Pracownia współfinansowana ze środków Europejskiego Funduszu

Transkrypt

Pracownia współfinansowana ze środków Europejskiego Funduszu
PSP NR 29 w Radomiu pozyskała w czerwcu 2007r
nowoczesną pracownię komputerową z projektu
współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu
Społecznego.
Projekt wymagał spełnienia wielu warunków niezbędnych do
otrzymania wsparcia, m.in. szkoleń dla dyrektora i nauczycieli, szkoleń
dla administratora pracowni, przygotowania łącza internetowego, sali,
zabezpieczeń elektrycznych, itp.
Realizacja wszystkich wymogów doprowadziła do otrzymania nowej
pracowni.
Pracownia współfinansowana ze
środków
Europejskiego Funduszu
Społecznego
Wyposażenie pracowni informatycznej:
 komputer ACTINA a serwer z napędem DVD
 klawiatura typu PS/2 ACTION A.A. – ACTINA 1000
 mysz optyczna USB ACTION S.A. typu ACTINA 3000
 głośniki aktywne dostosowane do konfiguracji komputera o mocy 200W
PMPO Creative Technology Ltd., SBS 240
 monitor LCD - LG L1753S
 10 komputerów z napędem DVD ACTINA Sierra
( stacja uczniowska)





klawiatura USB ACTION S.A. typu ACTINA 1200
mysz optyczna USB ACTION S.A. typu ACTINA 3000
mikrofon stacjonarny Cosonic Electronic Ltd. Typu MK – 200
słuchawki Cosonic Electronic Ltd. Typu CD-770MV
monitor LCD – LG L1753S




komputer przenośny HP Compaq 6710B
sieciowa drukarka laserowa HP LaserJet P 2015N ( L1945A)
skaner A4 HP ScanJet 3800 - L1945A
wideoprojektor BENQ MP 721C
Oprogramowanie w pracowni informatycznej:
Microsoft Small Business Server 2003Premium Polish
System operacyjny Windows XP Prof. PI SP2
Microsoft Office 2007 Prof.PL
Arca Vir 2007 System Protection + skaner MS Exchange –
oprogramowanie na serwerze
Opiekun ucznia w Internecie – oprogramowanie zabezpieczające
przed wyświetlaniem stron internetowych zawierających treści
niepożądane
sprzęt w pracowni jest nowoczesny
uczniowie mają do dyspozycji narzędzia umożliwiające multimedialną edukację
zajęcia w przestronnej pracowni ze sprawnie działającym sprzętem są przyjemnością
Otrzymanie nowej pracowni informatycznej spowodowało wzrost
atrakcyjności szkoły dla uczniów, a co najważniejsze wdrożony został
główny cel Europejskiego Funduszu Społecznego jakim jest: „Budowa
otwartego, opartego na wiedzy społeczeństwa poprzez zapewnienie
warunków do rozwoju zasobów ludzkich w drodze kształcenia,
szkolenia i pracy”.