regulamin i materiały
Transkrypt
regulamin i materiały
KONKURS CZYTELNICZY „ZNAM KAŻDĄ LEKTURĘ – DOBRZE ZDAM EGZAMIN GIMNAZJALNY” Zapraszam wszystkich do wzięcia udziału w organizowanym przez bibliotekę i nauczycieli języka polskiego konkursie czytelniczym Cele konkursu: - - Zachęcenie młodzieży gimnazjalnej do czytania. Utrwalanie znajomości lektur szkolnych. Poszerzanie wiadomości dotyczących autorów i bohaterów literackich. Zachęcenie do czytania czasopisma edukacyjnego Victor, które pomaga młodzieży lepiej przygotować się do egzaminu gimnazjalnego. Utrwalanie wiadomości z zakresu przedmiotów humanistycznych [język polski i historia] Organizacja konkursu: - Proszę zgłosić się po pytania konkursowe do biblioteki. - Pytania konkursowe zostały umieszczone też na szkolnej stronie internetowej [można je stamtąd również wydrukować]. - Czas udzielenia pisemnych odpowiedzi jest długi. - Następnie należy karty konkursowe podpisać swoim imieniem, nazwiskiem i oddać do biblioteki w terminie do 24.03.2016 roku. - Wyniki konkursu zostaną ogłoszone w dniu 01.04.2016 roku. - Osoby, które zajmą 3 pierwsze miejsca otrzymają nagrody na koniec roku szkolnego. KONKURS CZYTELNICZY „ZNAM KAŻDĄLEKTURĘ – DOBRZE ZDAM EGZAMIN GIMNAZJALNY” 01. Połącz strzałkami bohaterów lektury „Pan Tadeusz” z informacjami na ich temat. Kapitan Ryków Major Płut Asesor Jankiel Protazy Brzuchalski Rejent Bolesna Urzędnik przy sądzie ziemskim Rosjanin służbista Polak, służył w rosyjskiej armii Naczelnik policji powiatowej Żyd, karczmarz Woźny sądowy 02. Połącz strzałkami autorów z tytułami napisanych przez nich lektur. Wiliam Szekspir Stefan Żeromski Aleksander Kamiński Saint Exupery Adam Mickiewicz Molier Syzyfowe prace Romeo i Julia Mały Książe Kamienie na szaniec Skapiec Dziady 03. Połącz strzałkami bohaterów z tytułami lektur, w których występują. Marcin Borowicz, Andrzej Radek Jurand ze Spychowa, Zbyszko z Bogdańca Zośka, Rudy, Alek, Andrzej Morro Harpagon, Eliza Cześnik Raptusiewicz, Rejent Milczek Mały Książe, Bankier Mały Książe Syzyfowe Prace Krzyżacy Kamienie na szaniec Skąpiec Zemsta 04. Połącz strzałkami wydarzenia występująca w lekturach z ich przyczynami. Śmierć Ikara Upadek Troi Śmierć mistrza krzyżackiego Budowa labiryntu Gdyż uczestniczył w bitwie pod Grunwaldem. Dla potwora zwanego Minotaurem. Z powodu roztopienia się skrzydeł z wosku. Z powodu drewnianego konia. 05. Połącz strzałkami autorów lektur z datami ich życia. Adam Mickiewicz Aleksander Fredro Jan Kochanowski Zofia Kossak Miron Białoszewski Arkady Fiedler Leon Kruczkowski Aleksander Kamiński 1798-1855 1793-1876 1889-1968 1530-1584 1894-1985 1922-1983 1900-1962 1903-1978 06. Połącz strzałkami autorów z tytułami napisanych przez nich lektur. Miron Białoszewski Karol Dickens Arkady Fiedler Ida Fink Aleksander Fredro Ernest Hemingway Homer Zofia Kossak J.I. Kraszewski Leon Kruczkowski Niemcy Stara baśń Bursztyny Iliada Stary człowiek i morze Zemsta Wiosna 1941 Dywizjon 303 Opowieść wigilijna Pamiętnik z powstania warszawskiego 07. Połącz strzałkami autorów lektur z miejscem ich urodzin Aleksander Fredro Jan Kochanowski Zofia Kossak Miron Białoszewski Arkady Fiedler Leon Kruczkowski Surochów Kośmin Sycyna Warszawa Kraków Poznań 08. Połącz strzałkami bohaterów lektury „Bursztyny” z informacjami na ich temat. Mikołaj Wierzynek Piotr Skarga Aleksander Lisowski Ksawery Branicki Karol Marcinkowski Kazimierz Puławski Stolnik sandomierski, ławnik krakowski Jezuita, autor „Kazań sejmowych” Przywódca konfederacji barskiej Hetman konfederacji targowickiej Lekarz, działacz społeczny Pułkownik, założyciel formacji wojskowej 09. Połącz strzałkami bohaterów lektury „Zemsta” z informacjami na ich temat. Maciej Raptusiewicz Wacław Milczek Hanna Czepiersińska Podstolina Cześnik szlacheckiego pochodzenia Syn Rejenta 10. Połącz strzałkami bohaterów lektury „Krzyżacy” z informacjami na ich temat. Zbyszko Jurand Danusia Jagienka Władysław Jagiełło Jadwiga Witold Urlyk Von Jungingen Kuno Von Lichtenstein Rycerz ze Spychowa Rycerz z Bogdańca Córka Juranda Córka Zycha i Małgorzaty Żona Władysława Jagiełły, królowa Polski Król Polski i Wielki Książe Litewski Wielki komtur w Malborku Stryjeczny brat Władysława Jagiełły Wielki mistrz zakonu krzyżackiego 11. Dlaczego warto znać lektury szkolne? Przygotuj pisemną wypowiedź w dowolnej formie. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________