pobierz - Chybie

Transkrypt

pobierz - Chybie
Załącznik nr 1
WYKAZ RZECZOWY I ILOŚCIOWY MATERIAŁÓW
CZĘŚĆ NR 1
Materiały dydaktyczne do zajęć pozalekcyjnych z języka polskiego
Lp.
1
2
WYSZCZEGÓLNIENIE
ilość
j.m.
Zestaw tablic obrazkowych: format A4 A5 zestaw
dla nauczycieli z języka polskiego, tablice
powinno być sztywne oraz zabezpieczone
przed zniszczeniem. Zestaw tablic A4
powinien zawierać tablice przedstawiające
wyrazy z trudnościami ortograficznymi oraz
ilustracje odtwarzające treść tych wyrazów.
Treści dydaktyczne przedstawione na
tablicach
powinny
ułatwić
uczniom
zapamiętywanie konkretnych słów poprzez
wykorzystanie
technik
pamięciowych.
Zestaw powinien składać się z min. 70 kart.
Zestaw kart A5 powinien składać się z tablic
zawierających symbole liter sprawiających
uczniom trudności ortograficzne. Zestaw
powinien zawierać min. 30 kart.
Zestaw składający się z: kart ortograficznych zestaw
Piotruś (na których przedstawione są wyrazy
wymienne oraz wyrazy oraz wyrazy
zawierające wyjątki ortograficzne), piłki
ortograficznej (piłka dmuchana do zabaw
ortograficznych pozwalających zapamiętać
pisownię partykuły NIE z różnymi częściami
mowy) kości (zestaw 10 kości) stoper
(służący do mierzenia tempa czytania), piłek
do
żonglowania
(zestaw
3
piłek),
wskaźnika(drewniany wskaźnik służący do
poprawy koncentracji na czytanym tekście)
dla nauczycieli z języka polskiego
Projekt pt. „AKADEMIA RÓWNYCH SZANS W GMINIE CHYBIE”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach EFS
realizowany przez Gminę Chybie, Urząd Gminy w Chybiu
ul. Bielska 78, 43-520 Chybie, tel. 33/856-10-96
4
4
3
Zestaw składający się z: kart ortograficznych zestaw
Piotruś (na których przedstawione są wyrazy
wymienne oraz wyrazy oraz wyrazy
zawierające wyjątki ortograficzne), piłki
ortograficznej (piłka dmuchana do zabaw
ortograficznych pozwalających zapamiętać
pisownię partykuły NIE z różnymi częściami
mowy) kości (zestaw 10 kości), piłek do
żonglowania
(zestaw
3
piłek),
wskaźnika(drewniany wskaźnik służący do
poprawy koncentracji na czytanym tekście)
dla nauczycieli z języka polskiego
48
4
Zestaw 3 podręczników uczniowskich: 1) Zestaw
ortografia, 2) sprawne czytanie i skuteczne
notowanie, 3) sprawne czytanie i notowanie z
elementami techniki pamięci, z ćwiczeniami
na koncentrację, z łamigłówkami i zadaniami
matematycznymi – język polski
Zestaw
podręczników
uczniowskich
powinien
zawierać:
1.podręcznik
do
ortografii (wraz z naklejkami) W takim
podręczniku uczeń powinien móc pisać,
wklejać obrazki, kolorować rysunki i
uzupełniać informacje. Podręcznik taki
powinien zawierać ćwiczenia ułatwiajże
naukę pisowni języka polskiego , w tym
przez zastosowanie kolorowych obrazków do
wklejania, dyktanda w wersji łatwiejszej dla
uczniów młodszych i trudniejszej dla
uczniów starszych, kolorowe historie
obrazkowe
prezentujące
pisownie
poszczególnych
słów,
wierszyki
ortograficznego nauki ortografii, zawierające
elementy
technik
pamięciowych.
2.
podręcznik do sprawnego czytania i
skutecznego
notowania.
W
takim
podręczniku uczeń powinien móc pisać,
kolorować rysunki i uzupełniać informacje,
52
Projekt pt. „AKADEMIA RÓWNYCH SZANS W GMINIE CHYBIE”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach EFS
realizowany przez Gminę Chybie, Urząd Gminy w Chybiu
ul. Bielska 78, 43-520 Chybie, tel. 33/856-10-96
5
6
wykonywać ćwiczenia utrwalające zdobyte
wiadomości z zakresu literatury i gramatyki
języka polskiego. Najważniejsze informacje
uczeń powinien mieć zaprezentowane przy
użyciu technik pamięciowych. 3. podręcznik
do sprawnego czytania i notowania z
elementami technik pamięci, ćwiczeniami na
koncentrację, łamigłówkami i zadaniami
matematycznymi. W takim podręczniku
uczeń powinien móc pisać, kolorować
rysunki, uzupełniać informacje, wykonywać
ćwiczenia utrwalające zdobyte wiadomości z
zakresu literatury, historii, geografii i biologii
ora
z
realizować
trening
pamięci,
koncentracji i myślenia logicznego.
Zestaw poradników metodycznych dla zestaw
nauczycieli z języka polskiego: sprawne
czytanie i notowanie z elementami technik
pamięci, z ćwiczeniami na koncentrację, z
łamigłówkami i zadaniami matematycznymi
powinien zawierać: założenia metodyczne,
dokładny scenariusz każdego spotkania,
teksty oraz karty pracy z tekstem, testy
sprawdzające tempo czytania uczniów, testy
zawierające pytania do czytanego tekstu,
zestaw ćwiczeń do treningu pamięci oraz
zadania i testy matematyczne.
Torby
trenerskie
materiałowe sztuka
przeznaczone są do przechowywania i
transportu materiałów dydaktycznych i
szkoleniowych dla nauczycieli prowadzących
zajęcia
z
języka
polskiego.
Torby
wyposażone są w przegródki przeznaczone
do
transportu
i
przechowywania
następujących materiałów: zestawu tablic
obrazkowych w formacie A4 i A5,
podręczników dla ucznia, zestawu kości,
zestawu piłek do żonglowania, wskaźnika,
piłki ortograficznej, kart ortograficznych
"Piotruś", stopera
Projekt pt. „AKADEMIA RÓWNYCH SZANS W GMINIE CHYBIE”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach EFS
realizowany przez Gminę Chybie, Urząd Gminy w Chybiu
ul. Bielska 78, 43-520 Chybie, tel. 33/856-10-96
4
4
Materiały dydaktyczne do zajęć pozalekcyjnych z języka angielskiego
Lp.
WYSZCZEGÓLNIENIE
ilość
j.m.
1
Torby materiałowe przeznaczone są do sztuka
przechowywania i transportu materiałów
dydaktycznych i szkoleniowych dla nauczycieli
prowadzących zajęcia z języka angielskiego.
Torby
wyposażone
są
w
przegródki
przeznaczone do transportu i przechowywania
następujących materiałów: zestawu kart
obrazkowych, koła fortuny, układanek, osiołka,
szablonów edukacyjnych.
6
2
Zestaw kart obrazkowych dla nauczycieli: zestaw
powinien zawierać kolorowe karty obrazkowe.
Karty powinny być sztywne oraz zabezpieczone
przed zabrudzeniem i zniszczeniem. Karty na
pierwszej stronie powinny zawierać ilustrację
przedstawiającą treść danego słowa, zaś na
odwrocie dane słowo z fragmentem ilustracji.
Treści dydaktyczne przedstawione na kartach
powinny mieć za zadanie nauczyć uczniów
pisowni danego słowa języku angielskim. W
zestawie powinny znajdować się 2 podzestawy:
podzestaw dla uczniów młodszych i podzestaw
dla uczniów starszych. Łącznie cały zestaw
powinien liczyć min. 280 kart.
6
3
Zestaw składający się z: koła fortuny, zestaw
układanek, osiołka, szablonów edukacyjnych
dla nauczycieli – zestaw materiałów
dydaktycznych powinien zawierać następujące
elementy: zabawka typu „koło fortun” do
ćwiczeń komunikacyjnych i językowych wraz z
zabawkowym zegarem do nauki odczytywania
godzin, układanka zawierająca meble i części
domu (elementy oraz nazwy tych elementów),
6
Projekt pt. „AKADEMIA RÓWNYCH SZANS W GMINIE CHYBIE”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach EFS
realizowany przez Gminę Chybie, Urząd Gminy w Chybiu
ul. Bielska 78, 43-520 Chybie, tel. 33/856-10-96
układanka typu „pajac” zawierająca nazwy
części ciała, zabawka dydaktyczna „osiołek”
oraz szablony zwierzątek do malowania.
4
Klocki edukacyjne do nauki czytania w języku zestaw
angielskim powinny zawierać drewniane
bloczki oraz nakładki posiadające z jednej
strony ilustrację a z drugiej strony wyraz
(nakładki podzielone są na wyrażanie: każde
wyrażenie prezentowane jest w innym kolorze).
Do klocków powinna być dołączona instrukcja
obsługi.
86
5
Zestaw 2 podręczników uczniowskich: w zestaw
podręczniku uczeń powinien móc pisać, wklejać
obrazki, kolorować rysunki i uzupełniać
informacje. Takie podręczniki powinny
zawierać ćwiczenia ułatwiające naukę słów i
wyrażeń w języku angielskim, ćwiczenia
ułatwiające naukę czytania w języku
angielskim, kolorowe historyjki lub bajki do
ćwiczeń komunikacyjnych, teksty piosenek i
rymowanek wzbogacone o kolorowe ilustracje
oraz słownik polsko-angielski z zakresu
poznanych w programie słów.
86
6
Zestaw płyt CD/DVD z piosenkami, bajkami zestaw
oraz
oprawę
muzyczną/audio-wizualną
powinien być kompatybilny z podręcznikami
uczniowskimi.
86
7
Zestaw ćwiczeń uczniowskich: zestaw zestaw
powinien mieć formę zeszytu i może być w
kolorze czarno-białym. W zeszycie takim uczeń
powinien móc pisać, kolorować rysunki,
uzupełniać informację, wycinać i wklejać.
Zeszyt taki powinien zawierać ćwiczenia do
nauki komunikacji w języku angielskim oraz
86
Projekt pt. „AKADEMIA RÓWNYCH SZANS W GMINIE CHYBIE”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach EFS
realizowany przez Gminę Chybie, Urząd Gminy w Chybiu
ul. Bielska 78, 43-520 Chybie, tel. 33/856-10-96
ćwiczenia do nauki czytania i pisania.
8
Zestaw wycinanek w teczce: zestaw powinien zestaw
zawierać sztywne karty z kolorowym
nadrukiem do wycięcia. Na kartach powinien
znajdować się materiał uzupełniający do
podręczników uczniowskich.
86
9
Zestaw 2 poradników metodycznych: zestaw
poradniki metodyczne dla nauczycieli powinny
zawierać założenia metodyczne, dokładny
scenariusz każdego spotkania, wykaz słów do
wprowadzenia i utrwalenia oraz teksty bajek,
piosenek i rymowanek.
6
10
Zestaw kostiumów do teatrzyku: zestaw zestaw
powinien zawierać kostiumy i rekwizyty do
zajęć z dramy (wymagane są elementy
ułatwiające „wczucie się” ucznia w scenę
rodzajową): kapelusz typu czarodziejka, strój
Indianina, strój czerwonego kapturka, strój
babci, wilka, myśliwego, zająca.
6
Projekt pt. „AKADEMIA RÓWNYCH SZANS W GMINIE CHYBIE”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach EFS
realizowany przez Gminę Chybie, Urząd Gminy w Chybiu
ul. Bielska 78, 43-520 Chybie, tel. 33/856-10-96