Strona 1 z 4 Zespół Szkół Rolniczych w Czartajewie Zawód: technik

Strona 1 z 4 Zespół Szkół Rolniczych w Czartajewie Zawód: technik

Zespół Szkół Rolniczych w Czartajewie
Zawód: technik informatyk
klasa III TI
Aplikacje internetowe
nr programu 312[01]/T,SP/MENIS/2004.06.14
W wyniku procesu kształcenia uczeń/słuchacz powinien umieć:
- zastosować przepisy prawa autorskiego,
- zainstalować, skonfigurować oraz zastosować oprogramowanie
zorientowane na pracę w sieci Internet,
- zaprojektować dokumenty hipertekstowe i witryny WWW,
- zastosować rośne standardy kodowania znaków,
- sformatować tekst, akapity, nagłówki, listy na stronach WWW,
- zastosować hiperłącza,
- umieścić na stronie grafikę, animacje i dźwięk,
- zastosować tabele i ramki do prezentacji danych oraz
rozmieszczenia elementów na stronie WWW,
- zastosować arkusze stylów,
- zaprojektować formularze do wprowadzania danych do aplikacji,
- dołączyć do strony internetowej aplety Javy,
- zastosować wybrany język skryptowy po stronie przeglądarki,
- zastosować pliki, tablice i napisy w wybranym języku
programowania,
- zaprezentować wyniki działania aplikacji internetowej na
wykresach,
- zastosować techniki programowania w architekturze klient serwer,
- zaprojektować internetowe bazy danych,
- połączyć się z bazą danych i wysłać zapytania ze strony WWW,
- przedstawić zagroŜenia bezpieczeństwa internetowych baz danych,
- zastosować róŜne metody zabezpieczania informacji przechowywanej
na serwerach internetowych,
- wykorzystać metody uwierzytelniania oraz opracować własne
metody,
- zaprojektować aplikację internetową i umieścić ją na serwerze,
- opracować dokumentację projektu,
- dokonać optymalizacji działania aplikacji internetowych,
- rozróŜnić podstawowe hasła i pojęcia występujące w sieci
Internet,
Przedmiot oceny
Przedmiotem oceny z aplikacji internetowych są:
Strona 1 z 4
-
umiejętności, wiadomości,
kreatywność (twórcze myślenie), posługiwanie się językiem
informatycznym i technicznym,
postawa (pracowitość, systematyczność, umiejętność pracy w
grupie).
Uczeń otrzymuje ocenę:
niedostateczną
jeŜeli nie potrafi przy pomocy nauczyciela zastosować wiadomości i
umiejętności przy projektowaniu stron WWW.
dopuszczającą
jeŜeli braki w opanowanych umiejętnościach i wiadomościach nie
przekreślają uzyskania przez ucznia podstawowych umiejętności przy
projektowaniu stron WWW
-
zna wybrane przepisy prawa autorskiego
wymienia aplikacje przeznaczone do projektowania stron www.
instaluje, i obsługuje oprogramowanie do tworzenia stron www.
korzysta z szablonów stron internetowych.
umieszcza strony www na serwerze.
tworzy podstawową strukturę dokumentu.
formatuje czcionki i akapity w dokumentach hipertekstowych,
tworzy hiperłącza, zakładki,
umieszcza na stronach www listy wyliczeniowe i numerowane,
stosuje ramki na stronach www,
umieszcza kody skryptów w dokumentach html,
otwiera nowe okna,
zmienia atrybuty tekstu,
zastępuje tekst i grafikę innymi tekstami i grafikami,
dostateczną
opanował umiejętności i wiadomości określone podstawą programową
- Zna wybrane przepisy prawa autorskiego
- Zna aplikacje przeznaczone do projektowania stron WWW,
- Potrafi zainstalować i skonfigurować oprogramowanie do tworzenia
stron WWW,
- Tworzy strony internetowe zawierające: tabele, grafikę, dźwięk,
ramki,
- Korzysta z szablonów stron internetowych,
- Projektuje witryny internetowe na podstawie określonego wzoru,
- Umieszcza strony WWW na serwerze,
Strona 2 z 4
-
Tworzy podstawową strukturę dokumentu,
Posługuje się róŜnymi standardami kodowania,
Formatuje czcionki i akapity w dokumentach hipertekstowych,
Tworzy hiperłącza, zakładki,
Umieszcza na stronach WWW listy wyliczeniowe i numerowane,
Dodaje grafikę do stron WWW,
Wykorzystuje tabele do rozmieszczenia elementów strony WWW,
Umieszcza kody skryptów w dokumentach HTML,
Zna składnię i konstrukcję wybranego języka programowania
interpretowanego przez przeglądarki internetowe,
Programuje obsługę typowych zdarzeń,
Otwiera nowe okna, kontroluje ich wyglądem i zamykaniem,
Zmienia atrybuty tekstu,
Zastępuje tekst i grafikę innymi tekstami i grafikami,
Przemieszcza obiekty po stronie WWW,
Projektuje formularze z polami tekstowymi i polami wyboru
Uruchamia przykładowe skrypty po stronie serwera,
Projektuje internetowe bazy danych,
Wykonuje podstawowe operacje na bazie danych,
dobrą
opanował pełny zakres umiejętności i wiedzy określony programem
nauczania
- Interpretuje wybrane przepisy prawa autorskiego
- Charakteryzuje aplikacje przeznaczone do projektowania stron
WWW,
- Instaluje, konfiguruje i obsługuje oprogramowanie do tworzenia
stron WWW,
- Tworzy
strony
internetowe
zawierające:
tabele,
wykresy,
animacje, grafikę, dźwięk, ramki, aplety Javy,
- Korzysta z szablonów stron internetowych,
- Projektuje witryny internetowe na podstawie określonego wzoru,
- Umieszcza strony WWW na serwerze,
- Tworzy podstawową strukturę dokumentu,
- Posługuje się róŜnymi standardami kodowania,
- Formatuje czcionki i akapity w dokumentach hipertekstowych,
- Tworzy hiperłącza, zakładki,
- Tworzy mapy obrazów hiperłącze,
- Umieszcza na stronach WWW listy wyliczeniowe i numerowane,
- Dodaje grafikę, animację oraz efekty dźwiękowe do stron WWW,
- Wykorzystuje tabele do rozmieszczenia elementów strony WWW,
- Stosuje ramki na stronach WWW,
- Korzysta z arkuszy stylów przy projektowaniu stron WWW,
- Umieszcza kody skryptów w dokumentach HTML,
Strona 3 z 4
- Zna składnię i konstrukcję wybranego języka programowania
interpretowanego przez przeglądarki internetowe,
- Programuje obsługę typowych zdarzeń,
- Otwiera nowe okna, kontroluje ich wyglądem i zamykaniem,
- Zmienia atrybuty tekstu,
- Zastępuje tekst i grafikę innymi tekstami i grafikami,
- Przemieszcza obiekty po stronie WWW,
- Projektuje formularze z polami tekstowymi, polami wyboru, listą
przewijaną, przyciskami poleceń,
- Dołącza do stron internetowych dynamicznie generowane tabele,
- Uruchamia przykładowe skrypty po stronie serwera,
- Projektuje i tworzy internetowe bazy danych,
- Rozpoczyna i zamyka połączenia z bazą danych,
- Wykonuje podstawowe operacje na bazie danych,
- Stosuje metody uwierzytelniania dostępu do bazy danych,
- Potrafi zaplanować i prowadzić prosty projekt aplikacji
internetowej,
- Potrafi zaprojektować sklep internetowy,
- Potrafi zaprojektować stronę z księgą gości,
- Potrafi zaprojektować serwis poczty elektronicznej oparty na
WWW,
- Potrafi zaprojektować forum dyskusyjne,
- Potrafi opracować dokumentację projektu,
- Potrafi przetestować witrynę WWW oraz dokonać jej optymalizacji,
bardzo dobrą
opanował materiał programowy wykraczający poza podstawę programową
celującą
posiadł umiejętności i wiedzę znacznie wykraczające poza wymagania
programowe, samodzielnie i
twórczo rozwija własne uzdolnienia,
bierze udział w konkursach informatycznych
MoŜliwość podwyŜszenia oceny:
1. Uczeń ma prawo wystąpić z wnioskiem o podwyŜszenie planowanej
oceny śródrocznej i rocznej.
2. Z chwilą uzyskania informacji o przewidywanej ocenie
śródrocznej lub rocznej, uczeń zgłasza chęć podwyŜszenia
oceny, a nauczyciel ustala dogodny termin i sposób na
podwyŜszenie tej oceny.
3. Sposób podwyŜszenia oceny uzaleŜniony jest od wkładu pracy
ucznia w ciągu całego roku.
Opracował: mgr inŜ. Leon Kochanowski
Strona 4 z 4