Zapraszamy do udziału w projekcie Dobra praktyka kluczem do

Projekt „Dobra praktyka kluczem do profesjonalizmu w edukacji” współfinansowany przez Unię Europejską
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Zapraszamy do udziału w projekcie
Dobra praktyka kluczem do profesjonalizmu w edukacji (PO KL 3.3.2)
realizowanego w partnerstwie przez
Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego
Kolegium Nauczycielskie w Warszawie
Samodzielne Koło Terenowe nr 69 Społecznego Towarzystwa Oświatowego
Czas trwania projektu:
od 15.10.2012 r. do 30.06.2014 r.
Grupy docelowe:
20 szkół podstawowych i 10 przedszkoli
125 nauczycieli szkół i przedszkoli
260 studentów Wydziału Pedagogicznego UW i Kolegium Nauczycielskiego
W projekcie biorą udział nauczyciele i studenci trzech specjalności:
pedagogika przedszkolna, wczesnoszkolna i wczesne nauczanie języka angielskiego.
Celem głównym projektu jest podnoszenie jakości kształcenia praktycznego studentów
przygotowywanych do wykonywania zawodu nauczyciela.
Cele szczegółowe to:
- wzmocnienie współpracy pomiędzy uczelniami kształcącymi nauczycieli a szkołami i
przedszkolami;
- podniesienie kompetencji studentów w zakresie organizacji pracy nauczycieli w
przedszkolach i szkołach, pracy metodą projektu, diagnozowania dzieci oraz organizacji
działań wspierających ich rozwój, rozwiązywania problemów wychowawczych, skutecznej
komunikacji z rodzicami;
- podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie planowania, organizowania, wspierania i
ewaluacji działań studentów podczas praktyk.
Realizatorzy projektu :
Strona 1 z 3
Projekt „Dobra praktyka kluczem do profesjonalizmu w edukacji” współfinansowany przez Unię Europejską
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
W ramach projektu realizowane będą:
- spotkania ekspertów z 45 wybranymi nauczycielami szkół i przedszkoli, podczas których
opracowane zostaną nowe programy praktyk studenckich oraz narzędzia służące pogłębionej
refleksji i ocenie praktyk (3 ośmiogodzinne spotkania; sobota/niedziela; styczeń-kwiecień
2013) i spotkanie podsumowujące projekt (spotkanie ośmiogodzinne, sobota/niedziela, maj
2014);
- warsztaty dla wszystkich nauczycieli i studentów uczestniczących w projekcie (warsztaty nr
1 i 2 – jednodniowe, warsztat nr 3 – dwudniowy; sobota/niedziela; luty-kwiecień 2013);
podczas warsztatów omówione zostaną następujące zagadnienia:
Warsztat nr 1 - Nauczyciel – profesjonalista w oświacie, czyli jak nauczyciele mogą pomagać
studentom w osiąganiu standardów „Dobrej Pracy” podczas praktyk pedagogicznych.
Warsztat nr 2 - Diagnoza i projektowanie działań wspierających, czyli jak nauczyciele mogą
pomagać studentom w ocenie i wspomaganiu rozwoju dzieci o zróżnicowanych
możliwościach i potrzebach podczas praktyk pedagogicznych.
Warsztat nr 3 - Metoda projektu w praktyce, czyli jak nauczyciele mogą pomagać studentom
w planowaniu, organizowaniu, prowadzeniu oraz ewaluacji pracy metodą projektów podczas
praktyk pedagogicznych.
- wyjazdy studyjne nauczycieli i studentów wybranych na podstawie rozmowy
kwalifikacyjnej oraz dokumentacji potwierdzającej wysoką jakość pracy i
aktywność w
doskonaleniu zawodowym, służące poznaniu rozwiązań w zakresie organizacji praktyk
studenckich w zagranicznych uczelniach partnerskich w Wielkiej Brytanii, Portugalii, Szwecji
(wyjazdy siedmiodniowe, marzec-kwiecień 2013; nauczyciele biorący udział w wyjazdach
studyjnych uczestniczą również w spotkaniach służących opracowaniu nowych programów
praktyk studenckich);
- praktyki w szkołach i przedszkolach zgłoszonych do projektu – opieka nauczycieli nad
studentami (maj 2013, semestry zimowy i letni 2013/2014);
Realizatorzy projektu :
Strona 2 z 3
Projekt „Dobra praktyka kluczem do profesjonalizmu w edukacji” współfinansowany przez Unię Europejską
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
- konferencja podsumowująca projekt (konferencja jednodniowa, czerwiec 2014;
uczestnictwo w konferencji na podstawie odrębnego zgłoszenia);
- publikacja naukowa upowszechniająca rezultaty projektu (czerwiec 2014).
Nauczyciele i studenci biorący udział w projekcie
nie ponoszą kosztów uczestnictwa w spotkaniach, warsztatach,
wyjazdach studyjnych i konferencji.
Dodatkowo w ramach projektu każda z placówek otrzyma kamerę, która wykorzystywana
będzie do rejestracji fragmentów lekcji prowadzonych przez studentki/studentów. Nagrany
materiał video posłuży do analizy przebiegu praktyk studenckich.
Każdy nauczyciel, sprawujący opiekę nad studentką/studentem odbywającym praktykę w
ramach projektu, otrzyma wynagrodzenie za opracowanie raportu na temat przebiegu praktyki
swojego „podopiecznego”.
Koordynator projektu Iga Kozłowska
Koordynator ds. merytorycznych dr Dorota Sobierańska
kontakt: [email protected]
Realizatorzy projektu :
Strona 3 z 3