Osioł żałośnie wzdychał, że z powodu uszu W żadnym razie nie

Karta pracy utrwalająca wiadomości dotyczące środków poetyckich
2. W rozsypance ukryły się epitety. Wypisz je.
poszedł, tafli, on, srebrzystej, mój, świt, szybko, wesoło, bladoniebieski
…………………………………………………………………………………………..
1. Który ze środków stylistycznych naśladuje dźwięki?
…………………………………………………………………………………………….
2. Dopisz do podanych słów trzy wyrazy pokrewne. Jak nazywają się powstałe
środki stylistyczne?
brzęk- ……………………………………………..
huk- ……………………………………………….
miauczenie- ……………………………………….
Powstałe środki stylistyczne to………………………………………….. .
3. Przeczytaj fragment wiersza . Wypisz uosobienia.
Osioł żałośnie wzdychał, że z
powodu uszu
W żadnym razie nie może chodzić
w kapeluszu.
Dzik dziko zawodził i nieznośnie
zrzędził,
Że las jest zagrożony, że brak w
nim żołędzi.
………………………………………………………………………………………
6 . Wypisz zdrobnienia.
Wróbel pytał o kredyt na hodowlę
muszek,
Dzięki której zawsze miałby pełen
brzuszek.
Z pretensjami wystąpiła jedna pchła
wychudła.
Przez pewną obróżkę, straciła dom w
psich kudłach.
Jaś guzdra się dzisiaj jak …mucha…..w smole.
Suknia Matyldy była zwiewna…niczym……….motyl.
Szóstoklasiści są ……pracowici niby…………….pszczółki.
Jak, jakby, niby, niczym, na kształt, na podobę
9. Wybierz i wypisz wyrażenia o charakterze przenośnym.
suknia matki szumiała jak morze, wszystkim
smakowało, towarzystwo było zawiedzione, słońce
uśmiecha się ładnie, kwiaty się kłaniają
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………