Opis Projektu
Transkrypt
Opis Projektu
idea Neelie Kroes, komisarz europejski ds. agendy cyfrowej, w swoim przemówieniu w Wilnie 7 listopada 2013 podkreśliła, że chociaż gospodarka oparta o technologie cyfrowe rozwija się w Europie, to boryka się ona z rozległym niedopasowaniem kompetencji komputerowych do potrzeb rynku pracy. Według danych Eurostatu stopa bezrobocia wśród młodzieży wynosi w Unii 19,7%, w Polsce – 20,5%, a w Portugalii sięga 30%. Według raportu przygotowanego w związku z inicjatywą Komisji Europejskiej – The Opening Up Education około 90% ofert na rynku pracy będzie wymagać umiejętności cyfrowych. Już w chwili obecnej w obszarze IT w samej tylko Europie brakuje ok 270 tys. specjalistów. Wynika z tego, że trudna sytuacja na rynku pracy młodzieży wiąże się głównie z brakiem doświadczenia zawodowego oraz niedopasowaniem kwalifikacji do potrzeb rynku pracy. Mimo to wciąż stosunkowo niewielki odsetek młodych ludzi decyduje się rozpocząć przygodę z web development. Jedynym sposobem na zmianę tego trendu jest opracowanie metod, które pozwolą na zmianę myślenia o programowaniu nie tylko wśród młodzieży, ale też (a może przede wszystkim) wśród osób pracujących z młodzieżą. Punktem wyjścia do powstania projektu nie jest więc nauczenie podstaw kilku języków programowania, jest nim natomiast przekonanie społeczeństwa, że programowanie jest dla każdego i że stało się – obok języka ojczystego i jednego języka obcego – trzecim językiem, który każdy człowiek powinien znać choć na podstawowym poziomie, by rozumieć otaczający go świat i zachodzące w nim zmiany. "Namawiam, by stać się jednym z nich! Umiejętność programowania (bardzo szybko, moim zdaniem) stanie się podstawą interakcji ze światem – i będzie dzielić populacje bardzo wyraźnie na tych, którzy ją opanowali i analfabetów" Program or be Programmed - Douglas Rushkoff Zainspirowani słowami Douglasa Rushkoffa proponujemy więc inne podejście do nauki programowania – podejście hakera. Słowo 'haker' ma złe konotacje ze względu na skojarzenie z cyberprzestępczością. Warto jednak pamiętać, że "to hakerzy zbudowali Internet. To hakerzy są najlepszymi administratorami. To oni pracują nad rozwinięciem swojej wyobraźni, posiadają umiejętność improwizacji, spryt i wiedzę niedostępną zwykłym śmiertelnikom. Ogólna natura hakera jest niezależna od przedmiotu pracy, przejawia się ona w każdej dziedzinie życia. Może to być np. sztuka czy nauka. Hacking to sposób na życie." [Piotr Suchodolski] PROJEKT OD ZERA DO HAKERA jest projektem kierowanym do młodzieży gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej oraz nauczycieli i osób pracujących z młodzieżą. Obejmuje warsztaty programowania dla młodzieży zakończone 5-dniowym hakatonem – międzynarodowym spotkaniem, podczas którego uczestnicy warsztatów będą intensywnie pracować nad realizacją własnych pomysłów, warsztaty dydaktyczno-metodyczne dla nauczycieli oraz osób pracujących z młodzieżą [oba prowadzone równolegle w Kaliszu (Polska) i Espinho, (Portugalia)] oraz platformy internetowej www.hackingheroes.org. Wiedza i praktyczne umiejętności z zakresu programowania będą jedynie punktem wyjścia. Prawdziwa wartość projektu tkwić będzie w nauce samouczenia. Uczestnicy dowiedzą się jak szukać i zdobywać informacje, poznają międzynarodową społeczność programistów, nauczą się pracować w grupach i dzielić zadania na ludzi i zespoły, dowiedzą się czym jest oprogramowanie Open Source, jak z niego korzystać, jak zaangażować się w rozwój nowych i istniejących programów Open Source oraz zdobędą praktyczne umiejętności, które będą mogli wykorzystać hobbystycznie, bądź uczynić je punktem wyjścia dla zawodowej kariery. Czas trwania: 1/09/2016 – 31/10/2017 PLATFORMa www.hackingheroes.org Materiały dydaktyczne opracowane w ramach projektu będą dostępne na zasadach otwartej licencji w trzech językach: polskim, portugalskim i angielskim na powstałej w ramach projektu platformie www.hackingheroes.org. Platforma będzie posiadała funkcjonalności ułatwiające nauczanie zdalne, umożliwiające nauczycielowi udostępnianie ćwiczeń wybranej grupie uczniów, monitorowanie ich postępów, komentowanie i ocenianie. W dłuższej perspektywie uruchomienie platformy ma być jedynie punktem wyjścia dla rozwoju kolejnego otwartego źródła ogólnodostępnych materiałów dydaktycznych służących nauce programowania i wymiany doświadczeń tworzonym oddolnie przez edukatorów i programistów dla edukatorów i programistów na zasadzie OER (Open Educational Resources). Organizatorzy OD ZERA DO HAKERA jest projektem zainicjowanym przez dwójkę przyjaciół-programistów – Dominika Kościelaka (Kalisz/Polska) i Joao Matos’a (Espinho/Portugal), którym wsparcia udzieliły zaprzyjaźnione organizacje – Fundacja Rozwoju Inicjatyw Kreatywnych oraz Associação de Desenvolvimento do Concelho de Espinho, dzięki czemu projekt dostał dofinansowanie z programu ERASMUS+ Partnerstwa Strategiczne w sektorze Młodzieży. FAQ 1. Jakie działania będą organizowane w ramach projektu? W ramach projektu planujemy organizację warsztatów programowania dla młodzieży,które rozpoczną się pod koniec stycznia a zakończą na początku maja 5-dniowym Hakatonem w Porto. Pod koniec projektu przeprowadzone zostaną również dwudniowe warsztaty dla nauczycieli i osób pracujących z młodzieżą, podczas których uczestnicy poznają nasze metody pracy, opracowany przez nas program oraz zaznajomią się z platformą internetową www.hackingheroes.org, z której podczas późniejszej pracy z młodzieżą będą mogli korzystać. 2. Kto może wziąć udział w warsztatach programowania? Warsztaty przeznaczone są dla młodzieży gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej. Formularz rekrutacyjny może wypełnić każdy, kto ukończył 13 lat i nie przekroczył 18. 3. Jak wygląda proces rekrutacyjny? Rekrutację rozpoczynamy 1 grudnia br. Proces rekrutacyjny będzie składał się z kilku etapów. I ETAP – 1-23 grudnia – II ETAP – 24-31 grudnia III ETAP – 2-6 stycznia IV ETAP – 7-13 stycznia nadsyłanie formularzy dostępnych na stronie www.hackingheroes.org – wybór kandydatów/tek do indywidualnej rozmowy kwalifikacyjnej – indywidualne rozmowy kwalifikacyjne – wybór 14 uczestników/czek warsztatów 4. Gdzie można znaleźć więcej informacji odnośnie warsztatów i procesu rekrutacji? Na początku grudnia organizujemy spotkanie informacyjne dla osób zainteresowanych wzięciem udziału w warsztatach i ich rodziców/opiekunów, podczas którego organizatorzy krótko przedstawią projekt oraz udzielą odpowiedzi na pytania. Zapytania można też kierować do koordynatorki projektu: [email protected] Zapraszamy również do polubienia naszej strony na FB www.facebook.com/hackingheroes, gdzie na bieżąco zamieszczamy wszystkie aktualne informacje. 5. Czy są jakieś konkretne wymagania odnośnie osób zgłaszających się do udziału w warsztatach? Ze względu na międzynarodowy charakter projektu wymagana jest podstawowa znajomość języka angielskiego. Programowania będziemy uczyć od podstaw, więc nie potrzeba żadnych umiejętności w tym zakresie. Dobrze, jeśli uczestnicy projektu będą mogli używać własnych laptopów, ale w razie, gdyby nie mieli takiej możliwości części uczestników będziemy w stanie udostępnić sprzęt do pracy na czas trwania warsztatów. Ważne by osoby zgłaszające się do udziału w warsztatach miały świadomość, że po zakwalifikowaniu są zobligowane do uczestnictwa we wszystkich 14 zajęciach oraz hakatonie, który obędzie się na przełomie kwietnia i maja. Tylko udokumentowane problemy zdrowotne/osobiste zwalniają z tego obowiązku. 6. Co w sytuacji, kiedy ktoś będzie chciał zrezygnować z udziału w warsztatach w trakcie ich trwania? Ze względu na zobowiązania wobec instytucji współfinansującej projekt, uczestnicy projektu/ich rodzice będę zobligowani do podpisania zobowiązania i w przypadku rezygnacji z uczestnictwa w trakcie trwania warsztatów pokryją tzw. koszty organizacyjne. 7. Gdzie można zapoznać się ze szczegółowym harmonogramem warsztatów? Harmonogram warsztatów oraz dokładne daty hakatonu będzie można znaleźć w załączniku do Regulaminu Rekrutacji na stronie www.hackingheroes.org. Warsztaty rozpoczną się pod koniec stycznia, zakończą pod koniec kwietnia i odbywać się będą raz w tygodniu. Przewidujemy możliwość przerwy w trakcie ferii zimowych po uprzedniej konsultacji z uczestnikami warsztatów. 8. Co to jest hakaton? Hakaton to 5-dniowe międzynarodowe spotkanie, podczas którego uczestnicy warsztatów z Polski i Portugalii w siedmiu czteroosobowych grupach będą intensywnie pracować nad realizacją własnych pomysłów. Hakaton odbędzie się w Porto (Portugalia) w długi majowy weekend. Postaramy się, by w jak najmniejszym stopniu kolidował z zajęciami szkolnymi. Poza pracą będzie to oczywiście również doskonała okazja do zintegrowania obu grup, które przez 3 miesiące warsztatów będą komunikować się wyłącznie zdalnie. 9. Czy uczestnictwo w warsztatach i hakatonie jest bezpłatne? Tak. Uczestnikom warsztatów zapewniamy materiały dydaktyczne i możliwość konsultacji z prowadzącym poza godzinami zajęć, które będą odbywać się raz w tygodniu, pokrywamy również koszty przelotów, lokalnego transportu, zakwaterowania i wyżywienia podczas hakatonu w Porto. 10. Czy uczestnicy warsztatów otrzymają jakiś dokument potwierdzający zdobyte umiejętności? Tak. Każdy uczestnik, który ukończy warsztaty otrzyma certyfikat. 11. A jak będzie wyglądał warsztat dydaktyczno-metodyczny dla nauczycieli i osób pracujących z młodzieżą? Będzie to dwudniowe spotkanie zorganizowane pod koniec trwania projektu, prawdopodobnie pod koniec września. Uczestnicy będą mogli zapoznać się z opracowanymi przez nas metodami nauczania i nauczyć korzystania z opracowanej przez nas platformy. 12. Czy warsztaty dla nauczycieli i osób pracujących z młodzieżą również będą bezpłatne? Tak. Zapewniamy materiały dydaktyczne oraz wyżywienie wszystkim uczestnikom warsztatów. Osobom spoza Kalisza gwarantujemy dodatkowo nocleg ze śniadaniem. KONTAKT FUNDACJA ROZWOJU INICJATYW KREATYWNYCH Św. STANISŁAWA 7/2 62-800 KALISZ [email protected] KOORDYNATORKA PROJEKTU Aleksandra Kubiak [email protected] tel. 539 458 841