Mój pomysł na oszczędzanie i skuteczne wykorzystywanie własnych
Transkrypt
Mój pomysł na oszczędzanie i skuteczne wykorzystywanie własnych
BIZNES PLAN „Mój pomysł na oszczędzanie i skuteczne wykorzystywanie własnych zasobów finansowych”, czyli jak zebrać 5000 zł na kurs językowy w Anglii. Autor: Kornelia Downar Gimnazjum nr 1 im. Doroty księżnej żagańskiej w Zespole Szkół nr 1 w Żaganiu Żagań, 2009 1 SPIS TREŚCI Wstęp, czyli mój sen i zrzędzenie mamy...........................................................3 1. Motto przedsięwzięcia.....................................................................................4 2. Charakterystyka przedsięwzięcia..................................................................5 2.1. Podstawowe cele oszczędzania............................................................................................5 2.2. Dane dotyczące osoby oszczędzającej.................................................................................5 2.3. Przedmiot przedsięwzięcia……...………………………………………………..…..……5 2.4. Możliwości oszczędzania, czyli jak można oszczędzać …………….................................5 2.5. Podmioty wspomagające oszczędzanie…………...............................................................7 2.6. Obszar działania...................................................................................................................8 2.7. Produkty, czyli jak może zaoszczędzić gimnazjalista.........................................................8 2.8. Sposoby na rozpoczęcie oszczędzania od teraz – poradnik ………………………………8 3. Analiza organizacyjna przedsięwzięcia.........................................................9 3.1. Forma prawna......................................................................................................................9 3.2. Struktura organizacyjna.....................................................................................................10 3.3. Zadania podmiotów wspomagających oszczędzanie………………...…………..…...….10 4. Zasoby kadrowe.............................................................................................10 5. Finanse przedsięwzięcia…………….…………...………………………...10 5.1. Koszty rozpoczęcia oszczędzania......................................................................................10 5.2. Bilans otwarcia ………………..………............................................................................11 5.3. Przychody z wybranych metod oszczędzania....................................................................11 5.4. Koszty towarzyszące oszczędzaniu...................................................................................12 6. Analiza SWOT, czyli szanse, zagrożenia oraz mocne i słabe strony.........13 7. Marketingowe strategie oszczędzania…………………..............................14 7.1. Rynki docelowe..................................................................................................................14 7.2. Opis kluczowych konkurentów..........................................................................................14 7.3. Strategia przychodów.........................................................................................................14 7.4. Strategia promocyjna.........................................................................................................15 7.5. Strategia dystrybucyjna......................................................................................................15 Spis wykorzystanej literatury i stron WWW………………………………..15 2 Wstęp, czyli mój sen i zrzędzenie mamy….. Miałam sen. Śniło mi się, że wstałam lewą nogą i oczywiście zaspałam do szkoły. Uciekł mi autobus, więc zaoszczędziłam na bilecie. Pojechałam rowerem, przez co nie przyczyniłam się do zanieczyszczenia środowiska. Nie zdążyłam na pierwszą lekcję, na którą i tak nie byłam przygotowana, dzięki czemu zaoszczędziłam nerwów nauczycielowi i sobie. W domu nie zjadłam śniadania, więc chętnie przyjęłam kanapkę od koleżanki, przez co nie straciłam czasu i pieniędzy, idąc po drożdżówkę do cukierni. Zadanie z matematyki przepisałam na poprzedniej lekcji, więc nie straciłam czasu w domu na jego odrobienie. Po szkole odwiedziłam swoją przyjaciółkę, u której zostałam na kolacji. Długo oglądałyśmy filmy, więc późno wróciłam do domu. Aby nie budzić rodziców nie zapaliłam światła, umyłam szybko twarz i ręce i poszłam spać –zaoszczędzając na energii i wodzie. Tak minął mój „oszczędny” dzień. Ten sen, to istny koszmar - cóż za okropne oszczędzanie. Chociaż jak się dobrze zastanowić, to coś w tym jest. Ja w rzeczywistości nie mam takich problemów. Mam za to inne – z moją mamą, która uważa, że wydaję pieniądze na głupoty…. To nie prawda, bo kupuję tylko to, co jest mi potrzebne. Ostatnio kupiłam sobie świetną sportową torebkę. Ma wiele kieszonek, fantastyczny brązowy kolor i jeszcze żadna koleżanka z klasy takiej nie ma. To nic, że jest to już ósma moja torebka, przecież takiej jeszcze nie miałam. I niby jak taka świetna torebka z bajerami może być zdaniem mamy niepotrzebna? Nie rozumiem jej. Mam swoje pieniądze, to wydaję je na to, co mi się podoba. Bo niby, po co mam oszczędzać? Ostatnio otworzyli na moim osiedlu ekstra kafejkę z pysznymi ciachami i czekoladą na gorąco. Chodzę tam z koleżanki prawie codziennie. Za to każdego dnia moja mam zwraca mi uwagę, że wydaję pieniądze bez zastanowienia. Ale jak tu nie wydawać pieniędzy skoro mam tyle potrzeb i wszystkie są równie ważne….Ostatnio moja koleżanka Ewa kupiła sobie fantastyczny telefon, o którym ja marzyłam od dawna, ale okazuje się, że jestem totalnie spłukana. Gdybym nie wydała wszystkich pieniędzy, to dzwoniłabym teraz z nowiutkiego telefonu, a tak mogę tylko o tym pomarzyć. 3 Może jednak mama miała rację…? Teraz, gdy ktoś do mnie zadzwoni, to wyjmę z kieszeni swój stary, obciachowy już aparat – nawet nie chcę o tym myśleć. A co będzie jak przyjaciółki umówią się na basen? Ja już nie mam kasy, może mi zafundują wejście? – ale czy to wypada. Chyba sobie teraz zaczynam uświadamiać, że pieniądze rozpływają się… nawet nie wiem, kiedy. Gdybym tak zaczęła oszczędzać…, hmm ..., może wystarczyłoby mi na wszystko? Nawet na wymarzony kurs językowy w Anglii – rodzice trochę mi pomogą. Chyba spróbuję…, chociaż nie wiem, czy mi się uda…,ale warto spróbować – będę i to nie tylko pieniądze. Postanowione, tylko najgorzej jest wieczorem, wtedy przychodzą mi do głowy różne myśli…. Co sobie kupię, gdy dostanę kieszonkowe? Ile pieniędzy dostanę na urodziny? – co z nimi zrobię? Może znajdę pieniądze na ulicy? A może zacznę zbierać na kurs językowy w Anglii? Może po prostu zacznę oszczędzać…..Co mogę zrobić? Na czym zaoszczędzić? Postanawiam: wychodząc z domu gaszę światło, wyłączam komputer i inne urządzenia; będę mniej jadła - …nie to głupi pomysł (sic); będę rzadziej używała prostownicy do włosów; odmówię sobie słodkości będę wysyłała mniej smsów i nie będę słodziła herbaty – wyjdzie mi to na zdrowie; będę… To wszystko, to tylko sen i moje przemyślenia. Nie ma w tym jakiegoś porządku. Postanowiłam, więc zabrać się do oszczędzania na poważnie i stworzyłam własny biznesplan, czyli jak pozyskać kwotę 5 000 zł na kurs językowy w Anglii, na który chciałabym pojechać w sierpniu 2009. 1. Motto przedsięwzięcia: „Mój pomysł na oszczędzanie i skuteczne wykorzystywanie własnych zasobów finansowych”, czyli jak zebrać 5000 zł na kurs językowy w Anglii. Uzasadnienie : Motto jest proste, lecz nie takie łatwe do zrealizowania przez gimnazjalistkę. Ma zachęcić mnie do realizacji mojego przedsięwzięcia - wyjazdu na kurs językowy, który jest moim marzeniem, a marzenia mają to do siebie, że się spełniają. 4 2. Charakterystyka przedsięwzięcia 2.1. Podstawowe cele oszczędzania: cel ekonomiczny : zgromadzenie kwoty 5000 zł na kurs. cel psychologiczny : zaspokojenie własnych ambicji i samorealizacja cel edukacyjny : zdobycie kompetencji językowych . 2.2. Dane dotyczące osoby oszczędzającej: Kornelia Downar, ul. Szprotawska 16/8 Żagań, e- mail : [email protected] Gimnazjalistka – młoda żądna wiedzy osoba, konsekwentna w swoim działaniu, od dzisiaj rozsądnie oszczędna. Stypendystka Burmistrza Miasta Żagań w roku szkolnym 2008/2009 w dziedzinie nauki. 2.3. Przedmiot przedsięwzięcia: Przedmiotem mojego przedsięwzięcia jest uzbieranie kwoty 5 000 zł na kurs językowy w Anglii. Wyjazd ma nastąpić w sierpniu 2009r. Do zrealizowania tego przedsięwzięcia potrzebuję jeszcze kwoty 3 000 zł, gdyż 2 000 zł już posiadam ze wcześniejszych form oszczędzania. Zdecydowałam się na realizację tego celu, gdyż chciałabym lepiej nauczyć się języka angielskiego. Misją mojego przedsięwzięcia jest być osobą biegle znającą język angielski. Chcę, aby moja biegła znajomość języka angielskiego została zauważona w szkole, potem na studiach i w przyszłej mojej pracy zawodowej. Będę oszczędzała. Do swojego przedsięwzięcia włączę na zasadzie współpracy także rodziców i dziadków. Wykorzystam wszystkie swoje możliwości, tzn. stypendium od Burmistrza Miasta Żagań, kieszonkowe od rodziców oraz okazjonalne kwoty, które otrzymuję jako prezenty od dziadków. 2.4. Możliwości oszczędzania, czyli jak można oszczędzać: Świnka skarbonka - oszczędzanie polega na mniej lub bardziej systematycznym odkładaniu drobnych kwot. Metoda ta, chociaż wciąż bardzo popularna w społeczeństwie ma wiele wad. Nie chroni przed inflacją, ani przed kradzieżą. Zagrożeniem są również klęski żywiołowe czy inne nieszczęścia, które pozbawiając ludzi dachu nad głową, niszczą również ich życiowe 5 oszczędności. Taki tradycyjny, stosowany przez wieki sposób oszczędzania, przynosi niewielki dochód, ale nie jest pozbawiony sensu. Metoda „słoikowa” - drobne pieniądze kumulują się w portfelach i tylko sprawiają, że portfel robi się ciężki. Istnieje jednak sposób na właściwe ich spożytkowanie - codziennie wieczorem należy opróżnić swój portfel z bilonów (wszystko od złotówek w dół) i wrzucać je do słoika po kawie. Portfel robi się lżejszy, a co kilka miesięcy, gdy słoik się zapełni można liczyć przypływ gotówki. Cały proces odbywa się szybciej, gdy w oszczędzaniu uczestniczą wszyscy domownicy - w końcu we wspólnym celu odkładają tylko drobniaki. Aż miło patrzeć, jak z dnia na dzień podnosi się poziom oszczędności. A ponieważ poruszanie się ze słoikiem pełnym drobniaków jest nieco kłopotliwe, należy zamieniać je na banknoty – najlepiej w sklepie. Metale, kamienie szlachetne i biżuteria - jeśli skarbonkę zamienimy na sejf, to możemy gromadzić przedmioty o niewielkiej objętości a przedstawiające dużą wartość. Jednak w ostatnich kilkudziesięciu latach ten sposób oszczędzania stracił na znaczeniu. Na rynku można kupić, np. złote monety, czy sztabki kolekcjonerskie. Złoto uważane jest za „najtwardszą walutę”, co oznacza, że w sytuacjach ryzyka gospodarczego, sięgają po nią państwa i bogaci inwestorzy. Obecnie jest to mało popularna forma oszczędzania, polecana jedynie dla bogatszych inwestorów i na dłuższy horyzont czasowy. Depozyt bankowy - jest najpopularniejszą i najbezpieczniejszą formą oszczędzania nawet dużych kwot. Banki proponują wiele sposobów lokowania pieniędzy np. depozyty terminowe, rachunki oszczędnościowo-rozliczeniowe, czy rachunki oszczędnościowe. Różnią się one między sobą warunkami i oprocentowaniem w zależności od kwoty, okresu, na który zakładamy lokatę oraz samego banku. Depozyty nie są formą oszczędzania, która zapewnia wysokie zyski. Dzieje się tak ze względu na stosunkowo niskie oprocentowanie. Obligacje - obecnie obligacje nie mają postaci materialnej – ich nabywca otrzymuje jedynie potwierdzenie zakupu. Gwarantem ich wypłacalności jest emitujące państwo. Dla nabywcy obligacje są formą lokowania kapitału 6 obliczoną na stabilny, z góry określony dochód. Gwarantują zachowanie kapitału i umiarkowany zysk. Bony skarbowe to dłużny papier wartościowy Skarbu Państwa. Oprocentowanie bonów ma charakter stały, a dochodem jest różnica pomiędzy ceną zakupu, a wartością nominalną bonu. Ryzyka nie ma, ale są papierem lokacyjnym o niskim oprocentowaniu. Papiery wartościowe i fundusze inwestycyjne - Inwestor zakłada rachunek inwestycyjny w jednym z domów maklerskich. Gdy składa zlecenie określa dokładnie warunki zakupu wybranych papierów wartościowych. Klient dokonuje wyboru spośród różnych rodzajów funduszy. Różnią się one od siebie ryzykiem i potencjalnym zyskiem. Zaletą jest to, że nie trzeba samodzielnie dobierać sobie instrumentów finansowych, lecz zrobi to doświadczony pracownik, a skupienie środków wielu inwestorów daje możliwość inwestowania w instrumenty przynoszące wyższe zyski, niedostępne dla klienta indywidualnego. Najbezpieczniejsze są fundusze pieniężne i obligacyjne, jednak dają mały zysk. Na większy zysk można liczyć w momencie zakupu funduszy zrównoważonych i stabilnego wzrostu a największy w przypadku akcyjnych. Nieruchomości - osoby, które dysponują większym kapitałem i szukają bezpiecznej lokaty oraz pewnego zysku, chętnie inwestują w nieruchomości. Największym zainteresowaniem cieszą się mieszkania i budynki dużych miastach oraz ziemia. Osoby dysponujące mniejszymi zasobami chętnie inwestują w fundusze nieruchomości, a nawet kupują mieszkania na kredyt. Nieruchomości oferują stabilne zyski w postaci wzrostu ich wartości, a także czynszu za wynajem lub dzierżawę. 2.5. Podmioty wspomagające oszczędzanie Przedsięwzięcie będę realizowała przede wszystkim sama, ale przy stałej współpracy z następującymi podmiotami: rodzicami, dziadkami, Bankiem PKO B.P., Burmistrzem Miasta Żagań, Zespołem Allegro. 7 2.6. Obszar działania: Moje przedsięwzięcie będę realizowała w domu. Wykorzystam do tego swoją determinację w osiąganiu celu. Spróbuję też wykorzystać Internet i przy pomocy mamy sprzedam kilka rzeczy na allegro – wyjdę, więc na zewnątrz. Niestety, większość sposobów oszczędzania, które proponują instytucje finansowe i rynkowe jest poza moim zasięgiem. Nie dysponuję ani odpowiednimi środkami finansowymi, ani nie mam jeszcze praw do tego rodzaju czynności formalno-prawnych. Na pewno skorzystam z nich, ale dopiero w moim dorosłym życiu. Teraz spróbuję tego, co mogę. 2.7. Produkty, czyli jak może zaoszczędzić gimnazjalista: • Zmniejszę koszty transportu do szkoły - zamiast dojazdów autobusem do szkoły, będę chodziła na pieszo – przynajmniej dwa razy w tygodniu. • Zacznę dbać o kondycję i sprawność fizyczną - będę dbała o zdrowie, zacznę bardziej aktywnie spędzać czas oraz ubierać się stosownie do pogody. Gdy będę zdrowa rodzice, nie będą musieli wydawać pieniędzy na leczenie. • Zrezygnuję z kosztownych rozrywek - do kina będę chodziła tylko raz w miesiącu. W zamian będę oglądała filmy w domu, wymieniając się nimi z koleżanką. Częściej będę sięgała do książek i czasopism – wypożyczonych z biblioteki. • Będę jadła w domu - tylko okazjonalnie chodziła do barów i pizzerii. Będę jadła posiłki w domu, które przygotuje mama – z moją pomocą. Przy okazji będę odżywiała się zdrowiej i może poznam kilka tajników kulinarnych mamy. • Będę kupowała taniej i negocjowała ceny - zanim sobie coś kupię, sprawdzę ceny w kilku sklepach i w Internecie. Na allegro można kupić wiele rzeczy po okazyjnie niskich cenach. Jeśli będę kupowała na bazarze, postaram się negocjować cenę ze sprzedawcą. 8 2.8. Sposoby na rozpoczęcie oszczędzania od teraz! – poradnik • Nie chodź na zakupy - jeśli nie idziesz do sklepu, aby kupić konkretną rzecz, to nie idź. • Wydawaj mniej, niż posiadasz - zawsze kupuj za gotówkę i to swoją gotówkę. Gdy jej nie masz - pewnie Cię w tej chwili na to nie stać. • Zadbaj o to, co już masz - jeśli dbasz o to, co masz, poprzez robienie naprawdę drobnych rzeczy, jak np. odkurzanie domu, pastowanie butów, itp. - tym samym przedłużasz żywotność tych wszystkich rzeczy, a to oznacza brak konieczności ich wymiany na nowe, czyli oszczędzasz. • Używaj to, co masz, jak długo tylko możesz - nie wymieniaj jakiegoś przedmiotu na nowy, tylko dlatego, że tak chcesz, że tak mówią w reklamie. Wymień dopiero wtedy, gdy będziesz miał ku temu istotny powód. • Zrób to sam - jeśli masz jakąś drobną naprawę do zrobienia, to nie wzywaj od razu, tzw. „fachowca”, ale spróbuj to zrobić samodzielnie. • Zastanów się dwa razy zanim coś kupisz - często bardziej opłaca się kupić droższy model jakiegoś przedmiotu, niż tańszy, gdyż ten tańszy, jest wykonany z gorszej jakości materiałów, częściej się psuje. • Nie kupuj od razu - poświęć czas, aby sprawdzić w różnych sklepach ceny, gwarancje. Następnie wybierz najlepszą ofertę i wtedy kup ten przedmiot. • Kupuj używane - używane jest tańsze, niż nowe, a jakość praktycznie, jak nowego przedmiotu. Dotyczy to zwłaszcza: ubrań, książek, zabawek, itp. 3. Analiza organizacyjna przedsięwzięcia 3.1. Forma prawna: Przedsięwzięcie – 5000 zł na kurs językowy w Anglii zostanie zrealizowane przeze mnie, osobę fizyczną, która nie prowadzi działalności gospodarczej, ale prowadzi działalność oszczędnościowo-inwestycyjną przy zaangażowaniu całej najbliższej rodziny – forma prawna to specyficzna spółka rodzinna z bardzo ograniczoną odpowiedzialnością. Organem rejestrowym są rodzice. Mój kapitał założycielski wynosi 2000 zł. Udziałowcami są: rodzice, dziadkowie. Wszyscy udziałowcy tworzą zarząd, który będzie decydował 9 o najważniejszych kwestiach dotyczących wyboru oferty wyjazdu. Na czele zarządu stoi prezes: Kornelia Downar, która kieruje przedsięwzięciem, ale dla skuteczności prawnej czynności wymagana jest akceptacja rodziców. Strukturę wniesionych wkładów przedstawia poniższa tabela. Imię i Nazwisko Wkład wniesiony % udział w prawie decydowania Kornelia Downar 1 500 zł 75,00% Rodzice: Dorota i Dariusz 200 zł 10,00% Dziadkowie: Halina, Krystyna, Bogdan, Zbigniew 300 zł 15,00% Działalność spółki określają następujące akty prawne: sporządzona w formie pisemnej „Umowa domowa” oraz rejestracja w Domowym Urzędzie. 3.2. Struktura organizacyjna: Struktura organizacyjna przedsięwzięcia obejmuje dwa zespoły organizacyjne: doradztwa oszczędnościowego: rodzice, dziadkowie, Kornelia Downar oraz doradztwa inwestycyjno-handlowego: rodzice, Kornelia Downar. 3.3. Zadania członków zespołów organizacyjnych Kornelia Downar – do jej zadań będzie należało: osiąganie wysokich wyników w nauce, ograniczanie wydatków własnych, wybieranie przedmiotów na aukcje allegro, wyszukiwanie ofert kursów, kontrola rachunku bankowego. Rodzice - ich zadania to: przeprowadzenie transakcji sprzedaży, przekazywanie kieszonkowego, planowanie strategii działania, nadzór i kooperacja podjętych działań, kontakty z instytucjami zewnętrznymi. Dziadkowie - będą: przekazywali mi (już tradycyjnie) pieniądze jako prezenty imieninowe i świąteczne, wyszukiwali ofert wyjazdowych. 4. Zasoby kadrowe Spółka rodzinna będzie prowadziła swoją działalności według zasad wolontariatu, czyli nikt nie będzie pobierał opłat za realizację zadań. 5. Finanse przedsięwzięcia 5.1. Koszty uruchomienia przedsięwzięcia 10 Koszty związane z uruchomieniem działalności obejmują: prowizje od sprzedaży na allegro, koszty wysyłki sprzedanych rzeczy i prowizje banku związane z prowadzeniem rachunku bankowego. Inwestycje w środki obrotowe wynoszą około 30 zł/ miesiąc. Środków trwałych nie przewiduję - wykorzystam nieodpłatnie sprzęty domowe. Nie będzie też kosztów związanych z założeniem spółki, gdyż sporządzenie umowy i wpis do domowego rejestru będzie bezpłatny. Źródłem finansowania będą środki na rachunku należące w całości do K. Downar w wysokości 2000 zł. 5.2. Bilans otwarcia: AKTYWA Kwota(zł) PASYWA Kwota(zł) Środki pieniężne 2 000 Kapitał założycielski 2 000 Suma bilansowa: 2 000 Suma bilansowa: 2 000 5.3. Przychody z wybranych metod oszczędzania: Oszczędzanie rozpoczynam od bieżącego miesiąca, czyli marzec 2009 r. a zakończę w lipcu 2009. Rok Miesiąc Rodzice Dziadkowie 2009 2009 2009 2009 2009 razem: marzec kwiecień maj czerwiec lipiec 200 200 100 1 000 100 1 600 200 200 200 600 Burmistrz stypendium 200 200 200 200 800 Allegr o 50 50 100 50 50 300 „Słoik ” 10 10 10 10 10 50 Przychód całkowity 660 660 410 1 460 160 3 350 Najbardziej dochodowe miesiące to marzec, kwiecień i czerwiec, gdyż mam wtedy imieniny, są święta wielkanocne oraz dzień dziecka i zakończenie roku szkolnego. Najmniejsze przychody będą w maju i lipcu. Chcąc zrealizować w pełni swoje przedsięwzięcie, będę skrupulatnie realizowała zapisy zawarte w „Umowie domowej”, która obejmuje okres 5 miesięcy: marzec – lipiec 2009. Zgodnie z umową przysługuje mi (tylko mi) odstąpienie od umowy w sytuacji, gdy oszczędzanie stanie się dla mnie zbyt dużym wyzwaniem. Jednak nie zamierzam z tej możliwości skorzystać. Zrobię wszystko, co należy i wyjadę w sierpniu na kurs językowy do Anglii. Wszystkie moje przychody z tytułu oszczędzania będą przelewane na moje konto bankowe ( PKO BP) lub przekazane mi w gotówce. Gotówkę będę 11 osobiście wpłacała do banku. Będę też miała niewielki przychód finansowy w postaci odsetek z banku za przetrzymywanie pieniędzy na rachunku. Nie wliczam jednak tej kwoty do wszystkich przychodów, gdyż rachunek jest bardzo nisko oprocentowany, kwota niska – 2000 zł i krótki czas: 5 miesięcy. Te pieniążki będą dla mnie „drobnym” kieszonkowym na wyjazd do Anglii. miesiąc marzec kwiecień maj czerwiec lipiec Okres oszczędzania: 5.3. Zestawienie przychodów Stypendium od Burmistrza -200 zł, Kieszonkowe od rodziców – 100 zł, Prezent na imieniny od rodziców – 100 zł, Prezent na imieniny od dziadków – 200 zł, Sprzedaż na allegro – 50 zł, „Słoik” – 10 zł Razem: 660 zł Stypendium od Burmistrza -200 zł, Kieszonkowe od rodziców – 100 zł, Prezent na święta od rodziców – 100 zł, Prezent na święta od dziadków – 200 zł, Sprzedaż na allegro – 50 zł, „Słoik” – 10 zł Razem: 660 zł Stypendium od Burmistrza -200 zł, Kieszonkowe od rodziców – 100 zł, Sprzedaż na allegro – 100 zł, „Słoik” – 10 zł Razem: 410 zł Stypendium od Burmistrza -200 zł, Premia za wysokie wyniki w nauce od rodziców – 1000 zł, Prezent na wydatki wakacyjne od dziadków – 200 zł, Sprzedaż na allegro – 50 zł, „Słoik” – 10 zł Razem: 1 460 zł Kieszonkowe od rodziców – 100 zł Sprzedaż na allegro – 50 zł „Słoik” – 10 zł Razem: 160 zł 3 350 zł Koszty towarzyszące oszczędzaniu miesiąc marzec kwiecień maj czerwiec lipiec Okres oszczędzania: Zestawienie kosztów Telefon-30 zł, Drobne wydatki osobiste –20 zł, Prowizje bankowe za prowadzenie rachunku – 3 zł, Wydatki związane ze sprzedażą – 17 zł Razem: 70 zł Telefon -20 zł, Drobne wydatki osobiste – 10 zł, Drobne wydatki „świąteczne” – 40 zł, Prowizje bankowe za prowadzenie rachunku – 3 zł, Wydatki związane ze sprzedażą na allegro – 17 zł Razem: 90 zł Telefon -30 zł, Drobne wydatki osobiste –10 zł, Prowizje bankowe za prowadzenie rachunku – 3 zł, Wydatki związane ze sprzedażą – 17 zł Razem: 60 zł Telefon -30 zł, Drobne wydatki osobiste –20 zł, Prowizje bankowe za prowadzenie rachunku – 3 zł, Wydatki związane ze sprzedażą – 17 zł Razem: 70 zł Telefon -20 zł, Drobne wydatki osobiste –20 zł, Prowizje bankowe za prowadzenie rachunku – 3 zł, Wydatki związane ze sprzedażą – 17 zł Razem: 60 zł 350 zł 12 Największe koszty poniosę w kwietniu, gdzie ze względu na święta, będą trochę większe wydatki. Dlatego jeszcze bardziej ograniczę rozmowy telefoniczne, by nie generować bardziej kosztów. W każdym miesiącu wydam też pieniążki na pokrycie kosztów związanych ze sprzedażą na allegro. Moim stałym kosztem będzie 10 zł lub 20 zł na tzw. drobne wydatki, np. lody z koleżankami. Koszty związane ze szkołą, czyli wszystko to, co będzie mi niezbędne będą sponsorowali rodzice i te elementy nie wchodzą do mojego przedsięwzięcia. Inne wydatki będą negocjowane z rodzicami i aneksem wnoszone do „Umowy domowej”. 6. Analiza SWOT Moje szanse, które mam dzięki otoczeniu to: stypendium Burmistrza, wsparcie rodziców i dziadków, możliwość sprzedaży na allegro, dobra sytuacja materialna, zwiększa się świadomość rodziców, dziadków i innych członków mojej rodziny w kwestii oszczędzania oraz mojego inwestowania, możliwość poszerzenia form oszczędzania, możliwość poszerzenia podmiotów współpracujących (chrzestni), stałe i konsekwentne realizowanie działań, niezmienna cena kursu językowego – 5000 zł, stałe dochody dziadków – emerytury na stałym poziomie, kompleksowość podjętych działań dająca możliwość obniżenia kosztów pojedynczych form inwestowania i oszczędzania, co doprowadzi do pełnej realizacji mojego działania. Moimi potencjalnymi zagrożeniami z funkcjonowania w otoczeniu są: sceptycyzm koleżanek w stosunku do inwestowania i możliwości zrealizowania mojego przedsięwzięcia, pokusa związana z postępem technologicznym – coraz nowsze towary w sklepach – konkurencja w postaci innego przedmiotu oszczędzania, słaba informacja o możliwościach i formach inwestowania i oszczędzania przez młodych ludzi, zmiana płac rodziców, mogąca zahamować dobrą domową koniunkturę finansową, podwyżka ceny kursu językowego. Mam mocne strony, czyli: doskonałe wyniki w nauce i udział w licznych konkursach, dobry czas do oszczędzania – stypendium, imieniny w marcu, święta w kwietniu, zakończenie roku szkolnego w czerwcu, własny dom – 13 miejsce do realizacji przedsięwzięcia, dobry kontakt z rodziną, dobry czas na sprzedaż na allegro i pomoc mamy, moja konsekwencja i determinacja w dążeniu do celu, umiejętność szybkiego reagowania na potrzeby klientów na allegro, pewność przychodów, realizacja wszystkich form oszczędzania, istnienie grona stałych podmiotów wspomagających moje oszczędzanie, dyspozycyjność i pełny profesjonalizm, duża dyspozycyjność moja i mamy, szeroki wachlarz wybranych form oszczędzania, skomputeryzowany „dom”, dobra znajomość dostępnych form oszczędzania. Niestety w moim biznesplanie dostrzegam też słabe strony, którymi są: pokusa związana z nieograniczonymi moimi potrzebami, nieznajomość niektórych form oszczędzania, niewielkie doświadczenie w oszczędzaniu, trudności z płynnością finansową, ograniczone możliwości w pozyskaniu innych przychodów, koszty związane oszczędzaniem i inwestowaniem. 7. Marketingowe strategie oszczędzania 7.1. Rynki docelowe Moim rynkiem docelowym są dostępne dla mnie formy oszczędzania, czyli: zmniejszenie własnych wydatków, ograniczenie rozmów telefonicznych, wrzucanie drobnych do „słoika”, utrzymywanie pieniędzy na rachunku (nie wybieranie ich). Będę korzystała z pomocy rodziców oraz dziadków. 7. 2. Opis kluczowym konkurentów Moim jedynym kluczowym konkurentem jest zakup profesjonalnego aparatu fotograficznego OLYMPUS 410. Marzę, aby taki sprzęt posiadać, gdyż uwielbiam robić zdjęcia. Jest to najmniejsza, najnowocześniejsza na rynku lustrzanka cyfrowa. Można uzyskiwać doskonałej jakości i ostrości zdjęcia. 7.3. Strategia przychodów Wybrane przeze mnie formy oszczędzania przyniosą mi przychody zgodnie z wcześniejszymi założeniami – niewielkie, ale stabilne. Zgodnie z przychodami i kosztami uda mi się w pełni zrealizować cel. Posiadam na rachunku 2000 zł, przychody przez pięć miesięcy: 3 350 zł, koszty przez pięć miesięcy: 350 zł. WYNIK FINANSOWY z oszczędzania: 5 000 zł. 14 7.4. Strategia promocyjna Swoje przedsięwzięcie będę propagowała wśród koleżanek – by mnie nie namawiały na zbytnie przyjemności, które wiążą się z wydawaniem pieniędzy. Będę też się „reklamowała” w rodzinie, tak aby pozyskać rodziców chrzestnych jako dodatkowe podmioty wspomagające moje oszczędzanie – jeśli pozyskam dodatkowe środki, to wykorzystam je jako kieszonkowe na wyjazd do Anglii. 7.5. Strategia dystrybucyjna Dystrybucja nie jest kwestią dotyczącą dokładnie oszczędzania, ale bardziej dotyczy działalności inwestycyjnej, która ma na celu powiększyć posiadane przeze mnie środki finansowe. Pieniądze od rodziców i Burmistrza są bezpośrednio przekazywane na moje konto bankowe za pomocą przelewu. Gotówkę, którą będę miała (od dziadków i ze „słoika”) – osobiście wpłacę do banku na rachunek oszczędnościowy. Rzeczy, które sprzedam przy pomocy mamy na allegro będą wysyłane za pośrednictwem Poczty Polskiej, a pieniądze uzyskane ze sprzedaży będą bezpośrednio wpływały na rachunek bankowy. Spis wykorzystanej literatury i stron www: 1. Bień Witold: Rynek papierów wartościowych. Warszawa 1997. 2. Ekonomia po polsku: red. Filara Dariusz, Rzońca Andrzej, Wójtowicz Grzegorz. Warszawa 2007. 3. Ekonomia stosowana: red. Belka Marek. Warszawa 1997 4. Z ekonomią na ty: Pacewicz Alicja, Merta Tomasz. Warszawa 2003. 5. www.kredytbank.pl 6. www.finanse.senior.pl 7. www.finanse.egospodarka.pl 8. http://oszczedzanie.net 15