEEE...”. Zaczęło się niewinnie. W białej podstawce znajdowały się dwa katalizatory: Kwas Azotowy V i Siarkowy VI, a także alkohol etylowy z nadmanganianem potasu. Na przyniesionym drucie z obydwu stron została umocowana wata. Prowadząca włożyła watę do miseczki. Nastąpiło utlenienie alkoholu nadmanganianem, co spowodowało zapalenie waty. Zajęcia z fizyki odbyły się 19 stycznia 2009r. Po krótkiej części organizacyjnej dostaliśmy karty pracy do wypełnienia i wyszliśmy na korytarz. Usiedliśmy w kole. „Odgrywaliśmy” rolę Ziemi, choinka była naszym Słońcem, zaś prowadząca zajęcia – pani Ewa Stefaniak – Księżycem, który krąży wokół Ziemi. W ten sposób pokazano nam na czym polega zjawisko zaćmienia Słońca i Księżyca. Po tych pokazach wróciliśmy do klasy i rozwiązywaliśmy zadania z kart pracy. SPOTKANIA ZE SZTUKĄ Na Spotkaniach ze sztuką prowadzonych przez panią Marię Zarychtę omawiano wiele ciekawych postaci, m.in. Vincenta van Gogha. Młodzież oglądała film związany z życiem i twórczością malarza. Omawiano też wiersz Kazimierza Wierzyńskiego pt. „Van Gogh”. Na następnych zajęciach szukano informacji w Internecie na temat sylwetki twórczej malarza Marca Chagalla oraz oglądano reprodukcje jego obrazów. Omawiano także wiersz Tadeusza Kubiaka pt. Skrzydła, podejmujący temat twórczości Chagalla. Na kolejnych zajęciach młodzież dokona analizy portretów Mona Lisy autorstwa dwóch wielkich malarzy: Leonarda da Vinci i Marcela Duchampa. 20 grudnia 2008 roku uczestnicy Spotkań ze sztuką wraz z opiekunami wybrali się do teatru w Lublinie na przedstawienie pt. Baron cygański. Opowiada ono o baronie Sandorze Barinkay , który po latach nieobecności wraca do swego majątku. Stara Cyganka wróży mu bogactwo i ożenek. Jego sąsiad, zachłanny prostak Żupan, chce wydać za niego swoją córkę, Arsenę. Wprawdzie Barinkayowi podoba się dziewczyna, ale ona kocha innego. Stawia przed Sandorem trudny do spełnienia warunek: poślubi go, gdy tylko zdobędzie on tytuł barona. Przedstawienie kończy się szczęśliwie. Baron zakochuje się w pięknej Cygance, poślubia ją. Inscenizacja wszystkim bardzo się podobała. Pełni zachwytu i pozytywnych odczuć wróciliśmy do domu. Już nie możemy doczekać się kolejnych wyjaz6dów. powietrzu. Następnie podzieleni na grupy dostaliśmy karty do wypełnienia i przeznaczono nam drzewo do zbadania. Praca w druŜynach poszła bardzo szybko. Powróciliśmy do klasy trochę zmarznięci. Obejrzeliśmy film, a potem pani przeznaczyła osobom chętnym pojęcia do wyjaśnienia na następne zajęcia. Kolejne spotkanie ekologów odbyło się 21 stycznia 2009r. Zajęcia zaczęliśmy od odczytania przygotowanych przez nas referatów. W omówieniu nowych zagadnień pomocne okazały się foliogramy wyświetlane przez panią Annę Maruszak. Tym razem najbardziej aktywne były dziewczęta z klas II. Chętnie uczestniczyły w objaśnianiu schematów dotyczących zanieczyszczeń środowiska. Na koniec pani poinformowała nas o zbliŜającej się w ferie zimowe wycieczce. Ciekawostki ze świata Jeśli nosi się na sobie cenną biŜuterię, trzeba uwaŜać, zwłaszcza w łazience. Pewna Amerykanka przez nieuwagę wrzuciła pierścionek do toalety, spuszczając wraz z wodą 70 tysięcy dolarów. KOŁO EKOLOGÓW 14 stycznia 2009r. odbyło się koło ekologów. Na początku dostaliśmy karty informujące o zanieczyszczeniach środowiska. Potem pani Anna Maruszewska czytała nam o warstwach powłoki ziemskiej. Najbardziej aktywne były klasy pierwsze. W końcu upragniona wycieczka... Zabraliśmy gablotki z porostami, przewodniki roślin i wyszliśmy na dwór. Pani Anna Maruszak zaproponowała nam zmierzenie ilości ozonu w Dzięki przebiegłemu właścicielowi kot w brazylijskim stanie Mato Grosso do Sul otrzymywał przez pięć miesięcy zasiłek z pomocy społecznej. śaby mają nie lada problem. Na świecie bardzo znacząco wzrósł wskaźnik konsumpcji Ŝabich udek i płazom grozi wyginięcie. UwaŜasz, Ŝe Twój pies albo kot jest za mało włochaty? A moŜe lubisz, gdy wygląda modnie? W takim razie Amerykanie mają coś, co Cię zainteresuje: peruki dla zwierząt. Wywiad z zespołem Basinet Muzyka pełni kluczową rolę w życiu każdego człowieka. Nieważne czy jest to rock, techno, hip hop. Brzmienie trzeba czuć - to podstawa by być naprawdę dobrym słuchaczem. O gustach (wbrew pozorom) nie powinno się rozmawiać, choć robi to spora część populacji. Pierwszy artykuł o muzyce zaczniemy od wywiadu z heavy metalowym zespołem Basinet [http://basinet.ovh.org/]. Superflu: Superflu Przedstawcie się i powiedzcie kto na czym gra. :) Basinet: Basinet Leszek Kucio (Viking)- bas, Łukasz Ryczkowski (Rino)- perkusja, Michał Kucio (Alien)- gitara. Superflu: Superflu Od jak dawna istniejecie? Basinet: Basinet Idea powstania Basinetu sięga chyba wakacji 2005 r., ale można powiedzieć, że w obecnym składzie gramy od stycznia zeszłego roku. S: Jakie zmiany nastąpiły w waszym składzie? B: Na początku dość długo formowała się nasza kapela. Mieliśmy kłopoty z wokalistą, a także zmienił się perkusista. Na przełomie listopada i grudnia 2007 odszedł klawiszowiec. Obecny skład jest chyba najbardziej trwały. S: Jakie były wasze drogi do gatunku, który uprawiacie. B: [śmiech] Droga była krótka, bardzo krótka. Od początku wiedzieliśmy, że chcemy grać metal. S: A dlaczego zdecydowaliście się akurat na zespół, który gra ciężką, agresywną muzykę? B: To samo z nas wyszło, nie chcieliśmy być punkowym zespołem, jakich było mnóstwo w okolicy. S: Co jest dla was inspiracją? B: Wybitni, heavy metalowi muzycy. [śmiech] S: Co chcecie przekazać poprzez wasze utwory? B: Zwykle staramy się pisać teksty dotyczące religii, wierzeń i wojen średniowiecza. Chcemy też pokazać, ze chrześcijaństwo nie jest tym, co w Polsce było zawsze - zostało narzucone. Większość ludów europejskich miała własną wiarę, obyczaje, które zostały zniszczone przez kościół katolicki. S: Czy mieliście może jakieś problemy z racji tego, że nosicie długie włosy, a tu wbija się jakaś ekipa inaczej ubrana? B: Nie, jeszcze chyba nie. [śmiech] S: Macie za sobą już kilka koncertów. Który z nich wspominacie najlepiej i dlaczego? B: Hm.. Świetny był koncert w baranowskim klubie 31. maja 2008 r., ale również w Kozienicach. Bardzo podobały nam się maszyny do robienia dymu na scenie :) S: A dopuszczacie w ogóle taką sytuację, że przyjeżdża ktoś kto mówi: "Słuchajcie, fajnie gracie, jest super, ale gdybyście zagrali tak trochę lżej"...? B: Każdy ma prawo tak powiedzieć, bo każdy lubi coś innego. Mówimy wtedy 'nie słuchaj nas, jeśli ci się nie podoba'. Gramy określoną muzykę i nie zamierzamy tego zmieniać. S: Bywało tak, że graliście koncert dla 5 osób na sali? B: 5 może jeszcze nie, ale zdarzały się koncerty, na których niewielu ludzi rozumiało naszą muzykę, choć warto grać nawet dla dwóch ludzi, którzy to czują. S: Kto z was pisze teksty? B: Bywa z tym rozmaicie. Niektóre napisaliśmy razem, ale chyba najwięcej ja. (Viking – przyp. red.) S: Czy z grania stać was na opłacenie sali prób, czy też bywa, że dokładacie do tego? B: [śmiech] Cóż, za salę prób nie płacimy, bo jest po prostu nasza :) Żadnych czynszów, jedynie podatek gruntowy [śmiech] Póki co koncertów jest zbyt mało, by pokryły koszty sprzętu itd. S: Ostatnie pytanie, czy chcielibyście przekazać coś od siebie światu? B: Róbcie to, co kochacie. Przychodźcie na nasze koncerty i dawajcie czadu! Podziękowania dla zespołu Basinet za udzielenie wywiadu dla Gazety Projektowej. Koło informatyczne Koło informatyczne odbywa się regularnie w kaŜdy poniedziałek w sali 308. Odbywa się ono w godzinach 14.15 do 15.00. Na ostatnich zajęciach uczniowie dobrali się w pary i tworzyli własne strony internetowe. KaŜdy wybrał sobie temat i gdy go opracuje, jego link będzie znajdował się na stronie naszego gimnazjum. Koło informatyczne takŜe pomaga w redagowaniu gazety szkolnej "Skocznia w przyszłość". NAJPOPULARNIEJSZE GRY W SZKOLE 1. METIN 2 Metin2 prowadzi w fantastyczny orientalny świat. MoŜesz zostać mistrzem sztuk walki i walczyć jako sojusznik Boga Smoka przeciwko mrocznemu wpływowi Kamieni Metin, które zatruwają ziemię. Walcz w dzikich bitwach dla jednego z trzech imperiów, zdobądź ich ziemie i dobytek lub zjednocz je i zostań nowym Imperatorem! 2. GTA SAN ANDREAS Po przejściu w trzeci wymiar, seria Grand Theft Auto bezpowrotnie utraciła tryb rozgrywki dla wielu graczy. Na szczęście to, o czym nie myślą programiści Rockstar Games, zaspokajają fani cyklu. Pojawiła się właśnie stabilna i w pełni grywalna wersja modyfikacji do GTA San Andreas, oferująca zabawę przez internet. W modyfikacji znajdziecie mnóstwo dodatków umilających rozgrywkę np. wyścigi lub "totalne masakry pojazdów"... 3. NEED FOR SPEED MOST WANTED Need For Speed: Most Wanted to kolejna część legendarnej serii ścigałek stworzona przez giganta Electronic Arts. W grze wcielamy się w ulicznego kierowcę, który trudni się zarabianiem poprzez wygrywanie w zawodach prowadzonych na ulicach kilku miast. Niestety policja nie patrzy przychylnym okiem na nasze poczynania i umieszcza nasze nazwisko na swojej czarnej liście. Od teraz jesteśmy jednym z najbardziej poszukiwanych przestępców. Uratuje nas tylko dobre auto i opanowana do perfekcji umiejętność prowadzenia wehikułu. 4. TIBIA Była sobie giera całkiem wyrąbana Ludzie w niej siedzieli i grali od rana. Później przyszła do gry cała noobów fala gra nie była fajna była juŜ styrana Mimo to wiedziałem Ŝe nadal grać idzie ChociaŜ juŜ expiło się w gierze jak po pydzie Nooby się wbijali respa zabierali Gdy im coś mówiłeś huntem cię wołali Zrobiłem se druta Ŝeby z róŜdŜki walić Lecz wolałem knighta i axem się pochwalić Nadeszły update było coraz gorzej Wolałem siedzieć w depo, czyli takiej norze Jak tylko wyszedłeś przyszli wnet pekerzy Walili z wszystkiego bylebyś juŜ nie Ŝył Gdyby podsumować cała tego całość Tibia to gra w której liczy się wytrzymałość Pamiętaj ze jest to jednak tylko gra Mamy krzesłem nie bij po pójdziesz to pudła. Opowiadanie Ani Sędzia uwaŜnie słuchał obydwu stron. Decyzja była jednogłośna. „Nie kochamy się, więc po co się oszukiwać?” Z czasem i Magda pogodziła się z decyzją rodziców. PrzecieŜ nic nie moŜna wymusić, skoro tak chcą, to przecieŜ ich własna wola. Czasem wieczorami marzyła, Ŝeby rano wstać i zobaczyć uśmiechniętych rodziców, ale było dobrze. Z ojcem była w stałym kontakcie. Wszystko się układało. Nie bała się, Ŝe znowu będzie źle. Uświadomiła sobie, Ŝe ze wszystkim moŜna sobie poradzić. Wszystko przejść. Zrozumiała, Ŝe Ŝycie nie moŜe składać się tylko z tych łatwiejszych chwil. Musi być coś, co nas umacnia i pozwala pokonywać trudności. Większe bądź mniejsze… Rozwód jej rodziców, jak się okazało, wcale nie był końcem świata. Był początkiem czegoś nowego. JuŜ nie bała się, Ŝe straci ojca lub matkę. Wiedziała, Ŝe chodziło tu tylko o nich. O to, co było między nimi, a co zgubili któregoś dnia. Codziennie pojmowała coraz więcej. Zrozumiała, Ŝe tak musiało się stać i to nie jest broń BoŜe - jakaś kara od losu. Obiecała sobie … Teraz wszystko się ułoŜy. KOŁO HISTORYCZNE Dnia 20. grudnia odbyło się ostatnie kółko historyczne w 2008 roku. Na zajęciach rozmawialiśmy o przyczynach upadku Imperium Zachodniorzymskiego. Pan Grzegorz równieŜ postarał się o to, abyśmy mogli zobaczyć wszystko na mapie interaktywnej. W bieŜącym roku odbyły się jak na razie dwa spotkania. 5 stycznia nauczyciel bardzo ciekawie rozpoczął zajęcia. Na początku lekcji rozmawialiśmy o państwie Franków za panowania dynastii Merowingów. Zaś na koniec przeszliśmy do omawiania reform Karola Wielkiego i renesansu karolińskiego. Na ostatnich zajęciach dnia 23. stycznia omawialiśmy przyczyny i przebieg krucjat. Pan Grzegorz Trybuła zachęcił nas do przygotowania się na następne zajęcia na temat powstania i rozwoju imperium mongolskiego. Francuzi zaczęli sie interesować Ameryką? 3. Aztekowie, po przybyciu Hernanda Corteza byli pewni, Ŝe to ich Bóg, dlatego dopuścili Go bez problemu do ich stolicy Tenochtitlanu. Bóg Quetzalcoatla miał powrócić zza oceanu i przywrócić swojemu ludowi pokój i chwałę. Co ciekawe mit ten przepowiadał, iŜ Quetzalcoatla miał białą twarz. Nie dziwne, Ŝe się pomylili... 4. W latach 1865-96 w Anglii obowiązywał przepis ograniczający prędkość pojazdów mechanicznych do 3,2 km/h na terenie miejskim. Poza miastem moŜna było "poszaleć" z prędkością do 6,4 km/h. Niestety, ten przepis wstrzymał tylko rozwój motoryzacji. We Francji nie było takich dziwnych zarządzeń, dzięki czemu juŜ w 1881 r. samochód parowy osiągnął prędkość 60 km/h. Zapraszamy do kina! Ciekawostki historyczne 1. Ukojenie na dnie studni C.Chappe rzucił się do studni przy swoim domu, nie mógł bowiem znieść kłótni o to, kto właściwie wynalazł telegraf optyczny. Na jego grobie umieszczono taki właśnie telegraf odlany z brązu – tym samym uznając go za prawowitego autora tegoŜ wynalazku. 2. Do Ameryki Kolumb nie dopłynął wcale pierwszy. Pierwsi byli naturalnie Wikingowie, ale co ciekawe, drugim, niezaleŜnym od tego wydarzenia było dopłynięcie do Ameryki przez Templariuszy. To oni ściągani po roku 1314 odkryli nowy ląd. Są na to dowody: niedawno na Labradorze odkryto groby. Były one kamienne i posiadały płaskorzeźby z ornamentami roślinnymi, to co prawda o niczym nie świadczy, ale w tych grobach znaleziono miecze z wygrawerowanymi francusko-brzmiącymi nazwiskami. Wniosek: kto by biegał z mieczem w XV w., kiedy to Film pt. Madagaskar to wciągający i przykuwający uwagę wir przygód Alexa, Marty, Melmana, Glorii, króla Artura i pingwinów. Pingwiny (z pomocą taśmy klejącej oraz śliny) wyremontowały wrak samolotu i cała wesoła gromadka opuszcza Madagaskar. Lądowanie awaryjne odbywa się w Afryce. Tu mają wiele ciekawych przygód. Alex pojedynkuje się, Melman robi karierę jako szaman, Gloria idzie na randkę... UwaŜam, Ŝe to jedna z najlepszych bajek o zwierzętach. Ciekawa sceneria, świetny dubbing, duŜo śmiechu. Polecam ją wszystkim miłośnikom dobrej zabawy i humoru. Zajęcia sportowe dziewczyn Pierwsze poświąteczne zajęcia sportowe dziewczyn nie były zbyt wyczerpujące. Doskonaliłyśmy umiejętności nabyte przed dwutygodniową przerwą. Jak zwykle zaczęłyśmy od rozgrzewki. Następnie kilka ćwiczeń i na koniec oczywiście krótki mecz, w którym nie zabrakło dźwięku gwizdka nauczyciela. CIEKAWOSTKI SPORTOWE W 1982r. do FIFA wpłynął wniosek o zabronienie całowania się na boisku. Zarząd nie wprowadził jednak przepisów tego zabraniających. W 1911 r. bramkarz - Dick Rose rozegrał w jednej, nie pranej bluzie 23 mecze! MoŜe chciał udusić napastników? Przed kaŜdym meczem na własnym boisku angielskiego klubu piłkarskiego Chelsea rozbrzmiewa popularna, rosyjska piosenka Kalinka, w wykonaniu słynnego chóru Aleksandrowa. To dla sprawienia przyjemności rosyjskiemu multimilionerowi i właścicielowi londyńskiego klubu, Romanowi Abramowiczowi. Kalinka stała się nieoficjalnym hymnem brytyjskiego klubu. Przypomnijmy, Ŝe przed tym sezonem 2003/2004 Abramowicz kupił londyńską Chealsea za 60 mln funtów i sprowadził do niej nowych piłkarzy, wydając na nich kilkaset milionów funtów!!! W dobie kryzysu ekonomicznego majątek właściciela Chelsea zmniejszył się dziesięciokrotnie i wynosi obecnie „zaledwie” 2 miliardy euro. W związku z powyŜszym rosyjski bogacz planuje sprzedaŜ klubu z Londynu nawet za przysłowiowe 1 euro. W trwających właśnie w Chorwacji Mistrzostwach Świata Piłkarzy Ręcznych reprezentacja Polski awansowała do drugiej rundy. Naszych szczypiornistów czekają trudne mecze, m.in. z aktualnymi mistrzami europy Duńczykami oraz zawsze groźną reprezentacją Norwegii. Awans do półfinału wywalczą dwie najlepsze druŜyny w grupie. Trzymajmy kciuki za „Kasę”, „Lijka”, „Zdechłego” i innych. Czytanie nie boli ! Ostatnio przeczytaną przeze mnie ksiąŜką była Brida autorstwa Paula Coelho. Pisząc tę powieść, autor zafascynowany był kultem Wielkiej Matki oraz wierzeniami pogańskimi, stąd historia dziewczyny o imieniu Brida, która zgłębiała tajniki magii. Cała historia opowiada nie tylko o magii, ale takŜe o poszukiwaniu swojej drugiej połówki. W celu głębszego poznania znaczenia magii w Ŝyciu człowieka, Brida wybrała się w podróŜ do Maga z Folk. Na swej drodze do pomostu między światem widzialnym a niewidzialnym spotyka takŜe Wikkę, która wprowadza ją w ten świat. Nie jest to jednak, wbrew pozorom, tylko opowieść o źródle wiedzy o Tradycji Słońca i Tradycji KsięŜyca. Moim zdaniem, z kart Bridy bije jeszcze coś: wzruszające przesłanie, iŜ kaŜdy znajdzie w swoim Ŝyciu swoją Drugą Połowę przynajmniej raz, bo prawdziwa miłość istnieje. MoŜna by posunąć się nawet do stwierdzenia, Ŝe cały wątek ze światem magii był tylko wątkiem pomocniczym, wątkiem, który miał wprowadzić nas w to, co naprawdę chciał nam powiedzieć przez Bridę autor. KsiąŜkę czyta się z zapartym tchem, z zainteresowaniem, wzruszeniem i zaskoczeniem, jak wiele prawdy o sobie i swoim Ŝyciu moŜemy odnaleźć na jej kartach. Gdyby szanowny autor mógł mnie teraz usłyszeć, podałabym mu dłoń i powiedziałabym: Gratulację, panie Coelho. To jest strzał w dziesiątkę! AK Szkoła dla blondynek to jedna z wielu powieści Kate Brian. Główna bohaterka to Annisa, dziewczyna mająca niewyparzony język i niezwykły talent do wpadania w tarapaty. Z powodu ciągłych przeprowadzek nie moŜe znaleźć sobie przyjaciół. Kiedy juŜ osiada na stałe na Florydzie, rodzice zapisują ja do szkoły w tym samym miejscu. Tu zaczynają się kłopoty. W nowej szkole wszystkie dziewczyny to blondynki… Annisa nie moŜe się wśród nich odnaleźć. Kolejny problem to zawód miłosny. Daniel nie chce zostać „oficjalnym” chłopakiem Annisy. Dziewczyna jest załamana, robi więc wszystko, Ŝeby zwrócić na siebie jego uwagę… Zagadki 1. Urodziły się dzieci tego samego dnia, miesiąca, roku i tym samym rodzicom, ale nie były to bliźniaki. Jak to moŜliwe?? 2. Pięć królików bawiło się na łące. Nadszedł myśliwy i zabił JEDNEGO z nich. Ile królików pozostało na łące?? 3. W kwadratowym pokoju, w kaŜdym z czterech kątów siedzi myszka.. Naprzeciwko kaŜdej myszki siedzi równieŜ myszka. TakŜe na ogonku kaŜdej myszki siedzi myszka.. Ile myszek znajduje się w pokoju?? Powieść jest zabawna, lekka, w sam raz dla nastolatki. Serdecznie polecam – A.W. Gazetę redaguje zespół w składzie: Aleksandra Adamczyk, Agata Dębek, Anna Koziej, Milena Kucio, Katarzyna Moskal, Aleksandra Osiak, Marta Piasecka, Monika Tatarczak, Kinga Wałach, Agata Wojtaś. Opiekunem zespołu redakcyjnego jest pani Lidia Aftyka. Skład komputerowy: Kamil Strzelecki. Adres redakcji: ul. Szkolna 2, 24-105 Baranów, tel. (081) 8834159