01_Kim jest Szawel

1
1. Kim jest Szaweł? (Dz 7,54–8,3)
Materiały i środki dydaktyczne
Zał. 1 Mapa imperium rzymskiego w czasach Nowego Testamentu (Biblia dla każdego. Nowy
Testament I, s. 450-451)
Zał. 2 Szaweł z Tarsu – biogram (Biblia dla każdego. Nowy Testament I, s. 399).
Zał. 3 Szaweł czy Paweł? (komentarz do Dz 13,9-11; pierwszy akapit; S. Stasiak, Komentarz do
Dz, Rz, 1-2 Kor i Ga, s. 128-129).
Zał. 4 Curriculum vitae św. Pawła
I. Co znajdziemy w Dz?
Wprowadzenie
W tym roku będziemy czytali Dzieje Apostolskie, by poznać postać św. Pawła. Najpierw
przyjrzymy się samym Dziejom Apostolskim
Metoda: rozmowa kierowana
Przez pytania wprowadzamy uczniów w treść Dz.
• Gdzie w Biblii znajdują się Dzieje Apostolskie?
[warto, by uczniowie znaleźli tę księgę w Biblii]
• Co z tytułu księgi możemy powiedzieć o treści tej księgi?
[dzieje apostołów, powstawanie i rozrost Kościoła]
• Kto jest autorem Dz?
[Łukasz]
• Kiedy rozgrywa się akcja Dz?
[po wniebowstąpieniu Jezusa, do uwięzienia św. Pawła w Rzymie w latach 60]
• O jakich apostołach mówi się najczęściej w Dz?
[Piotr, Paweł]
II. Skąd wziął się Paweł w Dz?
Wprowadzenie
Początkowe rozdziały Dz mówi przede wszystkim o wspólnocie Kościoła w Jerozolimie po
wniebowstąpieniu Jezusa. Pierwszoplanową postacią jest św. Piotr. Ale nagle w rozdz. 8 Dz
pojawia się nowa postać: Szawła. Skąd Szaweł wziął się w tym miejscu?
Metoda: praca z tekstem, praca z mapą
Środki dydaktyczne: Mapa imperium rzymskiego w czasach Nowego Testamentu (zał. 1); Szaweł z
Tarsu – biogram (zał. 2); Szaweł czy Paweł? (zał. 3)
a) Gdzie toczą się Dz?
praca z mapą Imperium Rzymskiego
Propozycje pytań:
2
• Jakie kontynenty otaczają Morze Śródziemne?
• Jakie państwa zajmują dzisiaj obszary na północ od Morza Śródziemnego? [można precyzyjniej:
Jaki kraj leży dzisiaj na terenie Galii? Jak nazywa się dzisiaj Italia?]
• Gdzie na mapie znajduje się Palestyna?
• Jak nazywa się stolica biblijnego Izraela?
[Jerozolima]
• Jakie zdarzenia z życia Jezusa miały miejsce w Jerozolimie?
• Gdzie leży Tars? W jakiej krainie?
[to ostatnie pytanie prowadzi już nas do św. Pawła]
b) Kiedy po raz pierwszy pojawia się św. Paweł w Dz?
praca z tekstem biblijnym
Lektura Dz 7,54–8,3
Polecenie: Na bazie tekstu Dz 7,54–8,3 odpowiedz na pytanie: Co robił Szaweł w Jerozolimie?
[był świadkiem ukamienowania Szczepana – pierwszy męczennik wśród uczniów Jezusa]
rozmowa o tym zdarzeniu
Skąd Szaweł wziął się w Jerozolimie?
Lektura Dz 22,3.25-28
Polecenie: Co z tego tekstu dowiadujemy się o św. Pawle?
jest Żydem, pochodzi z Tarsu, zdobył wykształcenie u Gamaliela w Prawie, ma obywatelstwo
rzymskie
Mamy już wiele informacji o św. Pawle. Ale wciąż są pewne luki. Dlaczego mamy w Dz 8 imię
Szaweł, a w Dz 22 imię Paweł? Skoro Paweł pochodzi z Tarsu, co robił w Jerozolimie? Kim jest
Gamaliel?
Te pytania można już postawić uczniom, mówiąc, że za chwilę zapoznamy się z krótkimi tekstami
o św. Pawle.
III. Curriculum vitae św. Pawła
Metoda: praca z tekstem, praca z formularzem
Środki: Szaweł z Tarsu – biogram (zał. 2); Szaweł czy Paweł? (zał. 3); CV św. Pawła (zał. 4)
Proponując uczniom lekturę biogramu św. Pawła (zał. 2), warto przeczytać go wspólnie, by mieć
pewność, że uczniowie rozumieją jego treść. Komentarza wymaga:
- „pochodzenie grecko-rzymskie” św. Pawła – jest on Żydem urodzonym w Tarsie (Cylicja),
obywatelstwo rzymskie dziedziczy po ojcu;
- znał retorykę – sztukę przemawiania, konstruowania przekonywujących wypowiedzi;
- znawca Prawa i świętych Pism – chodzi o Stary Testament (Biblię Hebrajską), Prawo to pięć
pierwszych ksiąg ST – „Prawo”, które Żydzi mieli otrzymać od Boga przez Mojżesza;
3
- żydowscy rabini – nauczyciele;
- ruch faryzeuszy – jedno z ugrupowań żydowskich, trzymali się w życiu litery Prawa, skrupulatnie
je przestrzegali, zwracali uwagę na czystość zewnętrzną (rytualną), często dyskutowali z Panem
Jezusem.
Zadaniem uczniów jest wypełnić formularz „CV św. Pawła”. Mogą to uczynić pracując w grupach.
Poniżej wypełniony już formularz.
Curriculum vitae św. Pawła
Rok urodzenia: ok. 5-10 po Chr.
Miejsce urodzenia: Tars w Cylicji
Imię hebrajskie: Szaweł
Imię greckie: Paweł
Znaczenie imienia greckiego: Mały
Obywatelstwo: rzymskie
Miejsce edukacji: Tars, Jerozolima
Imię mistrza: Gamaliel
Znajomość języków: hebrajski, aramejski, grecki, łacina
[o znajomości grecki mówi sam św. Paweł w Dz 21,37-38; aramejskim był wówczas językiem
mówionym Żydów; hebrajskim posługiwali się w synagodze; łącina był aoficjalnym językiem
imperium rzymskiego]
Przedmioty poznane podczas studiów: filozofia, retoryka, literatura grecka, Prawo żydowskie
przynależność do ugrupowania religijnego: faryzeusz.
Puenta
Poznaliśmy Szawła. Na następnym spotkaniu przekonamy się, że Szaweł zajmował się w
Jerozolimie nie tylko studiowaniem Prawa. Daleko mu było do bycia apostołem.