spis treści
Transkrypt
spis treści
Spis treści Od redaktorów............................................................................................................................. 9 Edukacja w kontekście życia, zdrowia i globalizacji Wojciech Kojs............................................................................................................................... 13 Globalizacja a problematyka zdrowia jako wartości Waldemar Furmanek ............................................................................................................... 31 Całożyciowe wychowanie dla zdrowia fizycznego, psychicznego i kondycji społeczno-moralnej Kazimierz Wenta......................................................................................................................... 45 Socializácia a personalizácia dieťaťa v rodine ako predpoklad jeho zdravého vývinu Viola Tamášová............................................................................................................................ 53 Subjektívne chápanie a individuálna interpretácia životnej hodnoty ZDRAVIE žiakmi 7. ročníka II. stupňa vybraných základných škôl a 1. a 2. ročníka žiakov stredných škôl v SR Slávka Krásna.............................................................................................................................. 59 Przemiany funkcji i zadań zawodowych a stres doświadczany przez nauczyciela Jolanta Szempruch................................................................................................................... 67 Kompetencje kulturowe pracowników ochrony zdrowia jako problem etyki biomedycznej Lesław Niebrój............................................................................................................................. 77 Zdrowie jako treść i działania we wczesnej edukacji dziecka Eugenia Rostańska..................................................................................................................... 89 Stres zawodowy nauczyciela jako potencjalne źródło zagrożenia zdrowia Stanisław Korczyński............................................................................................................. 97 Wpływ zmęczenia (związanego z brakiem snu) na sprawność psychomotoryczną i wydolność fizyczną młodzieży licealnej Iwona Wierzbicka-Damska, Marek Zatoń, Ewa Bakońska-Pacoń, Eugenia Murawska-Ciałowicz..............................................................................................................111 Pracownia Psychologiczno-Pedagogiczna w kontekście edukacji społeczeństwa informacyjnego Antoni Krauz............................................................................................................................... 123 Specyfika rehabilitacji a edukacja zdrowotna osób w podeszłym wieku po leczeniu operacyjnym złamań bliższej nasady kości udowej Marek Orczyk, Marta Motow-Czyż, Aneta Orczyk............................................ 137 Stan, potrzeby i perspektywy edukacji zdrowotnej w opiniach przyszłych promotorów zdrowia Renata Rasińska, Iwona Nowakowska......................................................................... 149 Model Szkół Promujących Zdrowie na podstawie wybranych placówek oświatowych województwa śląskiego Agata Zygmunt, Lucyna Szefczyk-Polowczyk, Karina Wengel, Malwina Respondek...................................................................................................................................... 159 Spektrum autyzmu – stan, oczekiwania w komunikacji społecznej Beata Zawiślak, Leszek Świeca........................................................................................ 169 „Ana – moja Królowa” Anoreksja z perspektywy Porcelanowych Motyli i klinicystów Dominika Siewniak-Maciuszek......................................................................................... 177 GMO a zdrowie – mity i fakty Mirosław Twardowski.......................................................................................................... 189 Dążenie do doskonałości i konkurencyjności szpitali specjalistycznych za pomocą Zrównoważonej Karty Wyników Dariusz Porębski....................................................................................................................... 199 Telerehabilitacja jako forma nowoczesnej perspektywy prozdrowotnej Marek Orczyk, Aneta Orczyk, Marta Motow-Czyż............................................ 211 Psychologiczne aspekty podejmowania zachowań zdrowotnych osób uprawiających sport Magdalena Gruszczyńska, Monika Bąk-Sosnowska, Ryszard Plinta..... 217 Bezpieczeństwo i zdrowie w szkole w aspekcie regulacji prawnych i ich realizacji w praktyce Bożena Marzec........................................................................................................................... 229 Działania prozdrowotne w Służbie Więziennej na rzecz przeciwdziałania wypaleniu zawodowemu Marek R. Kalaman.................................................................................................................... 245 Contents From Editors.................................................................................................................................... 9 Education in the context of life, health and globalization Wojciech Kojs................................................................................................................................ 13 Globalization and a problem of health as a value Waldemar Furmanek................................................................................................................. 31 Lifelong education for physical and mental health, moral and social condition Kazimierz Wenta.......................................................................................................................... 45 Personalization and Socialization of the Child in the Family as a Prerequisite for the healty Development Viola Tamášová............................................................................................................................. 53 Subjective understanding and individual interpretation of life value „HEALTH” of pupils 7th grade primary schools and the 1st and 2nd grade pupils of secondary schools in Slovakia Slávka Krásna............................................................................................................................... 59 Transformation of the functions and professional responsibilities and stress experienced by teacher Jolanta Szempruch.................................................................................................................... 67 Cultural competency of the healthcare professionals as a bioethical issue Lesław Niebrój.............................................................................................................................. 77 Health as the content and activity in child’s early education Eugenia Rostańsk a..................................................................................................................... 89 Teacher’s profession-based stress as a potential source of health hazard Stanisław Korczyński.............................................................................................................. 97 The Impact of Fatigue (associated with lack of sleep) on Psychomotor Performance and Exercise Capacity of Secondary School Students Iwona Wierzbicka-Damsk a, Marek Zatoń, Ew a Bakońsk a-Pacoń, Eugenia Murawsk a-Ciałowicz..............................................................................................................111 Laboratory of Psychology and Pedagogy in the Context of Education of the Information Society Antoni Krauz................................................................................................................................ 123 The specificity of rehabilitation and health education in elderly surgical treatment of proximal femoral epiphyseal fracture. Marek Orczyk, Marta Motow-Czyż, Aneta Orczyk............................................. 137 The condition, needs and perspectives of health education in the opinions of future health promoters Renata Rasińsk a, Iw ona Nowakowska........................................................................ 149 Health Promoting Schools model based on the selected educational province of Silesia Agata Zygmunt, Lucyna Szefczyk-Polowczyk, Karina Wengel, Malwina Respondek....................................................................................................................................... 159 Autism Spectrum – the condition, the expectations in social communication Beata Zawiślak, Leszek Świeca......................................................................................... 169 “Ana – my Queen” Porcelain Butterflies’ and clinicians’ perspective on anorexia Dominika Siewniak-Maciuszek.......................................................................................... 177 GMO and health – myths and facto Mirosław Twardowski........................................................................................................... 189 Searching excellence and competitiveness using the Balanced Scorecard for in specialized Hospital Dariusz Porębski........................................................................................................................ 199 Telerehabilitation as a form of modern health-oriented perspective Marek Orczyk, Aneta Orczyk, Marta Motow-Czyż............................................. 211 Psychological aspects of health behaviors in people engaged in sport Magdalena Gruszczyńsk a, Monika Bąk-Sosnowsk a, Ryszard Plinta.... 217 Safety and health in schools in terms of regulations and their implementation in practice Bożena Marzec............................................................................................................................ 229 Health-promoting activities in the Prison Service to combat occupational burnout Marek R. Kalaman..................................................................................................................... 245