TEMAT TYGODNIA: W karnawale same bale
Transkrypt
TEMAT TYGODNIA: W karnawale same bale
TEMAT TYGODNIA: Plan zajęć Data 03.02 04.02 05.02 06.02 Działania Umiejętności - Dziecko : Angielski Wizyta logopedy Zgodnie z programem W KARNAWALE SAME BALE Pokaz mody- prezentacja strojów Zabawa przy piosence: „Karnawałowy bal” Wykonanie ćwiczenia na karcie pracy Zabawa karnawałowa w przedszkolu Angielski Spotkania z muzyką: Rodzina fletów KARNAWAŁ Z POSTACIAMI Z BAJEK Czas karnawału- rozmowa kierowana Zabawa: Karnawałowe rekwizyty Raz, dwa, trzy Królewna patrzy- zabawa ruchowa Bajka C. P. Tarkowskiego: „Zorro na balu” Bajkowe skojarzenia Ćwiczenia w wycinaniu: Myszka Zabawa: Zgadnij, kto to? Karnawałowe maski - zabawa plastyczna Angielski Zajęcia taneczno-teatralne KARNAWAŁ W RIO DE JANEiRO Historia karnawału w Rio de Janeiro Kolorowy zawrót głowy- zabawa dydaktyczna Zabawa: Kolorowe maski Karnawałowy masażyk relaksacyjny Brazylijska samba –uczymy się układu tanecznego Wykonanie ćwiczenia na karcie pracy Naszyjnik Lei- praca techniczna Angielski Rytmika KARNAWAŁ NA WYSPIE SKARBÓW Powitanie małych piratów Zabawa: Pasowanie na pirata Hymn piracki Zagadki związane z wyspą skarbów Zabawa: Poszukiwacze skarbu Skarby wyspy- zabawa matematyczna Girlandy na wyspie skarbów Pirackie smakołyki- pieczemy smaczne przekąski W karnawale same bale Uczestniczy w pokazie strojów karnawałowych Rozwija umiejętności taneczne, poczucie rytmu Wykonuje ćwiczenie na karcie pracy Uczestniczy w zabawie karnawałowej Zgodnie z programem Poznaje znaczenie słów: bal i karnawał Kojarzy karnawał z zabawą i rekwizytami Reaguje odpowiednim ruchem na umówione hasło Uważnie słucha tekstów literackich Rozwiązuje zagadki Uczy się prawidłowo trzymać nożyczki Ćwiczy spostrzegawczość Rozwija sprawność manualną Zgodnie z programem Poznaje historię karnawału w Brazylii Klasyfikuje przedmioty według jednej cechy Kształtuje wyobraźnię i kreśli w powietrzu różne kształty Bierze udział w zabawie relaksacyjnej Poznaje kroki i próbuje zatańczyć układ taneczny Wykonuje ćwiczenie na karcie pracy Doskonali zdolności manualne Zgodnie z programem Uczestniczy w powitaniu na Wyspie Skarbów Wciela się w rolę pirata Uczy się słów hymnu Rozwiązuje zagadki Bierze udział w szukaniu skarbów według wskazówek Rozwija zdolności manualne Przelicza w zakresie do 10 Przygotowuje wraz z grupą smaczne przekąski 07.02 Angielski Basen- zajęcia fakultatywne KARNAWAŁ FIGUR GEOMETRYCZNYCH Składamy figury- ćwiczenie analizy i syntezy wzrokowej Wysłuchanie „Bajki nowej prostokątnej i kwadratowej” Po kole- zabawa ruchowa rozwijająca koordynacje wzrokowo-ruchową Układanka: Rycerz z trójkątnej bajki Rysowanie figur – szlaczki Zabawa ruchowa: Jaka to figura? Król i królowa królestwa figur- praca plastyczna Zgodnie z programem Umie złożyć części obrazka w całość Rozwija umiejętność słuchania krótkich utworów literackich Uczy się dokładnego wykonywania zadań ruchowych Układa elementy według czytanego wiersza Rysuje szlaczki Rozwija sprawność ruchową i słuchową Ozdabia koronę według swojego pomysłu