MIESIĘCZNY PLAN ZAJĘĆ LUTY 2017 GRUPA KRASNOLUDKI

Transkrypt

MIESIĘCZNY PLAN ZAJĘĆ LUTY 2017 GRUPA KRASNOLUDKI
MIESIĘCZNY PLAN ZAJĘĆ
LUTY 2017
GRUPA KRASNOLUDKI
CELE:
BAL PRZEBIERAŃCÓW - wyjaśnienie tradycji związanych z karnawałem;
Zachęcanie dzieci do wspólnej zabawy podczas balu;
Poznajemy zawody - Policjant oraz poznanie podstawowych zasad przekraczania jezdni;
Doskonalenie umiejętności rozróżniania koloru;
Rozwój ogólnej sprawności ruchowej maluszków poprzez udział w różnych zabawach
ruchowych;
Kształtowanie zdolności manualnych poprzez wykonywanie różnego rodzaju prac plastycznych;
Wzbogacanie słownictwa poprzez słuchanie bajek, piosenek i wierszyków.
Tydzień I 01.02.2017 - 03.02.2017
Wiersz B. Szelągowskiej "Bal przebierańców"
Zatańczmy krakowiaka!
Zatańczmy raz i dwa…
Dziś wielki dzień w przedszkolu!
Zabawa huczna trwa!
Migają, błyszczą stroje.
Król tańczy i królowa,
Księżniczki, królewicze…
Korony lśnią na głowach.
Konkursy i zabawy!
Wesoła gra muzyka!
A pani-jak czarodziej:
1
Tu zjawia się, tam znika!
Raz! Dzieci robią kółko!
Dwa! szybko tworzą łańcuch!
To nie jest zwykły bal.
To bal jest przebierańców!
Zabawa ruchowa do piosenki "W karnawale" Doroty Gellner;
Prezentacja strojów - rozpoznajemy postacie na podstawie strojów karnawałowych i kostiumów;
Zabawa przy muzyce – swobodny taniec w rytm słyszanej melodii, taniec w parach, pociąg i
inne;
Zabwawa "Pożegnanie" – sprawdzenie czy wszystkie części ciała są na miejscu:
Ręce – machamy
Nogi – tupiemy
Głowa – potrząsamy
Bioderka – kręcimy;
Praca plastyczna.
Tydzień II 06.02.2017 - 10.02.2017
Poznanie na czym polega praca Policjanta (kim jest i czym się zajmuje, narzędzia i
charakterystyczny ubiór.);
Co należy zrobić, aby być bezpiecznym? - rozmowa o zasadach bezpiecznego poruszania się po
drodze;
Wiersz "Światła na skrzyżowaniu" W. Faber:
Niech każdy stanie przed skrzyżowaniem, palą się światła - popatrz na nie.
Światło czerwone, jak mak, jak ogień- wszystkim przechodniom zamyka drogę.
.A światło żółte, jak liść w jesieni ostrzega- spiesz się, bo ruch się zmieni.
Światło zielone, jak młode listki na drugą stronę zaprasza wszystkich
Zabawa ruchowa „Pan Policjant porządku pilnuje i ruchem drogowym kieruje” - z
wykorzystaniem piosenek: "Kolorowe światła", "Pan policjant";
2
Wierszyk "Różne zawody" Katarzyna Tomiak-Zaremba:
W różnych zawodach ludzie pracują,
wiele czynności wciąż wykonują.
(kręcenie "młynka" dłońmi)
Szewc podeszwy do butów przybija,
(stukanie pięścią, jak młotkiem, w dłoń)
krawcowa igłą sprawnie wywija.
(przekładanie palców slalomem pomiędzy rozstawionymi palcami drugiej)
Malarz pędzlem na płótnie maluje,
(naśladowanie trzymania paletkiz farbami i malowanie)
piekarz chleb z pieca łopatą wyjmuje.
(przesuwanie otwartą dłonią w przód i tył);
Praca plastyczna
Tydzień III 13.02.2017 - 17.02.2017
Zabawa na powitanie „Mam taki kolor”;
Kolor czerwony - rozmowa z czym kojarzy się kolor czerwony;
Zabawa ruchowa "Szukaj czerwonej zabawki";
Zabawa z chustą animacyjną oraz matą edukacyjną "Znajdź czerwony kolor";
Praca plastyczna.
Tydzień IV 20.02.2017 - 28.02.2017
Tropem zwierząt - rozpoznajemy ślady pozostawione na śniegu;
Zabawa - przyporządkuj ślady do zwierząt, które je zostawiły;
3
Opowieść ruchowa: "Wybieramy się do lasu";
Zabawa "Zimno mi w ..." opiekunka mówi: Zimno mi w ręce. Dzieci rozgrzewają swoje ręce
pocierając nimi. Następnie opiekunka wymienia kolejno poszczególne części ciała ręce, paluszki,
uszy, stopy, kolana, nos, dzieci pocierają wymienione części ciała;
Praca plastyczna.
Justyna Doleżych
4