zobacz

Działanie realizowane w ramach projektu ”Stop Bullying! A human rights based approach to tackling
discrimination in schools” współfinansowanego przez Komisję Europejską JUST/2013/DAP/AG/5578
Human Rights Friendly Schools
A whole school approach to human rights education
Engaging and empowering yound people to take action
for human rights
Sneh Aurora
International Human Rights Education
Stop Bullying! Youth Camp
Palermo, Italy – 8 November 2015
Działanie realizowane w ramach projektu ”Stop Bullying! A human rights based approach to tackling
discrimination in schools” współfinansowanego przez Komisję Europejską JUST/2013/DAP/AG/5578
WHAT is a Human Rights Friendly School?
EQUALITY
DIGNITY
NON-DISCRIMINATION
PARTICIPATION
RESPECT
Działanie realizowane w ramach projektu ”Stop Bullying! A human rights based approach to tackling
discrimination in schools” współfinansowanego przez Komisję Europejską JUST/2013/DAP/AG/5578
Mistrz na scenie, czy Przewodnik w terenie?
Jakiego Nauczyciela-Wychowawcy potrzebują Młodzi Ludzie?
„To co dziś jest najbardziej potrzebne młodzieży, to nie wiedza i autorytet,
ale nauczyciel jako przewodnik, towarzysz, czasami powiernik.
I to są te cechy które pozwalają zasłużyć nauczycielom na szacunek, miłość
i prawdziwy autorytet pedagogiczny”
Prof. Barbara Fatyga - Szefowa Ośrodka Badań Młodzieży Uniwersytet Warszawski
Nie ma Edukacji bez Relacji, nie ma Relacji bez Dialogu.
Działanie realizowane w ramach projektu ”Stop Bullying! A human rights based approach to tackling
discrimination in schools” współfinansowanego przez Komisję Europejską JUST/2013/DAP/AG/5578
Mistrz na scenie, czy Przewodnik w terenie?
Jakiego Nauczyciela-Wychowawcy potrzebują Młodzi Ludzie?
„To co dziś jest najbardziej potrzebne młodzieży, to nie wiedza i autorytet,
ale nauczyciel jako przewodnik, towarzysz, czasami powiernik.
I to są te cechy które pozwalają zasłużyć nauczycielom na szacunek, miłość
i prawdziwy autorytet pedagogiczny”
Prof. Barbara Fatyga - Szefowa Ośrodka Badań Młodzieży Uniwersytet Warszawski
Nie ma Edukacji bez Relacji, nie ma Relacji bez Dialogu.
Działanie realizowane w ramach projektu ”Stop Bullying! A human rights based approach to tackling
discrimination in schools” współfinansowanego przez Komisję Europejską JUST/2013/DAP/AG/5578
Warsztaty: Czy szkoła jest miejscem dobrego dialogu?
- efektywna komunikacja nauczyciel – uczeń,
wpływ relacji na jakość edukacji
- konflikty uczeń – uczeń a ich rozwiązywanie
- czy rodzice potrzebni są szkole?
Moderator: Aleksandra Mikus,
Aleksandra Betiuk
Ekspert: dr Augustyn Okoński
Dyrektor Wydziału Oświaty UM Chełm
UCZESTNICY:
1.
Magdalena Iwańczuk
I LO
2.
Grzegorz Adamczuk
I LO
3.
4.
5.
Martyna Wójcik
Maria Ćwir
Anna Kondrat
I LO
II LO
II LO
6.
7.
Jakub Kowalczyk
Daniel Tomaszewski
IV LO
IV LO
8.
9.
10.
Julia Gmitrowicz
Martyna Bramek
Wioletta Wróblewska
Gimnazjum Nr 2
Gimnazjum Nr 2
I LO
11.
Magdalena Puk
ZSO Nr 1
Działanie realizowane w ramach projektu ”Stop Bullying! A human rights based approach to tackling
discrimination in schools” współfinansowanego przez Komisję Europejską JUST/2013/DAP/AG/5578
Warsztaty: Rodzina - miejsce właściwej komunikacji
- właściwy model rodziny
UCZESTNICY:
1.
Paweł Krzywiński
CKU
2.
3.
Jakub Kozaczuk
Karolina Wiegiera
CKU
ZSGiH
4.
5.
Marcin Chomicki
Mateusz Formal
ZSGiH
ZWiPPP Nr 1
Moderator: Jakub Kłysz
6.
Konrad Wilgocki
ZWiPPP Nr 1
Ekspert: dr Lucyna Kozaczuk
Dyrektor Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie
7.
8.
9.
10.
11.
Antoni Moder
Paulina Budzicka
Paulina Małysz
Aleksandra Krawczuk
Aleksandra Smarzomska
ZSE i III LO
I LO
I LO
I LO
I LO
- konflikty pokoleniowe i ich rozwiązywanie,
bariery komunikacyjne
- zagrożenia współczesnej rodziny
Działanie realizowane w ramach projektu ”Stop Bullying! A human rights based approach to tackling
discrimination in schools” współfinansowanego przez Komisję Europejską JUST/2013/DAP/AG/5578
Warsztaty: Kreowanie rzeczywistości w mediach
- wpływ mediów na mentalność młodych ludzi
(walor perswazji)
- „samotność w sieci” - prawda czy mit?
- komunikacja za pomocą social media – możliwości
i zagrożenia (hejterstwo)
Moderator: Korneliusz Duduś
Ekspert: Wanda Jaroszczuk
redaktor naczelna „Super Tygodnia Chełmskiego”
UCZESTNICY:
1.
2.
3.
Aleksandra Korzeniewska
Karolina Wojtiuk
Aleksandra Mazurczuk
I LO
I LO
I LO
4.
Jagoda Kuras
ZSE i III LO
5.
Monika Wołoszczuk
ZSZ nr 5
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Natalia Grzeszczuk
Joanna Mazurek
Natalia Kądziela
Natalia Adamska
Aleksandra Przesław
Jakub Marchwiany
ZSZ nr 5
ZSO Nr 8
ZSO Nr 8
ZSO Nr 8
I LO
I LO
Działanie realizowane w ramach projektu ”Stop Bullying! A human rights based approach to tackling
discrimination in schools” współfinansowanego przez Komisję Europejską JUST/2013/DAP/AG/5578
Warsztaty: Dialog społeczny a wielokulturowość
- jaki wpływ na nas ma różnorodność (kulturowa)?
- czy boimy się uchodźców, imigrantów?
- wpływ stereotypów na myślenie o innych obcych
- a aktywna tolerancja
- rola instytucji dialogu międzykulturowego
Moderator: Grzegorz Zagraba
Eksperci: Zygmunt Gardziński
Przewodniczący Rady Miasta Chełm
Salvador Angel
UCZESTNICY:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Maciej Szymoniak
Karol Lewczuk
Anita Adamiec
Grzegorz Usydus
Estera Parada
Katarzyna Skimina
ZST
ZST
I LO
I LO
I LO
Gimnazjum nr 6
7.
8.
9.
10.
Weronika Sokół
Justyna Nowosad
Michał Prus
Aleksandra Poturaj
Gimnazjum nr 6
ZSO nr 7
ZSO nr 7
I LO
11.
Karolina Gółkowska
ZSO Nr 1
wykładowca języka hiszpańskiego
Działanie realizowane w ramach projektu ”Stop Bullying! A human rights based approach to tackling
discrimination in schools” współfinansowanego przez Komisję Europejską JUST/2013/DAP/AG/5578