SEMINARIUM „Indywidualny tok nauki i indywidualny program nauki

SEMINARIUM
„Indywidualny tok nauki i indywidualny program nauki dla ucznia
szczególnie zdolnego, jako prawo i przywilej”
Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna
w Jaworznie ul. Inwalidów Wojennych 14,
Data seminarium:
03 grudzień 2014 r.
Miejsce seminarium: Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Katowicach Filia
w Jaworznie ul. Rynek Główny 17 ( II p.)
Czas trwania:
10.00 – 12.30
Organizator:
PROGRAM
10.00 – 10.10 Powitanie uczestników seminarium
Wioleta Sztukowska dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Jaworznie.
10.10 – 10.20 Krótka animacja
10.20 – 10.50 Między teorią, a praktyką – wspieranie ucznia zdolnego w szkole poprzez realizację
ITN i IPN
Ewa Fiedziukiewicz konsultant ROM-E Metis w Katowicach
10.50 – 11.10 Rola dyrektora szkoły w dostosowaniu warunków kształcenia w trybie ITN i IPN
Małgorzata Szafrańska dyrektor II Liceum Ogólnokształcącego w Jaworznie
11.10 – 11.20 Przerwa
11.20 – 11.40 Nauczyciel mentorem ucznia zdolnego realizującego ITN i IPN – z doświadczeń
nauczyciela
Grażyna Siemionkowska nauczyciel języka polskiego w Szkole Podstawowej nr 16 w
Jaworznie
Beata Olesik nauczyciel języka polskiego w Szkole Podstawowej nr 16 w Jaworznie
11.40 – 12.00 Co to znaczy mieć dziecko realizujące IPN w szkole – z doświadczeń rodzica
Natalia Guja mama ucznia realizującego IPN z Języka polskiego i Języka angielskiego w
szkole podstawowej
12.00 – 12.20 Współpraca Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej ze szkołami w zakresie
kształcenia uczniów zdolnych w trybie ITN i IPN
Maria Jaśko – Kubiak psycholog Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Jaworznie
Wioleta Kotrys pedagog Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Jaworznie
12.20 – 12.30 Dyskusja