Program Konferencji
Transkrypt
Program Konferencji
Wydział Studiów Edukacyjnych III International Conference The Educational and Social World of a Child Between Institutional Space, Open Public Space and CyberSpace Poznań: 03-‐03-‐2016 Program Konferencji Obrady plenarne: 8:15-‐13:45 Ogród Botaniczny UAM w Poznaniu, Pawilon Ekspozycyjno-‐Dydaktyczny, ul. Dąbrowskiego 165 Moderator: dr Michał Klichowski, dr Tomasz Przybyła, dr Mateusz Marciniak Otwarcie Konferencji: 08:15-‐08:30 (aula) prof. zw. dr hab. Zbyszko Melosik Dziekan Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM prof. UAM dr hab. Hanna Krauze-‐Sikorska Przewodnicząca Komitetu Organizacyjnego Konferencji Sesja I: 08:30-‐10:45 (aula) 08:30-‐08:45 prof. Janice Myck-‐Wayne Programs for Very Young Children under 3 Years of Age 08:45-‐09:00 prof. Alla Rastrygina The development of a child in the educational space of free self-‐determination of a persona-‐ lity 09:00-‐09:15 prof. Daniella Keidar Use of Non-‐Verbal Communication & Emotional Intelligence in Classrooms 09:15-‐09:30 prof. Olena Otych Specialized educational institutions of aesthetic profile in ethnic and cultural environment of various regions of Ukraine 09:30-‐09:45 dr Orit Haller-‐Hayon Learning by Sharing Model ('LSM') – creating cooperation between educational institutions with the environment, for improving significant learning 09:45-‐10:00 dr Victoria Shkliiar Pre-‐School and School – Opportunities and Threats for Child Development 10:00-‐10:15 dr Nataliya Goncharenko Cooperation of Educational Institutions with the Environment 10:15-‐10:30 dr hab. Aleksandra Boroń Language school as a space to develop intercultural experiences – the case of Polish Language School for Polonia children in Lisbon 10:30-‐10:45 mgr Sarit Albaldes Liviatan Attitudes of Teachers towards the Inclusion of Special Needs Children in Israel www.wse.amu.edu.pl Wydział Studiów Edukacyjnych Przerwa kawowa: 10:45-‐11:20 (hall przed aulą) Sesja II: 11:20-‐13:45 (aula) 11:20-‐11:30 prof. UAM dr hab. Hanna Krauze-‐Sikorska Dorosły w świecie dziecka chorego terminalnie 11:30-‐11:40 prof. UAM dr hab. Kinga Kuszak Dziecko w przestrzeni języka ojczystego 11:40-‐11:50 dr hab. Renata Michalak Neurokognitywne uwarunkowania przestrzeni rozwoju dziecka 11:50-‐12:00 prof. UP dr hab. Kinga Łapot-‐Dzierwa Sztuka jako przestrzeń kształtowania kompetencji emocjonalnych dziecka – implikacje peda-‐ gogiczne 12:00-‐12:10 prof. UŁ dr hab. Jolanta Bonar Dzieciństwo w epoce cyfrowej. O twórczych wyzwaniach edukacyjnej przyszłości wg Anny Craft 12:10-‐12:20 dr hab. Urszula Szuścik Edukacja wizualna – edukacja plastyczna dziecka – tradycja i innowacyjność w praktyce pedagogicznej 12:20-‐12:30 prof. US dr hab. Urszula Chęcińska Nauczanie Teraźniejszego, Przeszłego i Możliwego… w Filharmonii Szczecińskiej 12:30-‐12:40 prof. UŁ dr hab. Monika Wiśniewska-‐Kin Szkoła – szansa czy zagrożenie? 12:40-‐12:50 prof. UAM dr hab. Katarzyna Segiet Szkoła środowiskowa. Znaczenie – aktualność – perspektywy 12:50-‐13:00 dr hab. Małgorzata Kabat Nauczyciel wobec instytucjonalnej przestrzeni: doświadczenia indywidualne i wspólnotowe 13:00-‐13:10 dr hab. Hanna Kubiak Dziecko w szpitalu psychiatrycznym 13:10-‐13:20 dr hab. Katarzyna Borzucka-‐Sitkiewicz, dr Karina Leksy Ekshibicjonizm społeczny on-‐line jako zagrożenie dla dzieci i młodzieży 13:20-‐13:45 Dyskusja i podsumowanie obrad plenarnych Przerwa obiadowa: 14:00-‐15:00 (Wydział Studiów Edukacyjnych UAM w Poznaniu, budynek E – hall, ul. Szamarzewskiego 89) www.wse.amu.edu.pl Wydział Studiów Edukacyjnych Obrady w sekcjach: 15:00-‐18:30 Wydział Studiów Edukacyjnych UAM w Poznaniu, budynek D – sala 210, 507 i 508, ul. Szamarzewskiego 89 Sekcja I: 15:00-‐18:00 (sala 507) Moderatorzy: mgr Dominika Przybyszewska, lic. Hanna Walkowiak 15:00-‐15:10 lic. Klaudia Kowalska Ikoniczność współczesnego człowieka, czyli o tym, w jaki sposób cyber-‐rzeczywistość kształ-‐ tuje rzeczywistość 15:10-‐15:20 lic. Paulina Głowacka, lic. Hanna Walkowiak Rola nowych technologii w postrzeganiu tekstu – implikacje dla praktyki pedagogicznej 15:20-‐15:30 dr Michał Klichowski, dr Tomasz Przybyła Czy cyberprzestrzeń sprzyja nabywaniu kompetencji matematycznych przez dzieci? Przegląd wybranych stanowisk neuronauki poznawczej 15:30-‐15:40 dr Mateusz Marciniak, mgr Dominika Przybyszewska Gry sieciowe a rozwój kompetencji kluczowych młodzieży 15:40-‐15:50 mgr Sylwia Polcyn-‐Matuszewska Edukacyjne gry komputerowe w opinii studentów kierunków pedagogicznych 15:50-‐16:00 dr Natalia Walter Wykorzystanie technologii informacyjno-‐komunikacyjnych we wspomaganiu komunikowa-‐ nia i edukacji dziecka z niepełnosprawnością (ICT a alternatywne formy komunikowania) 16:00-‐16:10 mgr Anna Michniuk Children in the virtual world – what they know about the cyber threats (a research report) 16:10-‐16:20 lic. Daria Szykowna Aktywność dziecka na Facebooku – szansa czy tylko zagrożenie? 16:20-‐16:30 dr Mariusz Przybyła Dzieci w cyfrowej klatce, dorośli bez cyfrowego klucza 16:30-‐16:40 mgr Joanna Sikorska Blended learning with Kinect 16:40-‐16:50 lic. Maria Byks Komputer w codziennym życiu dzieci ze szkół podstawowych. Analiza zjawiska 16:50-‐17:00 dr Agnieszka Iwanicka „Zabawa” w kodowanie, inwestycją w nabywanie kluczowych kompetencji społeczeństwa cy-‐ frowego 17:00-‐17:10 mgr inż. Małgorzata Budlewska Edukacja muzealna a muzeum 2.0. 17:10-‐17:20 dr Lucyna Maksymowicz Potencjał edukacyjny warsztatów i lekcji muzealnych dla dzieci 17:20-‐17:30 dr Dorota Radzikowska Lektury szkolne dla czytelników ery cyfrowej – wyzwania dla nauczycieli edukacji wcze-‐ snoszkolnej 17:30-‐18:00 Dyskusja i podsumowanie Konferencji www.wse.amu.edu.pl Wydział Studiów Edukacyjnych Sekcja II: 15:00-‐18:00 (sala 508) Moderatorzy: mgr Michalina Kasprzak, mgr inż. Anna Klichowska, mgr Anna Schmidt 15:00-‐15:10 dr Katarzyna Waszyńska Seksualność a seksualizacja dziecka: granice, zakres, wskazania dla edukacji 15:10-‐15:20 dr Anna Gulczyńska, dr Barbara Jankowiak Wspieranie rozwoju dzieci i młodzieży w socjoterapii z wykorzystaniem podejścia coachin-‐ gowego 15:20-‐15:30 mgr Michalina Kasprzak Potencjał edukacyjny codziennego otoczenia dziecka – analiza rysunków dzieci 7-‐letnich z San Alberto (Paragwaj) 15:30-‐15:40 mgr Anna Schmidt Poszerzamy horyzonty, czyli o zasobach ukrytych w środowisku lokalnym z perspektywy na-‐ uczyciela wychowania przedszkolnego 15:40-‐15:50 mgr inż. Anna Klichowska Bliżej natury – o tendencjach kształtowania przestrzeni rozwoju dziecka 15:50-‐16:00 dr Anna Brosch Sharenting – nowy wymiar rodzicielstwa? 16:00-‐16:10 mgr Joanna Szczyrba-‐Poroszewska Opinie studentów pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej na temat własnego przygoto-‐ wania muzycznego 16:10-‐16:20 dr Agnieszka Materne Genius loci a samowychowanie estetyczne 16:20-‐16:30 dr Paula Wiażewicz-‐Wójtowicz Ocena jako przestrzeń motywująca do aktywności twórczej 16:30-‐16:40 mgr Tomasz Herman Świetlica socjoterapeutyczna jako instytucja wspierająca szkołę w pracy z dzieckiem mniej-‐ szych szans rozwoju 16:40-‐16:50 dr Justyna Deręgowska Szkoły przyszpitalne w sieci wsparcia społecznego dzieci przewlekle chorych – teoria i prak-‐ tyka 16:50-‐17:00 mgr Aleksandra Antonik Różne podejścia do nauczania kooperacyjnego w klasie integracyjnej i włączającej 17:00-‐17:10 mgr Bernadeta Kosztyła Aktywność taneczna dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 17:10-‐17:20 dr Małgorzata Kunicka Aksjologiczna przestrzeń małego dziecka 17:20-‐17:30 dr Julita Orzelska „Wola sensu” w trosce o kondycję egzystencjalną dziecka. Inspiracje Viktorem E. Franklem 17:30-‐17:40 dr Anna Buła Filozofowanie w przedszkolu 17:40-‐17:50 mgr Monika Waligóra Teoretyczne podstawy rozwoju prawidłowej intonacji u dzieci w wieku przedszkolnym 17:50-‐18:00 Dyskusja i podsumowanie Konferencji www.wse.amu.edu.pl Wydział Studiów Edukacyjnych Sekcja III: 15:00-‐18:00 (sala 210) Moderatorzy: dr Grażyna Rura, mgr Natalia Kłysz-‐Sokalska 15:00-‐15:10 dr Grażyna Rura Praktyczna realizacja ustawy o opiece nad dzieckiem do lat trzech 15:10-‐15:20 dr Katarzyna Sadowska Konteksty edukacji żłobkowej dziecka do lat trzech 15:20-‐15:30 dr Aneta Mac, dr Marta Majorczyk Żłobek – miejsce (nie)przyjazne dzieciom? Jak pracę żłobka oceniają rodzice 15:30-‐15:40 mgr Izabela Kujawska Przedszkole jako instytucja wspierająca dziecko w osiągnięciu dojrzałości szkolnej 15:40-‐15:50 dr Barbara Kurowska Czy rodzice pierwszaków boją się szkoły? – raport z badań 15:50-‐16:00 dr Jolanta Nowak Klasa szkolna nowoczesną przestrzenią uczenia (się) 16:00-‐16:10 dr Anna Basińska Rola programu w budowaniu przestrzeni edukacyjnej przedszkola i szkoły 16:10-‐16:20 dr Ewa Żmijewska Szkoła i środowisko lokalne w kształtowaniu tożsamości regionalnej – na przykładzie Bro-‐ nowic (dzielnicy Krakowa) 16:20-‐16:30 dr Kamila Słupska Społeczno-‐pedagogiczne konteksty aktywizacji środowiska lokalnego jako przestrzeni roz-‐ woju najmłodszego pokolenia 16:30-‐16:40 dr Astrid Tokaj (Nie)zapomniane lekcje – o wartości spotkań dziecka i człowieka starszego w przestrzeni społecznej 16:40-‐16:50 dr Bożena Grzeszkiewicz Dziecko w społecznej przestrzeni zabawy 16:50-‐17:00 mgr Natalia Kłysz-‐Sokalska Rozwiń mój potencjał – szkolnictwo powszechne a praca z dzieckiem uzdolnionym 17:00-‐17:10 dr Małgorzata Czapla Wiek chronologiczny a wiek biologiczny dziecka z perspektywy szans i zagrożeń rozwojo-‐ wych w przestrzeni szkolnej 17:10-‐17:20 dr Agnieszka Skowrońska-‐Pućka Dziecko z dzieckiem w szkole. Sytuacja szkolna i edukacyjna małoletnich matek 17:20-‐17:30 dr Paulina Ratajczak Zjawisko oporu grupowego w edukacji 17:30-‐17:40 mgr Aneta Baranowska Dzieci cudzoziemskie w polskiej szkole. Wyzwania i dylematy 17:40-‐17:50 dr Joanna Kozielska Polscy imigranci w przestrzeni angielskiego systemu edukacji 17:50-‐18:00 Dyskusja i podsumowanie Konferencji www.wse.amu.edu.pl Wydział Studiów Edukacyjnych Sesja warsztatowa: 18:30-‐20:00 Wydział Studiów Edukacyjnych UAM w Poznaniu, budynek D – sala 308 i budynek E – sala C, ul. Szamarzewskiego 89 Warsztat I: 18:30-‐20:00 (budynek D – sala 308) Projektowanie zajęć edukacyjnych z użyciem nowych aplikacji mobilnych Moderatorzy: lic. Paulina Głowacka, lic. Hanna Walkowiak Zgłoszenia: Należy wysłać zgłoszenie na adres: [email protected], w temacie wpisując: ZGŁOSZENIE, a w treści maila IMIĘ I NAZWISKO. Tylko osoby które otrzymają potwierdzenie przyjęcia zgłoszenia mogą uczestniczyć w warsztacie. Limit miejsc: 20 osób Uwaga: Na warsztat należy przynieść własny smartfon lub tablet. Warsztat II: 18:30-‐20:00 (budynek E – sala C) Przestrzeń zabawy w życiu dziecka Moderatorzy: mgr Anna Schmidt, mgr Michalina Kasprzak Zgłoszenia: Należy wysłać zgłoszenie na adres: [email protected], w temacie wpisując: ZGŁOSZENIE, a w treści maila IMIĘ I NAZWISKO. Tylko osoby które otrzymają potwierdzenie przyjęcia zgłoszenia mogą uczestniczyć w warsztacie. Limit miejsc: 20 osób www.wse.amu.edu.pl