Więcej informacji na temat szkolenia można znaleźć tutaj.

Transkrypt

Więcej informacji na temat szkolenia można znaleźć tutaj.
Cykl szkoleniowy
dla nauczycieli edukacji
wczesnoszkolnej
Polska Macierz Szkolna i Fundacja Edukacja dla Demokracji zapraszają na szkolenia metodyczne w
Manchesterze.
Cykl szkoleniowy „Planuj i oceniaj kształtująco” jest adresowany do nauczycieli edukacji
wczesnoszkolnej pracujących w społecznych szkołach polonijnych w Wielkiej Brytanii.
Szkolenie odbędzie się w Manchesterze (Konsulat RP w Manchester, Manchester One, 51 Portland
St, M1 3LD ) i składa się z dwóch części - nauczyciele zapisujący się na szkolenie zobowiązują się do
wzięcia udziału w obydwu częściach. Pierwsza część szkolenia odbędzie się w terminie 19-20
września 2015 (sobota: godz. 9-17, niedziela: godz. 9-17), drugą część szkolenia planujemy na 7-8
listopada 2015 (sobota: 8h, niedziela: 8 h).
Na szkolenie zapraszamy maksymalnie trzech nauczycieli z jednej szkoły sobotniej – ze względu na
ograniczoną liczbę miejsc, decyduje kolejność zgłoszeń.
Bezzwrotna opłata rezerwacyjna wynosi 20 funtów/cykl szkoleniowy od nauczyciela. Opłatę można
uiścić dokonując wpłaty na konto Fundacji Edukacja dla Demokracji: IBAN: PL 51 1240 6322 1111
0000 4607 1075, Bank PEKAO S.A., PL 00-160 Warszawa, ul. Nowolipki 2-2A, BIC/SWIFT:
PKOPPLPW. Alternatywnie, w przypadku niemożności dokonania wpłaty na konto FED (polskie
konto), istnieje możliwość wniesienia opłaty za pośrednictwem PMS. W tym przypadku należy
wystawić czek na Polska Macierz Szkolna.
Osoby zainteresowane szkoleniami proszone są o przysyłanie wypełnionego formularza
zgłoszeniowego na adres: [email protected] wraz ze skanem potwierdzenia
przelewu. W przypadku zapłaty czekiem formularz zgłoszeniowy proszę przesłać na powyższy adres
e-mail, a czek na adres biura PMS: 238 – 246 King Street, W6 0RF London. Na odwrocie czeku
prosimy napisać, czego czek dotyczy.
Warunkiem przyjęcia na szkolenie jest przesłanie wypełnionego formularza zgłoszeniowego oraz
wniesienie opłaty za udział w szkoleniu. Na zgłoszenia czekamy do 7 września.
Osobom spoza Manchesteru – w razie potrzeby – zapewnimy nocleg z soboty na niedzielę, a podczas
szkolenia zapewniamy wszystkim uczestnikom kawę, herbatę oraz lunch zarówno w sobotę jak i w
niedzielę.
Więcej informacji można uzyskać kontaktując się z:
- Aleksandrą Kujawską – Fundacja Edukacja dla Demokracji: [email protected]
- Polską Macierzą Szkolną – [email protected]
Tematyka szkoleń
W zaplanowanych szkoleniach zostaną poruszone dwie kwestie: ocenianie kształtujące oraz
tworzenie autorskich programów nauczania i towarzyszących im scenariuszy zajęć.
Ocenianie kształtujące (OK) - podczas szkolenia uczestnicy zostaną zapoznani z elementami
oceniania kształtującego (OK), poznają możliwości, jakie stwarza OK w pracy z uczniami o
zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych, np. różnym poziomie znajomości języka polskiego.
Szkolenie będzie miało charakter warsztatowy z elementami wykładów, przewidziana jest praca w
zespołach. Każde z zagadnień będzie przedmiotem dyskusji, którą poprzedzać będzie krótkie
wprowadzenie, analiza przykładów (case study) oraz ćwiczenie (np. formułowanie celów w języku
ucznia, ustalanie kryteriów, formułowanie informacji zwrotnej).
Budowanie autorskich programów nauczania - z uwagi na dwujęzyczność uczniów, różny poziom
znajomości i posługiwania się językiem polskim program nauczania powinien być przemyślany i
opracowany przez zespół nauczycieli realizujących go. Program realizowany w danej szkole stanowi
uszczegółowienie podstawy programowej, która ogólnie pokazuje kierunek działania i zakres
przedmiotowy. Zagadnienia podejmowane podczas tego modułu szkolenia: cel, treści, procedury
osiągania celów, efekty kształcenia oraz sposób oceny i kryteria oceny efektów kształcenia.
Prowadzący szkolenia
Katarzyna Szczepkowska-Szczęśniak - pedagog, trener i coach. Lider zmian MEN w zakresie
podniesienia efektywności kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz
wspierania szkół w zakresie nowego modelu doskonalenia zawodowego (Szkolny Organizator
Rozwoju Edukacji). Były wicedyrektor Centralnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli, później
Ośrodka Rozwoju Edukacji.
Karolina Prus-Nałęcz - wychowawca w szkole montessoriańskiej, lektorka języka polskiego jako
obcego, wiceprezes Stowarzyszenia Centrum Inicjatyw Międzykulturowych. Od wielu lat prowadzi
zajęcia rozwojowe i kulturowe dla dzieci (Pracowania z oknem na świat, Stowarzyszenie Pracownia
Etnograficzna). W 2014 roku rozpoczęła współpracę z Centrum Edukacji Obywatelskiej, jako
mentorka w programie Nauczyciel/ka 1. klasa.
Ewa Bracha - wicedyrektorka Gimnazjum nr 1 w Świdniku. Trenerka Fundacji Edukacja dla
Demokracji, autorka programów szkoleniowych i publikacji metodycznych poświęconych edukacji
obywatelskiej i pracy organizacji pozarządowych. Od wielu lat zaangażowana w programy współpracy
międzynarodowej szkół oraz organizacji pozarządowych z m.in. Polski, Ukrainy, Rosji, Białorusi.
Grażyna Czetwertyńska - adiunkt na Wydziale Artes Liberales Uniwersytetu Warszawskiego, była
dyrektorka programu Szkoła z klasą prowadzonego przez Centrum Edukacji Obywatelskiej. Członek
zespołu krajowego w badaniu PISA (OECD) w zakresie czytania i rozumowania w naukach
humanistycznych (w badaniach edycji 2006, 2009, 2012). Pełniła funkcję eksperta wiodącego w
projekcie systemowym MEN ds. podstawy pro-gramowej i programów nauczania dla polskich szkół za
granicą. Autorka koncepcji internetowego podręcznika dla uczniów polskich za granicą: Włącz Polskę i
kierująca pracami zespołu opracowującego materiały do podręcznika (2008-2012). Autorka
programów kształcenia i wykładowca na kursach dla nauczycieli szkół polonijnych.
Zadanie jest realizowane w ramach realizacji zadania publicznego pod nazwą: Wspieranie oświaty
polonijnej w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli oraz organizowania kolonii i innych form
letniego wypoczynku dzieci i młodzieży i współfinansowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Projekt szkoleń dla nauczycieli nauczania wczesnoszkolnego w Manchester realizowany jest przy
wsparciu Konsulatu Generalnego Rzeczypospolitej Polskiej w Manchester.

Podobne dokumenty