mona lisa - historia sztuki

1. Tytuł projektu: Popołudnie z Mona Lisą. O sztuce w Pałacu. Spotkania pasjonatów
historii sztuki.
2. Adresaci projektu uczniowie szkoły ponadgimnazjalnej i starszych klas gimnazjum (2-3)
3.
Liczba godzin realizacji projektu- 40
4.
Termin realizacji zajęć wrzesień-grudzień 2014
5.
Miejsce realizacji zajęć- Pałac Młodzieży w Bydgoszczy ul. Jagiellońska 27
6.
Prowadzący zajęcia Wojciech Kieler
7.
Szczegółowy program zajęć:
Termin
09.2014
10.2014
11.2014
12.2014
Plan
1) Diagnoza wstępna umiejętności uczestników. Chronologia
dziejów sztuki (2h)
2) Podstawowe techniki artystyczne. Zasady analizy dzieła
rzeźbiarskiego. Analiza Grupy Laookona (2h)
3) Jak osadzać dzieło sztuki w kontekstach? Analiza mozaiki
przedstawiającej cesarza Justyniana z San Vitale w Rawennie
(2h)
4) Zasady opisu dzieła architektonicznego. Plany budowli na
przestrzeni wieków. (2h)
5) Bydgoska Bazylika św. Wincentego a rzymski Panteonanaliza bryły, planu i dekoracji. Zajęcia w terenie- zwiedzanie
bydgoskiej bazyliki. (2h)
6) Kompozycja i kolorystyka w dziele malarskim (2h)
7) Światło , przestrzeń i ekspresja w dziele malarskim (2h)
8) Zwiedzanie katedry Bydgoskiej z wykorzystaniem wiedzy o
opisie dzieł architektonicznych. Zajęcia w terenie- zwiedzanie
bydgoskiej katedry. (2h)
9) Tematyka dzieła sztuki w ujęciu chronologicznym ( 2h)
10) Analiza Madonny z Krużlowej ( 2h)
11) Mecenat artystyczny i jego oddziaływanie na dzieje sztuki
(2h)
12) Analiza Piety Watykańskiej Michała Anioła ( 2h)
13) Humanizm, stoicyzm, neoplatonizm jako klucze do sztuki
renesansu. ( 2h)
14) Analiza obrazu Rubensa Porwanie córek Leukippa (2h)
15) Kontrreformacja a sztuka baroku. Analiza Ekstazy św. Teresy
Berniniego (2h)
16) Rembrandt o synu marnotrawnym- zwiedzanie wystawy dzieł
sztuki z kolekcji Książąt Czartoryskich w Toruńskim Ratuszu
połączone ze zwiedzaniem gotyckich zabytków Torunia (6h)
17) Rokokowy hedonizm- analiza Huśtawki Fragonarda ( 2h)
18) Eskapizm XIX stulecia-Analiza Wędrowca w morzu chmur
Friedricha i Pijących Absynt Degasa (2h)
Dodatkowo podczas większości zajęć przeprowadzane będą testy
typu olimpijskiego, badające przekrojowo wiedzę uczniów. Testy te
będą rozwiązywane wspólnie i ilustrowane reprodukcjami dzieł.
Wszyscy uczestnicy zaopatrzeni zostaną w materiały kserograficzne i
płyty CD zawierające niezbędne materiały dydaktyczne i zbiór
wymaganych programem zajęć dzieł. Konkretne terminy zajęć
zostaną określone w pierwszym tygodniu września, po ustaleniu
planów zajęć lekcyjnych w szkołach.
8.
Zasady rekrutacji do grupy - Rekrutacja odbędzie się na podstawie testu sprawdzającego
zainteresowani sztuką i elementarną wiedzę z dziedzin humanistycznych, zawierającego 10
pytań zamkniętych i otwartych.