Das Kind - dziecko Der Kindertag

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Das Kind - dziecko
Der Kindertag - Dzień Dziecka
Die Eltern - rodzice
Die Kindheit - dzieciństwo
Das Märchen - bajka
Der Spielplatz - plac zabaw
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Nr. 3 (33) 2014/2015
Preis: 0,50 PL
Die Überraschung - niespodzianka
Das Spiel - gra
Das Spielzeug - zabawka
Das Geschenk - prezent
Der Luftballon - balonik
Das/der Bonbon - cukierek
Das Picknick - piknik
Das Glück - szczęście
Der Freund - przyjaciel
Die Freude - radość
Karolina L. i Natalia P.
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------------------------------------------------------------------------------------------------Die Lehrerin nimmt in der Schule Gewürze durch. Sie fragt die Schüler, und es wird
aufgezählt: "Pfeffer, Paprika, Curry." Nur Gerd fällt nichts ein. Da hilft die Lehrerin: "Was
tut denn der Papa jeden Morgen auf die Eier?" Da strahlt Gerd und sagt: "Nivea-Creme!"
----------------------------------------------------------------------------------------------Skład redakcji:
Natalia Pławska 3f, Karolina Lemańska 3f, Jakub Nowiński 3b, xxx
a także nauczyciele:
panie Katarzyna Krassowska i Anna Kowalska
-----------------------------------------------------------------------------------------------Wszystkie osoby zainteresowane redagowaniem gazetki prosimy o zgłaszanie
się do nauczycieli języka niemieckiego. Natomiast wszelkie uwagi dotyczące
gazetki prosimy kierować na adres e-mail: [email protected]
-----------------------------------------------------------------------------------------------Nr. 3 (33) 2014/2015
Preis: 0,50 PL
Spis treści:
Ein paar Worte von der Redaktion – S.3
Grammatik – kein Problem! – Bildbeschreibung und Lückentext– S. 4 – 5
Kulturecke - Kindertag - S. 6
Musikecke – Schnappi – S. 8
Rate mal! – S.7, S.9
Witze – S. 10 - 11
Wortschatz – Kindertag – S. 12
Nauczycielka prowadzi lekcję o przyprawach. Pyta uczniów i zostają
wymienione: pieprz, papryka, curry. Tylko Gerd nic nie mówi. Nauczycielka
postanawia pomóc: Co twój tata kładzie rano na jajka?
Gerd wstaje i mówi: Krem Nivea!
----------------------------------------------------------------------------------------------Ein kleiner Junge steht auf und sagt zur Lehrerin: "Tante, ich muss mal!" - "Hör mal,
Peterle, in einem derartigen Fall sollst du den Finger hochheben!" - "Sooo?" fragt der
Kleine erstaunt, "Damit geht es auch?"
Mały chłopiec wstaje i mówi do nauczycielki: Ciociu, muszę siku!
- Posłuchaj Piotrusiu, w takiej sytuacji wystarczy, że podniesiesz palec do góry!
- Tak?!! – pyta mały zdumiony – Tamtędy też się da?
----------------------------------------------------------------------------------------------In der Schule fragt der Lehrer: "Was macht Euer Vater am Morgen zuerst?" Karlchen:
"Kacken!" - "Was ist Dein Vater von Beruf?" - "Maurer!" Heinz: "Kacken!" - "Was ist Dein
Vater von Beruf?" - "Fliesenleger!" Fritzchen: "Zeitung lesen!" - "Was ist Dein Vater von
Beruf?" - "Rechtsanwalt!" - "Und wie lange liest er Zeitung?" - "Bis er mit dem Kacken
fertig ist!"
W szkole nauczuciel pyta uczniów: Co robi wasz tata z rana? Karolek
odpowiada: - Kupę. -Kim jest twój tata z zawodu? Murarzem!, Henio: - Kupę. Kim jest twój tata z zawodu? – Glazurnikiem!, Jaś: Czyta gazetę! – Kim jest twój
tata z zawodu? – Adwokatem! – A jak długo czyta gazetę? – Aż zrobi kupę!
----------------------------------------------------------------------------------------------Fritzchen steht im Kaufhaus vor einer Rolltreppe und schaut dauernd auf die Stufen. "Kann
ich dir helfen mein kleiner?" fragt eine freundliche Verkäuferin. "Nein, nein, ich warte nur,
dass mein Kaugummi wieder kommt!"
Jaś stoi w centrum handlowym i patrzy na ruchome schody. Czy mogę ci w
czymś pomóc? – pyta uprzejmie sprzedawczyni.
– Nie, nie, czekam tylko, aż moja guma do żucia wróci!
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------------------------------------------------------------------------------------------------Im Deutschunterricht: "Fritz-Dietmar, nenne mir bitte die verschiedenen
Zeitformen von "ich esse." - "Ich esse, ich aß, ich habe gegessen, ich bin satt."
Na lekcji niemieckiego:
- Fritz-Dietmar, wymień proszę formy przeszłe czasownika “jeść”.
- Ja jem, jadłem, zjadłem, jestem syty!
------------------------------------------------------------------------------------------------In der Schule: "Wer von euch kann uns erklären, was verschlossene Menschen
sind?" - "Mein Onkel ist einer!" meint Paul. "Wieso denn das?" - "Er sitzt im
Knast!"
W szkole: Kto z was wyjaśni, co to znaczy zamknięci ludzie?
-Mój wujek jest jednym z nich!-mówi Paweł.
– Jak to?
– Siedzi w więzieniu!
------------------------------------------------------------------------------------------------Hans kommt zufrieden aus der Schule: "Wir haben heute Sprengstoff
hergestellt!" - "Und was macht ihr morgen in der Schule?" - "Welche Schule?"
----------------------------------------------------------------------------------Drodzy Czytelnicy!
Serdecznie witamy Was już po raz ostatni w tym roku szkolnym. Mamy
nadzieję, że wakacje będą dla Was miłą odskocznią od szkolnych obowiązków.
Aby wprowadzić Was w dobry nastrój dajemy Wam oto ten numer naszej
gazetki z małym prezentem. Smacznego ☺
Redakcja
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Pokoloruj ☺.
Jaś przychodzi zadowolony ze szkoły:
- Stworzyliśmy dzisiaj na lekcji materiał wybuchowy!
– A co będziecie robić jutro w szkole?
– Jakiej szkole?
------------------------------------------------------------------------------------------------Nach der Schule: "Vater, VATER, heute habe ich als einziger die Hand
hochgehalten!" - "SO, so, was hat der Lehrer denn gefragt?" - "Wer hat seine
Hausaufgaben nicht gemacht?"
Po szkole: Tato, tato, jako jedyny dzisiaj się zgłaszałem na lekcji.
– Tak, a o co pytał nauczyciel?
– Kto nie zrobił pracy domowej?
------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.witzdestages.net/witze/schulwitze/
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I. Beschreibung des Bildes
1. Was siehst du auf dem Bild?
Auf dem Bild sehe ich einige Kinder. Ich glabue dass, sie sechs Jahre alt sind.
Es muss warm sein, weil die Kinder leichte Kleidungen tragen. Meiner Meinung
nach sind die Personen im Kindergarten. Im Hintergrund stehen Erwachsene.
Vielleicht sind sie Eltern der Kinder oder ihre Lehrer.
2. Warum magst du den Kindertag, warum nicht?
Ich mag den Kindetag, weil ich von den Eltern Geschenke bekomme.
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http://kids.t-online.de/cars-2-ausmalbilder-/id_47441176/index
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------------------------------------------------------------------------------------------------Ich bin Schnappi das kleine Krokodil
komm aus Ägypten, das liegt direkt am Nil
zuerst lag ich in einem Ei
dann schni schna schnappte ich mich frei
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I. Przeczytaj tekst, a następnie uzupełnij luki (3.1. – 3.5.) podanymi
poniżej wyrazami tak, aby otrzymać logiczny tekst. Wybrane
wyrazy podaj w prawidłowej formie gramatycznej. Dwa wyrazy
nie pasują do żadnej luki.
schni schna schnappi schnappi schnappi schnapp
schni schna schnappi schnappi schnappi schnapp
sein, Aufmerksamkeit, werden, machen, Kindertag, Zeit, Kind
Ich bin Schnappi das kleine Krokodil
hab scharfe Zähne und davon ganz schön viel
ich schnapp mir was ich schnappen kann
ja schnapp zu weil ich das so gut kann
Das Datum ……….. (3.1) variiert sehr stark zwischen verschiedenen
Staaten. Über 30 Staaten wie China und die USA begehen ihn am 1. Juni. Dieser
………… (3.2) auch als internationaler Kindertag bezeichnet. Am 01. Juni ist
Kindertag. Das ist nicht der Tag an dem es die ganz großen Geschenke gibt, aber
über eine kleine ……………. (3.3) freut sich Ihr Kind bestimmt. Es muss ja
auch nicht immer ein materielles Geschenk sein. Nehmen Sie sich doch einfach
mal einen ganzen Tag für Ihr Kind ……….. (3.4). Gehen Sie zusammen in den
Zoo, ins Theater oder ins Kino. Oder wann ………… (3.5) Sie das letzte Mal
mit Ihrem Kind Eis essen?
schni schna schnappi schnappi schnappi schnapp
schni schna schnappi schnappi schnappi schnapp
Ich bin Schnappi das kleine Krokodil
ich schnappe gern das ist mein Lieblingsspiel
ich schleich mich an die Mama ran
und zeig ihr wie ich schnappen kann
schni schna schnappi schnappi schnappi schnapp
schni schna schnappi schnappi schnappi schnapp
ich bin Schnappi das kleine Krokodil
und vom schnappen da krieg ich nicht zuviel
ich beiss den Papi kurz ins Bein
und dann dann schlafe ich einfach ein
schni schna schnappi schnappi schnappi schnapp
schni schna schnappi schnappi schnappi schnapp
Jakub N.
xxx
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Am 1. Juni ist Internationaler Kindertag!
Znajdź właściwą drogę!
Finde den richtigen Weg!
Nach dem Muttertag und Vatertag feiern wir an jedem 1. Juni den
Internationalen Kindertag. Mit vielen Veranstaltungen für Kinder und Familien
stehen in ganz Deutschland die Kinder an erster Stelle. Deshalb haben wir eine
wichtige Frage:
Welche Geschenke möchten die Kinder bekommen?
Hier ist unsere Liste der Traumgeschenke:
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Süßigkeiten ☺
Computerspiele ☺
Fahrrad ☺
Handy☺
Hund/Katze☺
Reise nach Disneyland☺
Kosmetika☺
Geld☺
Spielwaren☺
CD’s☺
Klamotten☺
Überraschung!!!☺
http://www.schule-und-familie.de/malvorlagen/raestselbilder.html
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