sprawozdanie z innowacji - GMINNE PRZEDSZKOLE im. Jana
Transkrypt
sprawozdanie z innowacji - GMINNE PRZEDSZKOLE im. Jana
Roczne sprawozdanie z realizacji Innowacji Pedagogicznej pt. „Tajemniczy Ogród w czterech porach roku” Autorki Innowacji Pedagogicznej: Paulina Michalak, Izabela Tomasiewicz-Matusiak, Karolina Mikołajczyk Od miesiąca września w dwóch grupach (II i V) realizujemy Innowację pedagogiczną o charakterze metodycznym pt. „Tajemniczy Ogród w czterech porach roku”. Ma ona na celu: 1. Wyzwalanie chęci oraz kreowanie umiejętności obserwowania środowiska naturalnego. 2. Kształtowanie wrażliwości zarówno na piękno jak i na szkody w środowisku. 3. Uczenie szacunku dla innych istot. 4. Wdrażanie nawyków i zachowań proekologicznych w życiu codziennym. 5. Kreowanie wizerunku przedszkola jako przyjaznego środowisku naturalnemu i promującego zdrowy styl życia 6. Ukazanie możliwości wykorzystania ogrodu do działań, zabaw i zajęć sprzyjających wszechstronnemu rozwojowi dziecka. W roku szkolnym 2015/2016 udało nam się zrealizowć nastepujące zadania zaplanowane w Innowacji pedagogicznej pt. „Tajemniczy ogród w czterech porach roku”: 1. Wycieczka do lasu w Witowie 17 września dzieci z gr. Żabki i Biedronki wybrały się autokarem na wycieczkę do pobliskiego lasu w Witowie. Dzieci poznawały przyrodę patrząc, słuchając i dotykając. Obserwowały las, który kryje w sobie wiele ciekawych tajemnic. Poznawały różnorodność szaty roślinnej lasu: drzewa iglaste, liściaste, krzewy, pnącza, paprocie, mchy i runo leśne. Potrafiły w ciszy wysłuchać odgłosów lasu, a do kącików przyrody zbierały „skarby”, które pani Jesień zostawiła w lesie. Były to kolorowe liście, szyszki, suche igły drzew iglastych, kawałki kory. Dzieci uczyły się prawidłowego zachowania w lesie, tak by nie ucierpiała leśna przyroda, zrozumiały znaczenie lasu dla ludzi i zwierząt. 2. Tajemniczy Ogród jesienią Korzystając z pięknej, jesiennej pogody, przedszkolaki z grup: „Żabki”, „Wiewiórki” oraz „Biedronki” wybrały się do Tajemniczego Ogrodu. Celem wycieczki było obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie w związku z nadejściem nowej pory roku. Wycieczka była też okazją do utrwalania zasad bezpiecznego uczestnictwa w ruchu drogowym: sprawne poruszanie się parami w grupie, wykorzystywanie kamizelek odblaskowych, prawidłowe przechodzenie przez ulicę w miejscach do tego przeznaczonych. Po przybyciu na miejsce wszystkie przedszkolaki przypomniały sobie zasady zachowania w ogrodzie a następnie pokonały ścieżkę przyrodniczoedukacyjną. Dzieci porównywały jesienny wygląd drzew iglastych i liściastych, starały się zapamiętać jak najwięcej nazw roślin rosnących w ogrodzie. Wycieczkę zakończyła wspólna zabawa „Kolory Pani Jesieni”. 3. Marchewkowe święto 22 października dzieci z grup „Żabki” oraz „Biedronki” świętowały w przedszkolu Dzień Marchewki. Zajęcia zostały zaplanowane i zrealizowane w ramach innowacji pedagogicznej „Tajemniczy Ogród w czterech porach roku”. Marchewkowe święto było okazją do bliższego zapoznania dzieci z tym warzywem oraz okazją do promowania zasad zdrowego odżywiania się. W tym wyjątkowym dniu gościliśmy rodziców oraz panią Dyrektor. Wśród ubrań dominował kolor pomarańczowy a uroczystość uatrakcyjniły dwa małe króliczki – Kicuś i Basia, które okazały się wielkimi smakoszami marchewki. Podczas wspólnych zabaw i zajęć przedszkolaki dowiedziały się, m.in. skąd pochodzi marchewka, do czego jest wykorzystywana oraz jakie witaminy w sobie zawiera. Z wielkim zainteresowaniem dzieci obejrzały teatrzyk „Co w marchewce jest zdrowego?”, który przedstawiły nasze panie – p. Izabela, p. Karolina oraz p. Paulina. Dzięki rodzicom można było skosztować marchewkowego soku oraz marchewkowego ciasta. Mamusie za pomocą sokowirówki zrobiły dla wszystkich pyszne soki: z marchewek, z czerwonych buraczków oraz z owoców. Po degustacji marchewkowych pyszności wybrano króla i królową pomarańczowego balu oraz wspólnie wszystkie dzieci zatańczyły przy znanej piosence „Urodziny marchewki”. Na zakończenie święta wszyscy uczestnicy otrzymali medal „Przyjaciela marchewki” ze specjalnymi gratulacjami od króliczka Kicusia. 4. Jesienne inspiracje Jesień - to niezwykła pora roku, która oferuje bogactwo materiału przyrodniczego wspaniale nadającego się do różnorodnych działań plastycznych z dzieckiem. Przedszkolaki z grupy V „Biedronki” zainspirowane różnorodnością jesiennych skarbów, przystąpiły do wykonania prac plastycznych na temat „Jesienne zabawy z materiałem przyrodniczym”. Uruchamiając swoją wyobraźnię dzieci wyczarowały piękne prace, którymi udekorowały holl przedszkola i wnętrze swojej sali. 5. Jesienne kąciki przyrody 23 września zawitała do nas kalendarzowa jesień, która przyniosła ze sobą wiele darów. Te piękne i kolorowe jesienne skarby zaczęły ozdabiać kąciki przyrody w naszym przedszkolu. Podczas wycieczek i spacerów dzieci zbierały różne okazy, które z zadowoleniem przynosiły do przedszkola. Były to m.in. szyszki, żołędzie, kasztany, kolorowe liście i orzechy. Materiał przyrodniczy posłużył do wykonywania ciekawych prac plastycznych, do zabaw badawczych i matematycznych, a przede wszystkim do wykonania pięknych jesiennych kompozycji, które zdobią nasze sale. Kącik przyrody w przedszkolu daje dzieciom możliwość bezpośredniego kontaktu z przyrodą i jest źródłem doświadczania, odczuwania oraz przeżywania. W każdej grupie dzieci gromadziły także inne jesienne skarby: owoce ze swoich sadów i warzywa z pól. Poznawały ich wygląd, smak oraz utrwalały nazwy. Dzięki tym różnorodnym doświadczeniom przedszkolaki mogą poznać uroki polskiej złotej jesieni. 6. Wycieczka do Szkółki Krzewów Ozdobnych „Iglak” Przedszkolaki z gr. „Żabki” oraz „Biedronki” wybrały się na wycieczkę do pobliskiej Szkółki Krzewów Ozdobnych „Iglak” prowadzonej przez Państwa Renatę i Sławomira Banasiaków. Na miejscu z uśmiechem przywitali nas niezwykle życzliwi gospodarze i oprowadzili po swoim gospodarstwie, w którym hodowane są różne gatunki drzew i krzewów ozdobnych. Wędrując alejkami po całym terenie szkółki dzieci wysłuchały wiele ciekawych informacji nt. różnych odmian roślin. Dowiedziały się jak wygląda proces wzrostu roślin, jak należy je przesadzać, przechowywać i pielęgnować. Mogły podziwiać piękno i bogactwo naturalnych kształtów oraz barw iglaków. Na zakończenie spotkania na przedszkolaków czekała niezwykła niespodzianka przygotowana przez gospodarzy - Święty Mikołaj, który obdarował wszystkich upominkamipięknie przystrojonymi małymi choinkami. Za mile spędzony czas i możliwość bezpośredniego kontaktu z przyrodą przedszkolaki podziękowały właścicielom szkółki. 7. Ekologiczne ozdoby bożonarodzeniowe 18 grudnia w grupie „Żabki” odbyły się warsztaty plastyczne z rodzicami. Rodzice wraz z dziećmi z entuzjazmem przystąpili do pracy czego efektem były wspaniałe i kolorowe ozdoby na choinkę wykonane z materiałów przyrodniczych i ekologicznych. Powstałymi ozdobami udekorowane zostanie wybrane drzewko w Tajemniczym Ogrodzie. Całemu świątecznemu nastrojowi towarzyszyła także muzyka w tle, czyli słuchanie polskich kolęd. Warsztaty ukazały niezwykłą pomysłowość dzieci i rodziców oraz bogactwo dekoracyjnych możliwości materiału przyrodniczego. Mamy nadzieję, że dzięki takim działaniom zachęcimy wszystkich do częstego sięgania po naturalny materiał do manipulowania i wspólnej zabawy 8. W poszukiwaniu wiosny... W dniu 9 marca dzieci z gr. V ,,Biedronki” w ramach działań Innowacji Pedagogicznej wybrały się na wycieczkę do ,,Tajemniczego Ogrodu” w poszukiwaniu zwiastunów wiosny. Radością dla oczu były pięknie kwitnące krokusy i pąki pojawiające się na wierzbie i rokitniku pospolitym. Dzieci mogły wykazać się wiedzą zdobytą w ciągu całego roku, wskazywały różnice między jesiennym a wiosennym ogrodem, a także rozpoznawały gatunki drzew i krzewów. Czas spędzony w ogrodzie zaowocował zainteresowaniem dzieci otaczającą przyrodą i radością z nadchodzącej wiosny. 9. Leśniczy opiekunem lasu W czwartek 10 marca dzieci z grup „Żabki”, „Tygryski” i „Biedronki’ spotkały się z panem Mariuszem Mrulewiczem – myśliwym, pasjonatem leśnictwa i strażakiem. Celem spotkania było: –zapoznanie dzieci z pracą leśnika –zachęcanie ich do opiekowania się i dokarmiania zwierząt leśnych i ptaków w okresie zimy –pogłębianie wiadomości na temat zwierząt żyjących w środowisku leśnym –kształtowanie podstawowych zasad ochrony przyrody. Pan Mariusz zainteresował dzieci swoimi opowieściami, wykorzystywał przy tym różne przedmioty: zdjęcia i ilustracje leśnych zwierząt, poroża, lornetkę. Dzieci przypomniały sobie zasady zachowania się w lesie - jako gości, którzy to miejsce odwiedzają (m.in. zachowanie ciszy, porządku, unikanie kontaktu z dzikimi zwierzętami). Dowiedziały się m.in. co to jest paśnik, ambona, wabik, warchlak, odyniec. Szczególnym zainteresowaniem cieszyły się elementy strojów myśliwego i strażaka, które bardzo chętnie były zakładane przez dzieci. Dzięki tym zajęciom dzieci poszerzyły wiadomości o lesie i jego mieszkańcach. 10. Zielony dzień w przedszkolu Spragnione ciepła i zieleni dzieci z Gminnego Przedszkola im. Jana Pawła II w Piątku dużo wcześniej rozpoczęły przygotowania do nadejścia wiosny. W salach przedszkolnych zazieleniły się kąciki przyrody. Dzieci same zajęły się hodowlą grochu, cebuli, fasoli czy rzeżuchy. W wazonach pojawiły się bazie i gałązki forsycji. Nie zabrakło też prac plastycznych dotyczących pierwszych zwiastunów: zarówno kwiatów, roślin jak również ptaków. Gdy wreszcie nadszedł oczekiwany dzień 21 marca dzieci przybyły do przedszkola w dobrych nastrojach i pięknie przebrane w wiosenne stroje, kolorowe kostiumy i wiosenne emblematy, aby zaakcentować nadchodzącą porę roku. Wszystkie przedszkolaki ze swoimi paniami zebrały się w jednej sali naszego przedszkola, żeby wspólnie powitać wiosnę. Podczas uroczystości dzieci miały okazję wykazać się znajomością i wiedzą o nadchodzącej porze roku, rozwiązywały zagadki i wykonywały zadania dotyczące wiosny. Zapoznały się ze zwyczajami i tradycjami ludowymi ,,Topienia Marzanny”, ,,Świąt Wielkanocnych”. Witały Panią Wiosnę piosenkami, które wcześniej przygotowały w swoich grupach, a także bawiąc się i tańcząc przy wesołej muzyce. Głośnym graniem na instrumentach i skandowaniem przedszkolaki przywoływały upragnioną porę roku. Podczas obchodów zielonego dnia w przedszkolu dzieci zaprezentowały inscenizację wierszy Doroty Gellner. Przyjście nowej pory roku- wiosny jest doskonałą okazją do tego, by uzmysłowić dzieciom, jak wielkie bogactwo niesie z sobą budząca się do życia przyroda. 11. Zielony ogródek Chcąc przyśpieszyć przyjście wiosny przedszkolaki z grupy „Żabki” oraz „Biedronki” postanowiły założyć w sali zielone „Mini ogródki”. W kąciku przyrody pojawiły się doniczki, ziemia i różnego rodzaju nasionka. Przed przystąpieniem do pracy dzieci poznały warunki potrzebne roślinom do wzrostu. Następnie z wielkim przejęciem siały nasionka i sadziły cebulki roślin. Po zasianiu i podlaniu rośliny zostały oznaczone i umieszczone w kąciku przyrody, a dzieci obiecały o nie dbać. Osobiste zaangażowanie pozwala dzieciom łatwiej zrozumieć prawa przyrody i potrzebę jej ochrony. 12. Dzień Ziemi Światowy Dzień Ziemi to największe i najbardziej popularne święto ekologiczne na świecie. Jego celem jest promowanie proekologicznych postaw w społeczeństwie oraz budowanie wspólnej odpowiedzialności za Ziemię. Z tej okazji również w naszym przedszkolu we wszystkich grupach prowadzone były zajęcia mające na celu wzbogacenie wiedzy dzieci na temat sposobów dbania o naszą przyrodę. Dzieci uczyły się piosenek, wierszy, wykonywały prace plastyczne oraz plakaty z hasłami ekologicznymi zachęcającymi do ochrony środowiska np. : „Segregujmy śmieci, bo się świat rozleci” „Piątkowianie czas na segregowanie” „Ziemia w Twoich rękach”, „Oszczędzaj wodę”, „Szanuj planetę, będzie piękniejsza” „Na ratunek ziemi każda biedronka śpieszy” „W trosce o ziemię i powietrze jedzmy żywność ekologiczną” „Nie wypalaj łąk” „Ziemia to Twój dom, dbaj o nią” Podsumowaniem tych wszystkich działań było zorganizowanie 22 kwietnia happeningu ekologicznego pt. „Ratujmy ziemię”. Przedszkolaki w radosnym korowodzie przemaszerowały ulicami Piątku z transparentami ekologicznymi, nawołującymi do troski o przyrodę. Po drodze odwiedzały różne instytucje, m.in. Urząd Gminy, bank, okoliczne sklepy. Przechodniom opowiadały o akcji oraz przekazywały ulotki ekologiczne. Następnie dzieci przeszły pod pomnik Geometrycznego Środka Polski, gdzie każda grupa zaprezentowała swoje plakaty i hasła ekologiczne. Wszyscy wspólnie zaśpiewali piosenkę pt. „Ziemia-zielona wyspa”. Na koniec spotkania przedszkolaki złożyły Ziemi obietnicę dbania o nią i zostały Przyjaciółmi Przyrody. Przemarsz przedszkolaków spotkał się z dużym zainteresowaniem- ludzie z zaciekawieniem przystawali, słuchali i uśmiechali się do małych ekologów. Mamy nadzieję, iż tego typu akcje przyczynią się do wzrostu świadomości ekologicznej mieszkańców Gminy Piątek. 13. Wycieczka na łąkę Korzystając z pięknej, wiosennej pogody wybrały się na wycieczkę na pobliską łąkę. Dzieci miały okazję do obserwowania roślin i zwierząt w ich naturalnym środowisku życia, a także do wspaniałej i wesołej zabawy. Z niezwykłą uwagą badały otaczającą je przyrodę używając lup, lornetek i aparatu fotograficznego. Mali przyjaciele przyrody „wytropili”: mrówki, biedronki, pszczoły, motyle, słuchali także odgłosów ptaków. Majowa łąka wyglądała niczym żółty kobierzec. Dzieci mogły zobaczyć z bliska kwitnące mniszki lekarskie, jaskry, kaczeńce. To była bardzo ciekawa lekcja przyrody dla naszych przedszkolaków. 14. Zakładamy ogródek kwiatowy Realizując założenia innowacji pedagogicznej "Tajemniczy ogród w czterech porach roku” dzieci z grupy Biedronki i Żabki przy pomocy uczniów z ZSMR w Piątku na terenie przedszkolnego placu zabaw założyły hodowlę kwiatów. Przedszkolaki obsadziły rabatkę w kwiaty samodzielnie wyhodowane w sali oraz wyhodowane bądź zakupione przez rodziców. Czynnie uczestnicząc w nasadzaniu, dzieci miały możliwość poznania kolejnego etapu hodowli kwiatów. Kolorowy kwiatowy ogródek będzie nie tylko piękną ozdobą, ale także miejscem obserwacji wzrostu roślin, rozumienia istoty zmian i konieczności przystosowania się roślin do danej pory roku. Dzieci będą uczyły się odpowiedzialności oraz umiejętności pielęgnowania roślin. Pozostałe działania ujęte w Innowacji Pedagogicznej będą realizowane w kolejnym roku szkolnym 2016/2017: • Wycieczka do stadniny koni w Walewicach z okazji ,,Światowego Dnia Zwierząt" • Wycieczka do Lasu Łagiewnickiego „Spotkania z Wróżką Naturą”– warsztaty przyrodniczoekologiczne; • „Kolorowe surówki” – Wykonanie surówek i sałatek z warzyw pochodzących z przedszkolnych mini ogródków i nowalijek przynoszonych przez rodziców do przedszkola • ,,Woda” – poznanie rodzajów zbiorników wodnych, roślin i ryb zamieszkujących wody słodkie oraz obiegu wody w przyrodzie - wycieczka do gospodarstwa rybnego • Spotkanie z pszczelarzem- uświadomienie dzieciom znaczenia owadów w procesie zapylania oraz konieczności ochrony zapylaczy. • Quiz przyrodniczy dla dzieci 4-5 letnich, pt. „Jestem ekologiem”. • Konkurs plastyczny „Moje drzewo”, który ma na celu pobudzenie wyobraźni dzieci poprzez zajęcia plastyczne. Konkurs jest adresowany do dzieci biorących udział w innowacji, po jego rozstrzygnięciu zorganizowana zostanie wystawa prac dzieci. Dla nas, prace dzieci będą doskonałym sposobem ewaluacji działań innowacyjnych, dowodem ich pomysłowości i zaangażowania w podejmowane działania. • Zaproszenie przedszkolaków z oddziału przedszkolnego w Sługach do Tajemniczego Ogrodu – wspólne gry i zabawy terenowe pod hasłem „Mali przyrodnicy”.