konkurs architektoniczny „przedszkole modułowe
Transkrypt
konkurs architektoniczny „przedszkole modułowe
KONKURS ARCHITEKTONICZNY „PRZEDSZKOLE MODUŁOWE" ORGANIZATOR KONKURSU TOUAX – zabudowa modułowa Oraz partnerzy: FUNDACJA FAMILIJNY POZNAŃ CENTRUM KULTURY KONTENERART JURY KONKURSU Andrzej Nowak Architekt, członek Kolegium Sędziów Konkursowych SARP, członek WOIA, dyrektor Wydziału Urbanistyki i Architektury Urzędu Miejskiego w Poznaniu Jacek Staniszewski Dyrektor generalny firmy TOUAX Mateusz Krajewski Fundacja Familijny Poznań Jakub Głaz Krytyk architektury Grzegorz Buchert kierownik oddziału inwestycji i spraw majątkowych, Wydział Oświaty Urzędu Miasta Poznania Ewa Łowżył Artystka, inicjatorka akcji KontenerArt, sekretarz konkursu – Justyna Płaczkiewicz Zbigniew Łowżył konsultacje techniczne – Jakub Łazowy KONKURS ARCHITEKTONICZNY "PRZEDSZKOLE MODUŁOWE" Wstęp: Od połowy XX w. światowa gospodarka oparta jest na transporcie kontenerowym. W ostatnim czasie można zaobserwować rosnące zainteresowanie kontenerem jako środkiem wyrazu sztuki projektowania obiektów o rozmaitej funkcji. Czy moduł kontenerowy może być odpowiedzią dla architektury na miarę naszych czasów? To zależy Od Państwa. Dzięki jednolitemu systemowi kontenerów możliwa jest produkcja surowców w jednym kraju, montaż produktu w kolejnym, a sprzedaż w jeszcze innym kraju. Prawie wszystkie przedmioty które nosimy i używamy przebyły długą drogę od miejsca swojego powstania do sklepu w którym są dystrybuowane właśnie w kontenerze. Dlatego nie wyobrażamy sobie świata bez kontenera. Pierwsze rozwiązania dla modułowego transportu powstały jeszcze przed 2 Wojną Światową, m.in. do przewozu bagaży pasażerów transportu kolejowego. Prekursorem współczesnego transportu kontenerowego jest Amerykanin Malcolm McLean. Człowiek, który patrząc na rozładunek statku drobnicowego zastanawiał się w jaki sposób można by przyśpieszyć tą skomplikowaną i długotrwałą operację. Wpadł wtedy na pomysł aby drobne rzeczy, przedmioty lub ładunki zapakować do metalowych skrzyń o jednakowych wymiarach i te właśnie skrzynie załadowane wcześniej na brzegu przenosić dźwigiem do ładowni statku i odwrotnie. Taki sposób ładowania i rozładunku statku znacznie skrócił jego czas postoju w porcie, a tym samym przyczynił się do znacznego obniżenia kosztów. W 1955 r. cały swój majątek zainwestował w przebudowę tankowca na pierwszy w świecie kontenerowiec. Obecnie znany standard został opracowany przez Międzynarodową Organizacje Normalizacyjną w 1968r. Od tamtego czasu porty morskie na całym świecie obrosły w góry spiętrzonych na sobie kolorowych klocków. Ale czy tranzytowe pudło może być miejscem przebywania człowieka? Owszem może. Zmodyfikowany kontener znalazł szerokie zastosowanie w budownictwie tymczasowym. Morskie kontenery transportowe przeprojektowano tak aby spełniały podstawowe normy zgodne z prawem budowlanym. Miasteczko kontenerowe dla pracowników każdej większej budowy, to obrazek znany pod prawie każdą szerokością geograficzną. Widuje się strażnice posesji i parkingów, przydrożne hostele, czy dwukondygnacyjne biurowce o podstawowym standardzie. Jeszcze dziesięć lat temu nikomu nie śniło się, że kontener mógłby być zastosowany do bardziej wyrafinowanej funkcji. Ze względu na swoje walory ekonomiczne, możliwość przenoszenia z miejsca na miejsce i ekologiczne, czyli opcje ponownego wykorzystania do zupełnie innego celu, kontener zaczął pobudzać wyobraźnię twórców architektury. Zaczęli go stosować architektoniczni eksperymentatorzy tacy jak Raumlabor Berlin, czy Recetas Urbanas, zarówno jak i bardziej znani projektanci pokroju Shigeru Ban. Ten ostatni w 2005r. zrealizował tymczasowe muzeum w Nowym Jorku zbudowane z 148 kontenerów ustawionych w 2 rzędach z rozpiętym dachem pomiędzy nimi. W Polsce kontener jest kojarzony raczej pejoratywnie. Prędzej jako synonim słowa "śmietnik", niż praktyczny materiał budowlany. Ale z roku na rok przybywa tymczasowych obiektów, głównie w służbie szeroko pojętej kultury. Podczas Gdynia Design Day's po całym mieście rozsiane są pojedyncze kontenery jako przestrzeń wystawiennicza. Warszawiakom dobrze dobrze znany jest Cud Nad Wisłą. Letni klub zbudowany z paru modułów, co roku ustawiany jest na bulwarze tuż za Centrum Nauki Kopernik. A w Poznaniu również nad rzeką i również latem stacjonuje chyba najbardziej znany w Polsce przykład koncepcji architektury modułowej - KonteterArt, czyli klub, dom kultury, pracownie artystyczne i miejsce rozmaitych wydarzeń kulturalnych w jednym miejscu. Właśnie te ostatnie realizacje pokazują potencjał jaki drzemie w tej stali. Organizator jest przekonany, że koncepcja przedszkola modułowego jest dobrym rozwiązaniem z kilku powodów. Po pierwsze ze względu na czas realizacji. Samo ustawienie kilku lub kilkunastu modułów w określonej kompozycji nie zajmuje dużo czasu. Większym problemem jest doprowadzenie mediów, wykończenie, izolacja itd. Ale suma summarum taki schemat jest dużo bardziej opłacalny niż budownictwo tradycyjne co zwiększa szansę na realizację wygranego projektu. Poza tym organizator liczy się z dynamicznymi zmianami demograficznymi. Dzięki modułowości ma możliwość dostosowania obiektu do ilości dzieci w nim dojrzewających i uczących się. Czasy są trudne, aby przetrwać należy się dostosowywać się do wciąż zmieniającego się otoczenia. Celem jest elastyczność i odpowiadanie na zmieniające się potrzeby użytkowników (w tym przypadku przedszkola). Dlaczego zdecydowano o wyłonieniu projektu przedszkola w trybie konkursu? W interesie organizatora leży odnalezienie najlepszego z możliwych opracowań, a taką możliwość zapewnia właśnie formuła konkursu. Organizatorowi zależy na podjęciu dyskusji z architektami i wypracowaniu nowej formy budownictwa skierowanego do najbardziej wymagającego odbiorcy- do dziecka. Właśnie to wyzwanie dla współczesnej architektury polecamy Państwu podjąć. TERMINARZ : - termin nadsyłania prac 25 lutego ‘13 - ogłoszenie wyników 15 marca ‘13 - wręczenie nagród 25 marca ‘13 REGULAMIN KONKURSU "PRZEDSZKOLE MODUŁOWE" 1 ADRESACI KONKURSU Konkurs skierowany jest do architektów, architektów wnętrz, studentów, a także wszystkich osób zainteresowanych tematyką architektury modułowej. 2 TYP KONKURSU Konkurs ma charakter otwarty, jednoetapowy i jest konkursem koncepcyjnym z możliwością realizacji. 3 CEL I PRZEDMIOT KONKURSU Przedmiotem konkursu jest koncepcja przedszkola z wykorzystaniem modułów kontenerowych. Celem konkursu jest stworzenie koncepcyjnego projektu budynku, który będzie pełnił funkcję przedszkola. Zastosowanie modułów kontenerowych ma umożliwić mobilność a także przekształcalność obiektu, a jego forma ma być zgodna z prawem regulującym obiekty użyteczności publicznej m.in. w zakresie budynków edukacyjnych. 4. ZAŁOŻENIA KONKURSU UKŁAD FUNKCJONALNY 1. Architektura obiektu, powinna zapewniać standard odpowiadający specyfice obiektu, funkcjonalną elastyczność i maksymalne wykorzystanie przestrzeni. Konstrukcja modułowa musi zapewniać możliwość bezkolizyjnej dobudowy kolejnych modułów zwiększających ilość oddziałów przedszkola. 2. Za minimalną powierzchnię użytkową należy przyjąć przedszkole czterooddziałowe, przy czym jeden oddział przeznaczony jest dla 25 dzieci. 3. Opracowanie projektowe powinno zawierać wszelkie inne pomieszczenia niezbędne do zgodnego z ustawami funkcjonowania przedszkola jak toalety, punkt wydawania posiłków, szatnie. UKŁAD PRZESTRZENNY 1. Przy projektowaniu należy przyjąć, że powierzchnia działki pod zabudowę nie powinna być większa niż 4000m². Można wybrać przykładową działkę (nie większą niż 4000m²). 2. Całkowita funkcja budynku powinna być rozwiązana tylko na parterze. Ewentualna druga kondygnacja może pełnić wyłącznie role wizualną. 3. W ocenie projektu wysoko punktowane będzie przedstawienie sposobu modyfikacji budynku, rozwiązań estetycznych i wykończeniowych takich jak elewacja, sposób montażu, czy przekształcania obiektu. ASPEKTY TECHNICZNE Podstawowym modelem konstrukcyjnym jest moduł kontenera biurowego firmy Touax - wymiary, opis techniczny w załączniku. Możliwe wypełnienie ścian zewnętrznych: panel ścienny pełny/panel ścienny przeszklony /brak panela ściennego/ inne rozwiązania wypełnienia ram kontenera panel drzwiowy: stalowy/ plastikowy/ przeszklony/zadaszenie miedzy kontenerami możliwość indywidualnej elewacji. REGULACJE PRAWNE ROZPORZĄDZENIE MINISTRA INFRASTRUKTURY z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie. (Dz. U. z dnia 15 czerwca 2002 r. ze zm.) Warunki techniczno - budowlane jakim powinny odpowiadać obiekty (ZL II – przedszkola) - w zakresie ochrony przeciwpożarowej ROZPORZĄDZENIE MINISTRA SPRAW WEWNĘTRZNYCH I ADMINISTRACJI z dnia 16 czerwca 2003 r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów (Dz. U. Nr 121, poz. 1138) Warunki sanitarno-higieniczne reguluje Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach. 5 ZAKRES OPRACOWANIA Część graficzna: rzut obiektu w skali 1:100, 2 przekroje, 4 elewacje w skali 1:100, min. 2 detale, perspektywy, wizualizacje i/lub zdjęcia makiety obiektu. Część opisowa: maksymalnie 2 strony maszynopisu w formacie A-4, będące opisem przyjętej koncepcji projektowej, wyjaśniającej wszystkie zagadnienia funkcjonalne, technologiczne, związane z przyjętymi przez autorów rozwiązaniami. 6 TECHNIKA I FORMA OPRACOWANIA Projekt Przedszkola Modułowego powinien być przedstawiony na maksymalnie 4 sztywnych planszach formatu 100×70cm, w układzie poziomym. część opisowa – syntetyczny opis projektu, maks. 2 str. A4 w pionie Obowiązkowo płyta CD , DVD lub pendrive z planszami - zapis w dwóch formatach : 1. RGB - JPG 72 dpi. w skali planszy 1:1 2. CMYK - TIFF, 100-150 dpi w skali planszy 1:1 Pliki powinny być opisane następująco: Przedszkole Modułowe_sześcio-cyfrowy kod_plansza 1_rgb.jpg Przedszkole Modułowe_sześciu-cyfrowy kod_plansza 2_rgb.jpg Przedszkole Modułowe_sześcio-cyfrowy kod_plansza 3_rgb.jpg Itd. 7 FORMA SKŁADANIA PRAC Prace składane na konkurs, muszą być dostarczone w zamkniętym, nieprzezroczystym opakowaniu W prawym górnym rogu każdej z plansz konkursowych oraz w prawym górnym rogu każdego z wymaganych egzemplarzy opisu projektu należy umieścić sześciocyfrowy kod, o wysokości cyfr 1 cm. Taki sam kod musi być osobno umieszczony na każdej z dostarczonych płyt CD. W opakowaniu, powinna być dostarczona osobna, otwarta koperta (w celu sprawdzenia poprawności wypełnienia karty identyfikacyjnej) na której powinien widnieć ten sam kod cyfrowy. Należy w niej umieścić kartę identyfikacyjną, zawierającą dane osobowe autora lub autorów konkretnej pracy podpisaną własnoręcznie przez wszystkich członków zespołu autorskiego. Koperta ta będzie zaklejona i opieczętowana przez sekretarza organizacyjnego konkursu w momencie składania prac i otwarta w czasie ogłoszenia wyników konkursu przez przewodniczącego Sądu Konkursowego. UWAGA!!! sześciocyfrowy KOD każdy z uczestników nadaje sobie samodzielnie. Pytania odnośnie warunków konkursowych można składać drogą elektroniczną na adres: [email protected] Pytania odnośnie danych technicznych można składać drogą elektroniczną na adres: [email protected] Lub uruchomimy profil na Facebooku i tam będziemy informować uczestników, dzięki czemu odpowiedzi będą dla wszystkich widoczne. 8 TERMINY I DANE ADRESOWE składanie prac konkursowych do 25 lutego 2013 Prace konkursowe należy wysyłać na adres: skrytka pocztowa 241 60-959 Poznań 2 z dopiskiem "konkurs" o zakwalifikowaniu prac decyduje data stempla pocztowego. – ogłoszenie wyników konkursu nastąpi 15 marca 2013r. , a wręczenie nagród 25 marca 2013r. 9 NAGRODY I WYRÓŻNIENIA Nagroda Główna 18’000 Druga Nagroda 6’000 PLN 4 wyróżnienia 1’500 PLN 10 PRAWA AUTORSKIE Organizator ma prawo do bezpłatnej prezentacji wszystkich prac. Organizatorowi konkursu przysługuje prawo do bezpłatnego korzystania z wszystkich otrzymanych prac konkursowych na następujących polach eksploatacji: a) zwielokrotniania każdą możliwą techniką, w szczególności po przez drukowanie, wykonywanie odbitek, przy użyciu nośników magnetycznych, magnetooptycznych, cyfrowych, technik video, techniką komputerową lub przy pomocy rzutnika. b) publicznego udostępniania, tj. rozpowszechniania w szczególności na ogólnodostępnej wystawie, dla celów promocyjnych organizatora konkursu, w katalogu konkursowym, oraz w środkach masowego przekazu, a także wprowadzania do pamięci komputera, przesyłania za pomocą sieci multimedialnej, internetu. Organizator ma obowiązek podczas wyżej wymienionych form prezentacji i udostępniania podpisywać autorów prezentowanych prac.