Broszura informacyjna

Transkrypt

Europejski Obszar Szkolnictwa Wyższego (EHEA)
Europejski Obszar Szkolnictwa Wyższego to projekt Unii Europejskiej, powstały na skutek
podpisania w 1999 roku Deklaracji Bolońskiej. Celem projektu jest doprowadzenie do sytuacji,
w której wszystkie europejskie systemy szkolnictwa wyższego będą posiadały jednolitą
strukturę, obejmującą trzy poziomy studiów: studia licencjackie, studia magisterskie i studia
doktoranckie.
Studia licencjackie odpowiadają pierwszemu poziomowi edukacji akademickiej. Na początku
roku akademickiego 2010-2011 tytuł licencjata zastąpił wszelkie wcześniejsze tytuły
akademickie na tym poziomie.
Wydział Nauk Społecznych i Humanistycznych w Teruelu
STUDIA LICENCJACKIE
Rok akademicki 2012-13
Uniwersytet w Saragossie rozpoczął wprowadzanie studiów licencjackich w roku akademickim
2008-2009 wraz z utworzeniem dwunastu nowych kierunków tego typu. W kolejnym roku
otworzono pięć dalszych kierunków, co łącznie daje siedemnaście kierunków studiów
dostosowanych do wymogów EHEA.
EHEA pociąga za sobą całkowitą zmianę metodologii nauczania i ról odgrywanych przez
studentów i profesorów. Ten nowy system szkolnictwa wyższego, którego wdrażanie
Uniwersytet w Saragossie rozpoczął jako jeden z pierwszych, kładzie nacisk na osobę studenta
i skupia się na ilości pracy niezbędnej do zrealizowania programu nauczania zarówno pod
względem rezultatów procesu przyswajania wiedzy, jak i pod względem nabywania
odpowiednich kompetencji.
W celu ukończenia studiów licencjackich student musi uzyskać w ciągu czterech lat 240
punktów ECTS, łącznie z pracą dyplomową. Kierunki studiów regulowane przez osobne
europejskie przepisy (medycyna, weterynaria, architektura) mogą wymagać uzyskania większej
ilości punktów ECTS niż wspomniana powyżej. Na Uniwersytecie w Saragossie jeden punkt
ECTS odpowiada 25 godzinom pracy studenta.
Wszyscy studenci, którzy rozpoczęli naukę na kierunkach nie dostosowanych jeszcze do
EHEA, mają prawo kontynuować edukację aż do momentu uzyskania odpowiedniego tytułu
akademickiego.
Punkty informacyjne Uniwersytetu:
Saragossa:
Huesca:
Teruel:
Kampus San Francisco – 976 761 001
Kampus Río Ebro – 976 761 002
Prorektorat – 974 239 388
Prorektorat – 978 618 100
Więcej informacji:
Dział studencki, Studia I stopnia
http://wzar.unizar.es/servicios/primer/
SZTUKI
,
PIĘKNE
Kontakt
1
1
1
1
Czego można się nauczyć?
1
Głównym celem tego kierunku jest kształcenie specjalistów, którzy będą potrafili pracować z materiałami, instrumentami i
technikami charakterystycznymi dla języka wizualnego różnych obszarów sztuki, kierując się przy tym przesłankami
artystycznymi, kreatywnością i kładąc nacisk na innowacyjność i produktywność. Nieodzowna jest zatem znajomość
nowych technologii stosowanych w twórczości artystycznej, a także umiejętność pracy indywidualnej lub
interdyscyplinarnej, jeśli wymagają tego okoliczności. Studiując na tym kierunku studenci nabywają kompetencje niezbędne
do formułowania własnych opinii i sądów na temat różnych aspektów sztuki współczesnej - z punktu widzenia społecznego,
naukowego i etycznego.
1
1
1
3
3
3
Ekspresja artystyczna /Rysunek I
Ekspresja artystyczna /Kolor I
Ekspresja artystyczna /Wymiary I
Ekspresja artystyczna
/Techniki, materiały i procesy malarskie
/Techniki, materiały i procesy rzeźbiarskie
Ekspresja graficzna /Systemy reprezentacji I
Ekpresja graficzna/ Analiza obrazu i formy
Sztuka /Teoria i historia sztuki
/Metodologia projektów. Obraz
/Metodologia projektów. Przestrzeń
Filozofia /Sztuka i myśl estetyczna
Studia licencjackie na kierunku Sztuki piękne w szczególny sposób mają na celu dostarczenie studentom wszelkich narzędzi
niezbędnych do tego, bo mogli wykorzystywać swą wiedzę i umiejętności w procesach indywidualnego tworzenia,
interdyscyplinarnego eksperymentowania oraz by mogli rozwijać działalność artystyczną we wszelkich formach i
przestrzeniach kulturalnych.
Przedmioty podstawowe (Fb)
Obowiązkowe (Ob);
Opcyjne (Op);
60
81
85
Praktyki zewnętrzne:
Praca dyplomowa:
Suma punktów kredytowych:
6
8
240
Perspektywy zawodowe
Siła komunikacji wszelkich środków artystycznego wyrazu może stać się na poziomie zawodowym impulsem do
współpracy z przedstawicielami wielu środowisk - firm, instytucji publicznych i prywatnych oraz innych zbiorowości – ze
względu na zapotrzebowanie na kreatywnych specjalistów, zdolnych poprawić ich społeczny wizerunek i zoptymalizować
wyniki. Ponadto w sektorze publicznym poszukuje się specjalistów, zajmujących się organizacją i prowadzeniem wydarzeń
kulturalnych na każdym poziomie, a w sektorze prywatnym wysoko cenione są osoby potrafiące projektować strategie
działania dla inicjatyw z sektora usług oraz zdolne analizować i kształtować społeczne postrzeganie i wizerunek
korporacyjny firm i instytucji. Potrzeba również fachowców, którzy doradzaliby firmom, instytucjom, organizacjom i
osobom indywidualnym w zakresie nowych kanałów komunikacji, obecności w sieci internetowej oraz kontaktów ze
środkami masowego przekazu.
Z uwagi na to profil zawodowy absolwenta Sztuk pięknych to profil specjalisty potrafiącego podejmować projekty
autonomicznie lub na zlecenie pracodawcy, aktywnego w sektorze publicznym lub prywatnym i umiejącego pracować
indywidualnie bądź jako część grupy mono- lub interdyscyplinarnej. Absolwenci posiadają kompetencje do realizacji zadań i
interwencji związanych bezpośrednio z tworzeniem, a także z wystawami, popularyzowaniem sztuki, nauczaniem, oceną,
krytyką oraz zarządzaniem wszelkimi wyrazami myśli plastycznej, wizualnej oraz produktami twórczości artystycznej.
Szkoły prywatne i publiczne, firmy zajmujące się rozpowszechnianiem obrazów analogowych i cyfrowych, galerie sztuki,
muzea, ośrodki kultury, prywatne i publiczne instytucje promujące i wspierające sztukę – to tylko kilka przykładów miejsc,
w których poszukuje się specjalistów mogących wesprzeć ich dążenia poprzez pobudzanie zainteresowania konsumpcją
dóbr kultury.
Rok
Sztuki piękne na Uniwersytecie w Saragossie to kierunek długo wyczekiwany przez artystów, kuratorów sztuki, krytyków,
nauczycieli, działaczy kulturowych, instytucje publiczne i prywatne oraz społeczność Aragonii. Nasz uniwersytet uruchomił
studia licencjackie z tego zakresu w roku akademickim 2006- 2007, zaspokajając dzięki temu wcześniejsze oczekiwania oraz
wzbogacając studia nad historią sztuki o specjalistyczne kursy dla osób zawodowo zajmujących się sztuką.
Przedmiot
Kategori
a
ECTS
Rok
Kierunek ten oferuje spersonalizowane kursy w małych grupach, wykwalifikowane grono profesorskie, odpowiednie
narzędzia i środki, a także skuteczny program tutorski i system kontroli jakości.
Fb
Fb
Fb
Ob
2
2
2
2
10
9
9
6
http://eueez.unizar.es/
Przedmiot
Ekspresja artystyczna /Rysunek II
Ekspresja artystyczna /Kolor II
Ekspresja artystyczna / Wymiary II
Ekspresja graficzna
/Systemy reprezentacji II
/ Język i obraz audiowizualny
Sztuka
/Teoria i historia sztuki XX wieku
Ob 6
2
Fb
Fb
Fb
Ob
6
6
8
8
2
4
Praca dyplomowa
Ob 8
4
Ob 6
4
/Konstruowanie dyskursu artystycznego
Sztuka / Współczesne ruchy artystyczne
Ob
Ob
Ob
Ob
9
9
9
6
Fb 6
Fb 6
8
Ob. 6
Ob 8
2
2
2
2
2
2
2
3
3
3/4
3/4
3/4
3/4
3/4
3/4
3/4
3/4
Sztuka /Sztuka współczesna a społeczeństwo
Ekspresja artystyczna /Infografika
/Wprowadzenie do projektowania
Ekspresja artystyczna /Techniki rytownictwa
Ekspresja artystyczna /Teoria percepcji
Filozofia /Historia estetyki
Język obcy /Język angielski w pracy artystycznej
/Warsztaty projektowania graficznego I
/Warsztaty rytownictwa I
Sztuka /Projektowanie i zarządzanie powierzchnią
wystawową
Sztuka /Historia fotografii, filmu i innych środków
audiowizualnych
Ekspresja artystyczna /Animacje 2D i 3D
/Sztuka, środowisko i przestrzeń publiczna
/Sztuka akcji
/Projektowanie stron internetowych
Ekspresja artystyczna /Scenariusze i produkcja
Ekspresja artystyczna /Przemysł kulturowy. Podstawy
prawne, rozpowszechnianie i rynek sztuki.
6
6
6
3 /4
3 /4
3 /4
9
6
6
6
8
3 /4
3 /4
3 /4
3 /4
3 /4
8
3 /4
6
3 /4
6
3 /4
6
8
3 /4
3 /4
8
3 /4
6
4
6
6
4
Przedmiot
Ekspresja artystyczna /Net Art.
Ekspresja artystyczna /Pedagogika sztuki
/Praktyki zewnętrzne
Ekspresja artystyczna /Środki pośrednie
Ekspresja artystyczna /Warsztaty rysowania
Ekspresja artystyczna /Warsztaty rzeźbiarskie
Ekspresja artystyczna /Warsztaty malarskie
/Instalacje
/Warsztaty fotografii i obrazu cyfrowego
/Warsztaty ilustracji
/Warsztaty dźwięku
Ekspresja artystyczna /Warsztaty sztuki wideo
/Cyfrowe przetwarzanie obrazu
Ekspresja graficzna
/Systemy reprezentacji przestrzennej
/Warsztaty projektowania graficznego II
Ekspresja artystyczna /Warsztaty rytownictwa II
ECTS
Rok
Przedmiot
ECTS
PRZEDMIOTY OPCYJNE
Rok
Kategorie przedmiotów zawartych w programie nauczania i odpowiadające im
punkty ECTS:
Więcej informacji
Biuro Sekretariatu Wydział Nauk Społecznych i Humanistycznych
w Teruelu……………………………………………978 618 137
E-mail: [email protected]
Studia I stopnia na kierunku Sztuki piękne (Kampus Teruel, Uniwersytet w Saragossie) są skierowane do studentów
pragnących stać się specjalistami z zakresu sztuk wizualnych. Dziedzina ta rozwija się nieustannie na przestrzeni wieków –
od sztuki klasycznej aż po nowe techniki i środki przekazu związane z postępem technologicznym – a jej siłą napędową jest
język wizualny. Przedmioty w programie nauczania są poukładane w taki sposób, by studenci mogli wybrać jeden z trzech
powiązanych ze sobą profili: sztuki plastyczne, projektowanie lub tworzenie przekazów audiowizualnych.
Kategori
a ECTS
Dlaczego warto wybrać ten kierunek?
6
6
6
6
8
8
8
8
6
8
8
6
6
6
8
8

Broszura informacyjna

Transkrypt

Podobne dokumenty

Dzień Dziecka na Sportowo

regulamin konfrontacji literacko-teatralnych