Zajęcia-dla-instruktorów 2015-2016-IIIedycja

Transkrypt

Zajęcia-dla-instruktorów 2015-2016-IIIedycja
Kurs na instruktorów teatralnych
w Ognisku Teatru Ochoty
w sezonie 2015 / 2016
Teatr w pracy z dziećmi i młodzieżą to niezwykły nośnik emocji, poprzez który możemy mówić
o otaczającym nas świecie, poprzez który możemy uczyć docierać do własnych uczuć i uczuć
drugiego człowieka. Dzieci wyczuwają tę możliwość wyjątkowo dobrze, potrafią poprzez teatr
mówić o sobie, szkole, domu, rodzinie. Teatr to też nauka estetyki, twórczego myślenia, siły słowa,
odwagi i kreatywności. Ale w dzisiejszych czasach zajęcia teatralne to także, a może przede
wszystkim - przynależność do grupy, przyjaźń i współpraca, oparte na twórczym bezpośrednim
kontakcie, którego młodzi ludzie doświadczają dziś coraz mniej, a którego bardzo potrzebują.
Praca teatralna z dziećmi i młodzieżą to zadanie niezwykle odpowiedzialne, wymagające
zarówno wiedzy jak i spokoju, umiejętności przyjacielskiej pracy z grupą, ale i postawienia granic,
zdolności artystycznych i wychowawczych.
W Polsce brakuje miejsc kształcących instruktorów teatralnych, a jeśli są, to koncentrują się
na teoretycznej stronie zajęć. Proponowany przez nas kurs to kurs praktyczny, oferujący nie tylko
bazę ćwiczeń, ale także możliwość sprawdzenia się w pracy z grupą, najpierw pod opieką
doświadczonego instruktora.
Teatr, jako sztuka z ogromną tradycją, opierająca się na bezpośrednim kontakcie, odpowiada
dziś na wiele potrzeb, dlatego zależy nam na kształceniu świadomych, kreatywnych i
odpowiedzialnych instruktorów teatralnych, posiadających niezbędną wiedzę i doświadczenie.
Zapraszamy!
Absolwent naszego kursu będzie przygotowany do:
- prowadzenia zajęć teatralnych w domach kultury i innych ośrodkach pracy pozaszkolnej, realizacji
spektakli z dziećmi i młodzieżą;
- prowadzenia kółka teatralnego lub zajęć teatralnych w szkole;
- prowadzenia jednorazowych warsztatów z zakresu różnych technik teatralnych;
- twórczego przygotowywania apeli i występów okolicznościowych dla rodziców i dzieci;
- twórczej interpretacji tekstu i pracy recytatorskiej z dziećmi i młodzieżą;
Dla kogo przeznaczony jest kurs?
Zajęcia przeznaczone są dla:
- studentów kierunków artystycznych lub humanistycznych /dopuszczamy także możliwość
zakwalifikowania do udziału w kursie studentów innych kierunków, mile widziane doświadczenie w
pracy z dziećmi lub młodzieżą/;
- nauczycieli i instruktorów pracujących z młodzieżą w ramach kółek teatralnych w szkołach, lub
domach kultury;
- nauczycieli języka polskiego, edukacji wczesnoszkolnej, oraz nauczycieli pracujących z dziećmi w
ramach świetlic szkolnych;
Rekrutacja:
Ilość miejsc jest ograniczona – grupa może liczyć maksymalnie 12 osób. Chętne osoby prosimy o
przesłanie cv, oraz listu motywacyjnego na adres: [email protected] w terminie do
15.12.2015 r. Wybranych kandydatów zaprosimy na rozmowę kwalifikacyjną na początku stycznia
2016. Zajęcia startują od 15 stycznia.
Program kursu:
Zajęcia maja 3 etapy - trymestry – od stycznia 2016r. do stycznia 2017r.
Zajęcia odbywają się w piątki w godzinach 17:00-22:00 w siedzibie Teatru Ochoty.
W I trymestrze zajęcia odbędą się w każdy piątek w miesiącach styczeń i luty i marzec. W
następnych trymestrach w niektóre piątki.
I trymestr – zajęcia przygotowujące kursantów do pracy warsztatowej z dziecięcą lub młodzieżową
grupą teatralną: zajęcia będą koncentrowały się przede wszystkim wokół procesu przygotowania
grupy teatralnej do realizacji spektaklu.
Główne bloki tematyczne pierwszego semestru to:
- budowanie bazy przydatnych ćwiczeń z zakresu różnych technik i środków teatralnych,
- komponowanie programu zajęć w zależności od specyfiki grupy,
- sposoby realizacji spektaklu z dziećmi i młodzieżą,
- umiejętności wychowawcze i komunikacyjne,
- rola instruktora wobec zespołu
- komunikacja i rozwiązywanie sytuacji konfliktowych w pracy z grupą
W sumie w I semestrze odbędzie się 60h zajęć, w tym - 50h zajęć teatralnych, oraz 10h zajęć z
komunikacji. Zajęcia będą miały charakter warsztatowy.
II trymestr – kursanci asystują doświadczonym instruktorom przy realizacji spektakli z dziećmi i
młodzieżą w Ognisku Teatru Ochoty. Grafik zajęć zostanie ustalony z kursantami i instruktorami
Ogniska. Każdy instruktor będzie asystował przy zajęciach jednej grupy /w zależności od wieku
grupy - 2-3 godzinne zajęcia raz w tygodniu/.
Dodatkowo raz w miesiącu będą się również odbywały zajęcia z instruktorem prowadzącym i dwa
fakultety (teatr lalkowy 5 h, pantomima 5 h), podczas których kursanci będą przygotowywali swój
własny program zajęć do pracy z grupą podczas III semestru /w sumie 35 godzin zajęć/.
III trymestr – realizacja samodzielnego stażu w szkołach, zakończonego pokazem spektaklu
zrealizowanego przez kursanta. Kursanci będą mieli za zadanie przeprowadzić cykl zajęć
teatralnych, zakończony spektaklem z dziećmi lub młodzieżą. Staże będą organizowane przy
wsparciu Ogniska. Semestr rozpoczną 10 h warsztaty mające na celu przygotowanie programu zajęć
w szkołach z pomocą instruktora Ogniska. Kursanci będą mieli za zadanie poprowadzić
samodzielnie 10 spotkań warsztatowych w szkołach. Podczas trwania stażu w szkołach kursanci
będą mieli obowiązek brać udział w spotkaniach superwizyjnych z instruktorem nadzorującym
staże, łącznie będzie to około 5 spotkań po 4 h. Semestr zakończy 10 h warsztat mający na celu
omówienie i zamknięcie projektu. W sumie w III semestrze przewidujemy 20 godzin zajęć
superwizyjnych, 15h zajęć warsztatowych prowadzonych w szkołach, 10 godzinny warsztat
przygotowujący do prowadzenia zajęć w szkołach, 10-godzinny warsztat podsumowujący.
Przygotowany przez kursantów z dziećmi lub młodzieżą spektakl będzie swoistym dyplomem.
Spektakle dyplomowe będą omawiane i recenzowane przez instruktora prowadzącego, oraz
reprezentanta Dyrekcji Teatru.
Na koniec kursanci otrzymują:
- dyplom ukończenia kursu z informacją szczegółową o przebytych zajęciach;
- opisową ocenę swojej półtorarocznej pracy;
- referencje z wypunktowaniem mocnych stron, oraz pełną informacją o odbytym stażu;
Koszt kursu:
600 zł za trymestr, czyli 1800 zł.
Opłata za każdy trymestr uiszczana jest z góry i jest warunkiem uczestnictwa. Za I trymestr do 15
stycznia 2016, za II trymestr do 15 marca 2016, za III trymestr do 15 sierpnia 2016.
Autorką programu kursu, oraz instruktorem prowadzącym jest Natalia Fijewska-Zdanowska.
Natalia Fijewska-Zdanowska (ur. 1981) – reżyser i dramaturg. Jest magistrem filozofii UW. Powołała do życia
i prowadzi wraz z siostrami własną, autorską scenę niezależną Teatr MŁYN. Stypendystka MKiDN w 2007r.,
oraz stypendystka PISF w 2014r.
Realizuje kameralne spektakle autorskie, poddające artystycznej analizie współczesną rzeczywistość:
monodram „Głuchoniemoc” (2004) „Różowa skarpetka” (2006), „De-naturat” (2007), „Siostry” (2008),
„Piąta rano” (2009), „Gabinet” (2010), „Facet mojej żony” (2011), „Niunia” (2012), "Draka" (2013), „Naga
Praga” (2014). Spektakle są wystawiane na Scenie Staromiejskiej SCEK, były także grane gościnnie na wielu
scenach w całej Polsce, miedzy innymi w warszawskim Teatrze Powszechnym, Teatrze Polskim, czy Teatrze
Ochoty.
Jako instruktor teatralny /Dyplom MEN/ od 14 lat, nieprzerwanie pracuje z różnymi grupami dzieci i
młodzieży. Ma na swoim koncie: ponad 30 spektakli teatralnych zrealizowanych z dziecięcymi i
młodzieżowymi grupami teatralnymi, około 40 nagród i wyróżnień na teatralnych przeglądach i festiwalach
dziecięcych i młodzieżowych w całej Polsce, regularną pracę z 11 grupami teatralnymi /grupy działały po
kilka lat/, a także organizację /i odpowiedzialność za kształt artystyczny/ dziesięciu edycji Ogólnopolskiego
Przeglądu Teatrów Niesfornych Galimatias, oraz stworzenie i organizację dziewięciu edycji Teresińskich Dni
Retoryki oraz sześciu edycji Powiatowych Dni Retoryki /każda edycja w/w imprez gromadziła każdorazowo
od kilkudziesięciu do stukilkudzięsięciu osób/.
Od 2013r. współpracuje z Ogniskiem Teatralnym Teatru Ochoty prowadząc zajęcia z dziećmi i
młodzieżą. Od 2014r. koordynuje prace Ogniska od strony merytorycznej. Szkoli i superwizuje
instruktorów teatralnych do pracy z dziećmi i młodzieżą.
Przeprowadziła również szereg projektów artystyczno-edukacyjnych w ramach założonej przez siebie
Fundacji Artystycznej MŁYN.