Pierwszy próbny sprawdzian w szóstej klasie szkoły podstawowej

Transkrypt

Pierwszy próbny sprawdzian w szóstej klasie szkoły podstawowej
Wypełnia uczeń
PESEL
Kod ucznia
Pierwszy próbny sprawdzian
w szóstej klasie szkoły podstawowej
Język polski i matematyka
Informacje dla ucznia
1.Sprawdź, czy zestaw egzaminacyjny ma 14 stron. Ewentualny brak stron lub inne
usterki zgłoś nauczycielowi.
2.Na tej stronie i na karcie odpowiedzi wpisz swój PESEL i kod.
3. Przeczytaj uważnie wszystkie teksty i zadania.
4.Rozwiązania zadań zapisz długopisem lub piórem. Nie używaj korektora.
5.W zestawie znajdują się różne typy zadań. W zadaniach od 1. do 11. z języka polskiego
oraz od 14. do 24. z matematyki wybierz odpowiedź i zamaluj odpowiadającą jej kratkę na
karcie odpowiedzi. Na przykład gdy wybierasz odpowiedź PP (tj. Prawda, Prawda):
PP PF FP FF
6.Staraj się nie popełnić błędów przy zaznaczaniu odpowiedzi, ale jeśli się pomylisz,
błędne zaznaczenie otocz kółkiem i zamaluj inną odpowiedź, np.
PP PF FP FF
7.Rozwiązania zadań, w których należy samodzielnie sformułować odpowiedź, zapisz
czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach. Pomyłki przekreśl.
8.Redagując odpowiedzi, możesz wykorzystać brudnopis. Zapisy w brudnopisie nie
będą oceniane.
9. Na rozwiązanie wszystkich zadań masz 80 minut.
10. Za poprawne rozwiązanie wszystkich zadań możesz uzyskać 42 punkty.
Powodzenia!
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 2015
Pierwszy próbny sprawdzian w szóstej klasie szkoły podstawowej

Język polski
Tekst do zadań 1.–6.
Lucy Maud Montgomery
Wymarzony dom Ani (fragmenty)
Przepych barw, jaśniejący od tygodni nad brzegami Czterech Wiatrów1, zmienił
się w miękki, szaroniebieski kolor późnego, jesiennego krajobrazu. Przyszły dni,
w których pola i brzegi zasnute były mgłą jesiennych deszczów, dni powiewu pełnych
smutku i melancholii morskich wichrów, wśród których szalały burze. Ania wtedy
budziła się niekiedy i modliła, aby przypadkiem do brzegów nie zbliżał się jaki okręt
w ten czas straszny, bo wówczas nawet światła […] latarni nie starczyłoby, aby
doprowadzić okręt do bezpiecznej przystani.
– W listopadzie wydaje mi się, że wiosna nigdy nie wróci – wzdychała Ania, patrząc
na brzydkie, mrozem ścięte grzędy. Wesoły, mały ogródek […] był teraz opuszczonym
zakątkiem, a topole lombardzkie i brzozy wyciągały ku niebu swe bezlistne ramiona.
Ale jodłowy lasek za ogrodem był zawsze zielony i pełen życia. Zresztą i w listopadzie,
i w grudniu trafiały się piękne dni, rozjaśnione słońcem i purpurą mglistych zasłon,
w których przystań błyszczała i szkliła się wesoło jak wśród lata, a w których zatoka
przybierała taki łagodny, niebieski kolor, jak gdyby burze i wichry były wspomnieniem
złych, zimowych snów. […]
Początkowo Ania i Gilbert myśleli o tym, aby pojechać na Boże Narodzenie do
Avonlea, ale po namyśle postanowili zostać w Czterech Wiatrach.
– Pierwsze Boże Narodzenie w naszym wspólnym życiu chciałabym spędzić
w Czterech Wiatrach – zapowiedziała uroczyście Ania.
W rezultacie Maryla, pani Małgorzata Linde i para bliźniąt zjechali na Boże
Narodzenie do małego domku. Maryla miała minę, jak gdyby objechała cały glob.
Nigdy przedtem nie oddalała się ponad sześćdziesiąt mil, a Wigilii nigdy jeszcze nie
spędzała poza Zielonym Wzgórzem.
Pani Małgorzata przywiozła sporządzony własnoręcznie olbrzymi pudding. Nikt
nie był w stanie jej przekonać, że absolwentka wyższej szkoły [Ania], należąca do
młodszej generacji, mogłaby upiec należycie świąteczny pudding. Jednocześnie
jednak pochwaliła bardzo domek Ani.
– Ania jest dobrą gospodynią – powiedziała do Maryli w gościnnym pokoju
w wieczór przyjazdu. – Wszędzie zaglądałam – i do komórki, i do spiżarki, i do szuflad.
Po tym, jaki tam panuje porządek, wydaję moje zdanie o gospodyni. W spiżarce nie
znalazłam suchych kromek chleba, a w komórce – nic takiego, co by nadawało się do
wyrzucenia. To prawda, żeś ty ją nauczyła porządku […].
L. M. Montgomery, Wymarzony dom Ani, tłum. S. Fedyński, Nasza Księgarnia, Warszawa 1986.
1
Cztery Wiatry – nazwa jednej z zatok wyspy, na której rozgrywa się akcja utworu.
[355 słów]
2
2015
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o.
Pierwszy próbny sprawdzian w szóstej klasie szkoły podstawowej

Język polski
Zadanie 1.
Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe,
albo F, jeśli jest fałszywe.
Narratorem w przytoczonym fragmencie powieści jest Ania.
P
F
Wydarzenia przedstawione we fragmencie powieści są realistyczne.
P
F
Zadanie 2.
Który element krajobrazu stale kontrastował z jesienną szarugą? Wybierz
właściwą odpowiedź spośród podanych.
A.
B.
C.
D.
Pola nad zatoką.
Mały ogródek.
Topole i brzozy.
Jodłowy lasek.
Zadanie 3.
Dokończ poniższe zdanie – wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Niekiedy Ania budziła się pełna niepokoju, ponieważ
A.
B.
C.
D.
była przekonana, że wiosna już nie wróci.
bała się, że burze zniszczą jej wymarzony dom.
śniły się jej burze i wichry, które niszczyły ogród.
obawiała się o los statków wpływających do zatoki.
Zadanie 4.
W tabeli podano przykłady środków poetyckich występujących w tekście.
Zaznacz T (tak) albo N (nie) w zależności od tego, czy poprawnie określono ich
role w utworze.
Środek poetycki i przykład
Rola w utworze
Przenośnia: „przyszły […] dni
powiewu pełnych smutku
Podkreśla nastrój późnej jesieni.
i melancholii morskich wichrów”
T
N
Epitety: „szaroniebieski kolor
Wskazują, że na wyspie ciągle panuje
późnego, jesiennego krajobrazu” mrok.
T
N
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o.
2015
3
Pierwszy próbny sprawdzian w szóstej klasie szkoły podstawowej

Język polski
Zadanie 5.
Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe,
albo F, jeśli jest fałszywe.
O Maryli można powiedzieć, że lubi podróżować po świecie.
P
F
O Małgorzacie Linde można powiedzieć, że jest wścibska.
P
F
Zadanie 6.
Uzupełnij zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B oraz C albo D.
Zdanie: „W rezultacie Maryla, pani Małgorzata Linde i para bliźniąt zjechali na Boże
Narodzenie do małego domku” jest zdaniem A / B, o czym świadczy użycie C / D.
A. pojedynczym
B. złożonym
C. jednego orzeczenia
D. przecinka i spójnika
Tekst do zadań 7.–11.
Edward Stachura
Dookoła mgła
Jak długo pisana mi jeszcze włóczęga?
Ech, gwiazdo – ogniku ty błędny mych dni.
Spraw, by skończyła się wreszcie ta męka.
I zapędź, do czułych zakulaj1 mnie drzwi!
Lecz gdzie jest ten dom, jak tam idzie się doń?
Gdzie jest ta stanica2, gdzie progi te są?
Tam most jest na rzece, za rzeką jest sad;
Tam próżnia się kończy, zaczyna się świat.
Lecz gdzie rzeka ta, gdzie rzucony jest most?
Gdzie sad ten jest biały, jabłonki gdzie są?
Na drzewach owoce i strąca je wiatr,
Do kosza je zbiera ta ręka jak kwiat.
Te strony gdzieś są, gdzieś daleko za mgłą,
Więc idę i dalej przedzieram się wciąż.
Zbierają się ptaki, ruszają na szlak,
Już lecą, wprost lecą, nie błądzą jak ja.
4
2015
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o.
Pierwszy próbny sprawdzian w szóstej klasie szkoły podstawowej

Język polski
Jak długa pisana mi jeszcze włóczęga?
Ech, gwiazdo – ogniku ty błędny mych dni.
Spraw, by skończyła się wreszcie ta męka,
I zapędź, do czułych zakulaj mnie drzwi!
E. Stachura, Dookoła mgła, w: tenże, Wiersze, poematy, piosenki, przekłady, Czytelnik, Warszawa 1987.
1
2
Zakulaj – tu: zaprowadź, poprowadź.
Stanica – tu: dom, schronisko.
Zadanie 7.
Które z wymienionych zdań charakteryzuje osobę mówiącą w wierszu? Wybierz
właściwą odpowiedź spośród podanych.
A.
B.
C.
D.
Odczuwa radość z wyznaczania sobie celów wędrówki.
Towarzyszy jej uczucie zagubienia i zmęczenia.
Brakuje jej chęci do podjęcia trudów wędrówki.
Zadowala się tym, co osiągnęła do tej pory.
Zadanie 8.
Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej uzasadnienie 1 albo 2.
Wyraz mgła użyty w tytule utworu ma znaczenie
A. dosłowne,
1.
wskazuje na niemożność znalezienia przez
osobę mówiącą swego miejsca w życiu.
2.
wskazuje na warunki atmosferyczne, jakie
panują podczas wędrówki osoby mówiącej.
ponieważ
B. przenośne,
Zadanie 9.
W którym fragmencie wiersza osoba mówiąca ujawnia wprost swą obecność?
Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A.
B.
C.
D.
„Jak długo pisana mi jeszcze włóczęga?”
„Lecz gdzie jest ten dom, jak tam idzie się doń?”
„Gdzie jest ta stanica, gdzie progi te są?”
„Lecz gdzie rzeka ta, gdzie rzucony jest most?”
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o.
2015
5
Pierwszy próbny sprawdzian w szóstej klasie szkoły podstawowej

Język polski
Zadanie 10.
Dokończ zdanie – wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. gwiazdy
Podczas wędrówki osoba mówiąca
zwraca się z prośbą do __________ .
B. ptaków
C. wiatru
Zadanie 11.
Dokończ zdania. Wybierz poprawne uzupełnienie luk 11.1. i 11.2.
Utwór Edwarda Stachury jest przykładem wiersza 11.1. _____. Świadczy o tym
11.2. _____.
11.1.
11.2.
A. białego
B. ciągłego
C. stroficznego
A. podział na wersy
B. podział na zwrotki
C. brak rymów
Tekst do zadania 12.
Rys. Szczepan Sadurski
Zadanie 12.
Wyjaśnij, na czym polega humor sytuacji przedstawionej na rysunku.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6
2015
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o.
Pierwszy próbny sprawdzian w szóstej klasie szkoły podstawowej

Język polski
Zadanie 13.
Napisz opowiadanie pod tytułem „Niezapomniana wyprawa”.
Twoja praca powinna zająć co najmniej połowę wyznaczonego miejsca.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o.
2015
7
Pierwszy próbny sprawdzian w szóstej klasie szkoły podstawowej

Matematyka
Zadanie 14.
Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe,
albo F – jeśli jest fałszywe.
Wartość wyrażenia 153,83 – 27,5 jest równa wartości wyrażenia
153,83 + (–27,5).
P
F
Wartość wyrażenia – 46,3 – 8,15 jest równa wartości wyrażenia
– (46,3 – 8,15).
P
F
Zadanie 15.
Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe,
albo F – jeśli jest fałszywe.
Wartość wyrażenia – 8 : (–2)3 jest liczbą dodatnią.
P
F
Wartość wyrażenia 0,22 ∙ 10 jest liczbą całkowitą.
P
F
Zadanie 16.
Dokończ zdanie – wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Wartość wyrażenia 6 : (–1)3 jest równa
A. –6
B. –2
C. 2
D. 6
Zadanie 17.
Podaj poprawne wartości poniższych wyrażeń arytmetycznych. Wybierz liczbę
spośród oznaczonych literami A i B oraz liczbę spośród oznaczonych literami
C i D.
2
 1
  ∙ 8 = ____
2
A. 8
B. 2
5,1 : 0,17 = ____
C. 30
D. 3
Zadanie 18.
W sklepie jest promocja artykułów odzieżowych. Obniżka ceny o 25% jest naliczana
przy kasie.
Ile zapłaci Marta za spódniczkę, jeśli jest na niej cena 46 zł? Wybierz właściwą
odpowiedź spośród podanych.
A.
B.
C.
D.
21 zł
26 zł
34,50 zł
36,80 zł
8
2015
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o.
Pierwszy próbny sprawdzian w szóstej klasie szkoły podstawowej

Matematyka
Zadanie 19.
Z których trzech odcinków o podanych długościach można zbudować trójkąt?
Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A.
B.
C.
D.
4 cm, 7 cm, 11 cm
5 cm, 6 cm, 7 cm
8 cm, 2 cm, 5 cm
12 cm, 9 cm, 3 cm
Zadanie 20.
Jaką długość ma bok kwadratu, którego obwód jest równy obwodowi
trójkąta równobocznego o boku długości 12 dm? Wybierz właściwą odpowiedź
spośród podanych.
A.
B.
C.
D.
36 dm
18 dm
12 dm
9 dm
Zadanie 21.
Pole kwadratu jest równe polu równoległoboku o boku długości 12,8 cm i wysokości
długości 5 cm poprowadzonej do tego boku.
Jaką długość ma bok tego kwadratu? Wybierz właściwą odpowiedź spośród
podanych.
A.
B.
C.
D.
32 cm
16 cm
8,9 cm
8 cm
Zadanie 22.
Na rysunku przedstawiono kąty α i β.
α
β
Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo
F – jeśli jest fałszywe.
Kąty α i β to kąty wierzchołkowe.
P
F
Suma miar kątów α i β jest równa mierze kąta półpełnego.
P
F
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o.
2015
9
Pierwszy próbny sprawdzian w szóstej klasie szkoły podstawowej

Matematyka
Zadanie 23.
Rozważamy dwa sześciany: sześcian o krawędzi 2 cm
(patrz: rysunek) i sześcian, którego każda krawędź
jest trzy razy dłuższa od krawędzi sześcianu
przedstawionego na rysunku.
Dokończ zdanie – wybierz właściwą odpowiedź
spośród podanych.
2 cm
2 cm
Objętość większego z sześcianów jest
A.
B.
C.
D.
2 cm
3 razy większa od objętości mniejszego sześcianu.
6 razy większa od objętości mniejszego sześcianu.
9 razy większa od objętości mniejszego sześcianu.
27 razy większa od objętości mniejszego sześcianu.
Zadanie 24.
Antek uczęszczał na treningi hokeistów. Każdy trening trwał 90 min.
Uzupełnij zdania. Wybierz liczbę spośród oznaczonych literami A i B oraz liczbę
spośród oznaczonych literami C i D.
Pięć treningów trwało łącznie A / B godz.
A. 4,5
W czasie każdego treningu na odpoczynek
przeznaczono 15 min, czyli C / D
czasu całego treningu.
C.
1
6
B. 7,5
D.
1
15
Zadanie 25.
Dokończ zdania – wpisz w każdą lukę literę odpowiadającą opisowi właściwego
trójkąta.
A. ostrokątny
różnoboczny
B. ostrokątny
równoboczny
C. prostokątny
równoramienny
D. prostokątny
różnoboczny
E. rozwartokątny
równoramienny
F. rozwartokątny
różnoboczny
Jeżeli kąty wewnętrzne trójkąta mają miary: 45°, 45°, 90°, to jest to trójkąt _______ .
Jeżeli kąty wewnętrzne trójkąta mają miary: 35°, 65°, 80°, to jest to trójkąt _______ .
Jeżeli kąty wewnętrzne trójkąta mają miary: 23°, 37°, 120°, to jest to trójkąt _______ .
Jeżeli kąty wewnętrzne trójkąta mają miary: 25°, 25°, 130°, to jest to trójkąt _______ .
Jeżeli kąty wewnętrzne trójkąta mają miary: 30°, 60°, 90°, to jest to trójkąt _______ .
Jeżeli kąty wewnętrzne trójkąta mają miary: 60°, 60°, 60°, to jest to trójkąt _______ .
10
2015
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o.
Pierwszy próbny sprawdzian w szóstej klasie szkoły podstawowej

Matematyka
Zadanie 26.
Za 6 jednakowych pisaków i 4 jednakowe notatniki Janek zapłacił 27 zł. Pisak był trzy
razy tańszy od notatnika.
Oblicz, ile kosztował jeden pisak, a ile jeden notatnik.
Zapisz wszystkie obliczenia.
Odpowiedź: ___________________________________________________________
20 m
Zadanie 27.
Na rysunku przedstawiono wymiary oraz
plan zagospodarowania prostokątnej
działki.
a) Oblicz, ile najmniej worków nasion
trawy należy kupić na obsianie
trawnika, jeśli jeden worek wystarcza
na 1,6 a powierzchni.
Zapisz wszystkie obliczenia.
(Pamiętaj, że 1ar = 100 m2).
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o.
Trawnik
30 m
Ogród
ziołowy
Ogród
kwiatowy
15 m
2015
11
Pierwszy próbny sprawdzian w szóstej klasie szkoły podstawowej

Matematyka
b) Oblicz, jaką powierzchnię zajmuje ogród kwiatowy.
Zapisz wszystkie obliczenia.
c) Jaką część całej działki zajmuje ogród ziołowy?
Odpowiedź uzasadnij.
12
2015
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o.
Pierwszy próbny sprawdzian w szóstej klasie szkoły podstawowej
BRUDNOPIS
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o.
2015
13
Pierwszy próbny sprawdzian w szóstej klasie szkoły podstawowej
KARTA ODPOWIEDZI
Wypełnia uczeń
PESEL
Kod ucznia
Język polski
Matematyka
Nr
zad.
Odpowiedzi
Nr
zad.
Odpowiedzi
1
PP PF FP FF
14
PP PF FP FF
2
A
B
C
D
15
PP PF FP FF
3
A
B
C
D
16
A
4
TT TN NT NN
17
AC AD BC BD
5
PP PF FP FF
18
A
B
C
D
6
AC AD BC BD
19
A
B
C
D
7
A
D
20
A
B
C
D
8
A1 A2 B1 B2
21
A
B
C
D
9
A
B
C
22
PP PF FP FF
10
A
B
C
23
A
11.1 A
B
C
24
AC AD BC BD
11.2 A
B
C
B
C
D
B
B
C
C
D
D
Wypełnia nauczyciel
dysleksja
Odpowiedzi
Nr
Nr
zad. kryt. 0
1
2
3
12
13
  
I
   
II
 
III
 
IV
 
V
 
Nr
zad.
Odpowiedzi
0
1
2
3
25
   
26
  
27a 
 
27b 
 
27c
  
SUMA PUNKTÓW: _________
Źródła ilustracji:
Szczepan Sadurski (s. 6), WSiP
14
2015
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o.

Podobne dokumenty