więcej

Europejski Dzień Języków
Europejski Dzień Języków (EDJ) został ustanowiony przez Radę Europy w 2001 roku i
jest obchodzony we wszystkich krajach europejskich. Święto przypada 26 września i służy
promocji nauki języków obcych oraz bogactwa kulturowego Europy. Stanowi ono zachętę dla
wszystkich osób – bez względu na wiek – do nauki języków obcych. Promowana jest
znajomość języków jako narzędzie, dzięki któremu możliwe jest osiągnięcie większego
wzajemnego zrozumienia pomiędzy poszczególnymi kulturami oraz różnorodność językowa,
jako kluczowy czynnik bogatego dziedzictwa kulturowego naszego kontynentu.
Hasło tegorocznego Europejskiego Dnia Języków: Języki to nasza siła! podkreśla wagę
jednej z najważniejszych kompetencji społecznych w naszych czasach. Umiejętności
językowe są nie tylko ważnym elementem edukacji ogólnej, ale także warunkiem rozwoju
zawodowego każdego z nas i istotnym narzędziem integracji społecznej.
26 września 2016 roku, w ramach obchodów Europejskiego Dnia Języków,
nauczyciele języków obcych naszej szkoły przygotowali konkursy i warsztaty językowe dla
uczniów oraz stosowną dekorację. Dyrektor szkoły pani Iwona Kanarek objęła honorowy
patronat nad obchodami tego święta w naszej szkole oraz wręczyła dyplomy i nagrody
zwycięzcom konkursów językowych.
Dla uczniów klas I – III szkoły podstawowej został zorganizowany szkolny konkurs
recytatorski w języku angielskim (p. U. Łukomska, p. E. Bialic).
Celem konkursu było rozbudzenie wśród uczniów zamiłowania do poezji, rozwijanie
umiejętności posługiwania się językiem angielskim oraz wspieranie uzdolnień recytatorskich
wśród najmłodszych. Wzięło w nim udział szesnastu recytatorów z klasy Ia, IIa, IIIa i IIIb
(poza klasą IIb). Wiersze były ciekawe, a dzieci recytowały wybrany przez siebie wiersz
wspomagając się rekwizytami, stosowną mimiką, odpowiednią modulacją głosu, a czasami
nawet uzasadnionym strojem. Poziom jaki zaprezentowali uczniowie był bardzo wysoki.
I miejsce – Paulina Pawlak (IIIa) oraz Natasza Sikorska (IIa).
II miejsce – Natalia Kuczyńska (IIa).
III miejsce – Lena Pawłowska (IIIb).
Wyróżnienia: Amelia Adamska (IIIa), Szymon Kowalewski (IIIb) oraz Aleksandra Trzeciak (Ia).
Dla uczniów klas IV – VI zostały zorganizowane warsztaty językowe z aplikacją
Duolingo – popularna na świecie metoda nauki języków obcych, w formie zabawy, online ...
(p. E. Bialic, p. U. Łukomska).
Duolingo to platforma służąca uczniom do samodzielnej nauki języków obcych. Jest
niezwykle popularna, ma już około 100 milionów użytkowników na całym świecie. Do tej
grupy dołączyli nasi uczniowie. Po ściągnięciu darmowego programu na swoje telefony czy
tablety i założeniu konta użytkownika rozpoczęli przygodę z Duolingo. Nowa forma nauki
języka angielskiego z wykorzystaniem nowoczesnej technologii bardzo przypadła im do
gustu. Mamy nadzieję, że Duolingo stanie się ich ulubioną aplikacją, a efekty będą szybko
widoczne na lekcjach języka angielskiego.
Dla uczniów klas II i
III gimnazjum został zorganizowany szkolny turniej
Scrabble – wersja niemieckojęzyczna (p. P. Wawrowski).
Wzięło w nim udział 14 uczniów. Uczestnicy rozegrali po 2 pojedynki (po 45 minut
każdy), a na ostateczny wynik składała się suma punktów z obu potyczek. Uczniowie klas
drugich otrzymali na początku punktowy handicap (wyrównanie szans w starciu z uczniami
klas trzecich). Nad prawidłowym przebiegiem czuwało 4 sędziów (wybrani uczniowie) oraz
nauczyciel języka niemieckiego. Podczas zawodów panowała świetna atmosfera, a uczniowie
osiągnęli wysokie wyniki. Na podium znaleźli się: Martyna Waligórska z kl. IIIa (265 pkt.),
Gabriela Szylar z kl. IIa (252 pkt.) i Adam Kwiatkowski z kl. IIa (200 pkt.). Nagrodę specjalną za
najlepiej punktowane słowo (odpowiednio wyłożone ‘YETI’ za 39 pkt.) zdobył uczeń kl. IIIa,
Krzysztof Strzelecki. Rozgrywki pokazały, że… Deutsch macht Spaβ!
Dla uczniów klas I – III gimnazjum został zorganizowany szkolny konkurs kulturoznawczy o
Wielkiej Brytanii (p. A. Antosiewicz).
U. Łukomska