specyfikacja pomoce dydaktyczne tabelka 2 oferta

SPECYFIKACJA MATERIAŁÓW:
Lp.
Numer i nazwa
części zamówienia
CZĘŚĆ I BUDOWA
KONCEPCJI
PRACY SZKOŁY
CZĘŚĆ
II:
NAUCZYCIEL 45+
Placówka
ZSP
Zwonowice
Ilość
Pomoc
Jak przygotować radę pedagogiczną do planowania rozwoju szkoły? Grażyna Soroka, Urszula Ogonowska.
Nowa Szkoła
1
Projekt planu strategicznego rozwoju szkoły Elżbieta Kardaś, Tomasz Kardaś. Nowa Edukacja
Zawodowa.2001
1
ŁĄCZNA CENA ZA DANĄ CZĘŚĆ:
1
Przedszkole nr 6
CzerwionkaLeszczyny
Stres w pracy zawodowej nauczyciela, Stanisław Korczyński, 2014, wydanie I, Pracownia testów
Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego
Szkoła
Podstawowa
Lyski
Stres w pracy zawodowej nauczyciela, Stanisław Korczyński, 2014, wydanie I, Pracownia testów
Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego
1
Liczmany tablicowe dwustronne ze znakami
1
1
1
Puzzle- sylaby w drewnianym pudełku
Gimnazjum nr 2
CzerwionkaLeszczyny
Stres w pracy zawodowej nauczyciela, Stanisław Korczyński, 2014, wydanie I, Pracownia testów
Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego
Eduterapeutica Strategia Bezpieczeństwa - Przemoc i agresja. Ten moduł jest poświęcony na pracę ze sprawcą
przemocy, uczniem, który przekracza granice w relacjach interpersonalnych. Po zapoznaniu się z
proponowanymi metodami nauczyciele i pedagodzy pozyskają wiedzę i umiejętności:1. jak komunikować się
z uczniem, aby w sposób naturalny, w trakcie rozwiązywania bieżących problemów, wspierać i rozwijać u
niego kompetencje niezbędne do budowania prawidłowych relacji z innymi rówieśnikami i dorosłymi,2.jak
budować w szkole klimat sprzyjający rozwojowi postaw prospołecznych,3.jak stawiać granice w sposób
zdecydowany i konsekwentny, a za razem łagodny,4. jak doprowadzić do tego, aby wszyscy znali i stosowali
te same reguły i normy,5.jak pomóc uczniowi zrezygnować z zachowań agresywnych, dając mu w zamian
nowe strategie niezbędne do budowania satysfakcjonujących związków międzyludzkich. Licencja otwarta dla
szkoły
CZĘŚĆ III PRACA Z
UCZNIEM
Przedszkole nr
10 Czerwionka-
Cena
jednostkowa
(netto i brutto)
1
ŁĄCZNA CENA ZA DANĄ CZĘŚĆ:
1
Tablica wielofunkcyjna: Dwustronna tablica do pisania markerami lub kredą. W zależności od potrzeb może
być ruchoma lub statyczna. Posiada zegar, liczydło, alfabet oraz półeczkę. Możliwość doczepiania elementów
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Powiat Rybnicki
Cena brutto
łącznie
MŁODSZYM
Leszczyny
Przedszkole nr 3
CzerwionkaLeszczyny
za pomocą magnesów.
• wym. 76 x 29 x 123,5 cm
• wym. tablicy 71 x 52,5 cm
Drewniane koraliki do nawlekania- Kwadratowe koraliki.
• 600 szt.
• wym. 8 mm
Kładka do balansowania Umieszczona pomiędzy podstawami (601030 - sprzedawane osobno) kładka z
tworzywa, której ruchoma część zmusza dziecko do kontrolowania przenoszenia ciężkości ciała. Skok dźwigni
wynosi 6 cm.
• wym. 72 x 13 x 10 cm
Tunel prosty
• śr. 46 cm
• dł. 180 cm
Drabinka
• dł. 4 m
• 11 szczebli
Tròjgra: badminton, siatkówka i tenis. W zestawie:
• 2 podstawy
• 2 rozkładane słupki
• siatka
• naciągi
• 2 rakiety do tenisa
• 2 paletki do badmintona
• 2 piłki do tenisa
• 1 lotka
• piłka do siatkówki
• pompka
• szer. 300 cm
• wys. 200, 150 lub 80 cm
Zestaw gimnastyczny: Wieloelementowy zestaw, który pozwala na tworzenie różnych torów przeszkód i
ciekawych układów do ćwiczeń gimnastycznych.
• drążki gimnastyczne o dł. 70 cm - 8 szt.
• obręcze o śr. 50 cm - 4 szt.
• cegły łączniki - 4 szt.
• zaciski - 30 szt.
• pachołki - 4 szt. (2 żółte, 2 czerwone)
Tańczące szale: Zwiewna i wytrzymała chusta. Ćwiczy zwinność, zręczność, refleks i spostrzegawczość.
Doskonała do wykorzystania w czasie zabaw przy muzyce. Chusta może stanowić również element
scenografii.
• wym. 40 x 40 cm
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Powiat Rybnicki
1
1
1
1
1
1
1
• 1 szt.
• 100% nylonu
• różne kolory, sprzedawane losowo
Szlaczki na cztery pory roku Kolorowe plansze z obrazkami nawiązującymi do tematyki pór roku proponują
ćwiczenia usprawniające motorykę ręki i przygotowujące do umiejętności pisania. Dzięki teczkom z tworzywa
karty służą do wielokrotnego użytku. Zadaniem dziecka jest rysowanie po śladzie, ale również rysowanie
własnych szlaczków i wzorów. Niektóre karty proponują ćwiczenia rysowania oburącz.
• 40 kart formatu A4
• 8 teczek
• 4 mazaki
Szkoła
Podstawowa nr
3 CzerwionkaLeszczyny
Przewlekanka paw Podczas zabawy kolorowe przewlekanki rozwijają u malucha zdolności ruchowe i
koncentrację. To świetna zabawa edukacyjna, trening manualny oraz ćwiczenie precyzji ruchów, a także
cierpliwości i dokładności.
• od 3 lat
• wym. 20,5 x 3,5 x 13 cm
Mozaika w drewnianym pudełku: Rozwija spostrzegawczość i twórcze myślenie. Drewniane klocki mozaiki
służą do odtwarzania i tworzenia licznych wzorów oraz kombinacji kształtów i kolorów.
• 40 elem. w kształcie rombów i trójkątów w 5 kolorach
• książeczka z 48 wzorami o wzrastającym stopniu trudności
Obrazkowa matematyka - liczmany, cyfry, znaki magnetyczne
Duże, kolorowe i wygodne w manipulacji liczmany to wspaniały materiał do liczenia z całą klasą. Prezentując
konkretne przykłady liczbowe w formie obrazkowej dzieci chętnie podejmą się przeliczenia, pogrupowania i
podpisania tabliczkami liczbowymi. W komplecie znajduje się aż 14 różnych obrazków, każdy w ilości 10
sztuk, aby sprawnie liczyć w zakresie do 10. Obrazki doskonale można użyć do układania i rozwiązywania
zadań z treścią. Wykorzystując wszystkie liczmany można układać z nich tablicę 100 a liczyć nawet do 140!
Można przeprowadzać wszystkie cztery operacje arytmetyczne i podpisywać je załączonymi znakami.
Zawartość: 140 liczmanów (14 wzorów po 10 sztuk każdy: jabłka, gruszki, babany, krowy, konie, psy, koty,
balony, samochody, rowery, statki, samoloty, dziewczynki i chłopcy) - 42 tafelki z liczbami 0-20 (po 2 sztuki)
- 14 tafelków ze znakami: +, -, x, :, =, <, > (po 2 sztuki) - wymiar tafelków 5,3 x 5,3 cm - wymiar obrazków
ok. 13 cm - elementy wykonane z laminowanego PCV podklejonego folią magnetyczną
1
1
1
2
2
Magnetyczna taśma liczbowa Demonstracja operacji matematycznych. Przymocowanie taśmy na ścianie daje
możliwość stałego użytku bez konieczności jednorazowego zwijania i rozwijania taśmy przy czym tablica
szkolna jest zawsze wolna do innych celów. Przysłaniając kilka liczb liczmanami, dzieci odkrywają które
liczby są zasłonięte, nazywają je oraz poznają miejsca gdziesą one umieszczone. Demonstracja operacji
matematycznych zaznaczając liczby pierścieniami lub przysłaniając liczmanami. Na taśmie można pisać
markerami tablicowymi. Praktyczne magnetyczne, dwustornne paski do różnych działań matematycznych.
Zawartość zestawu:
• 1 magnetyczna taśma liczbowa 0 - 20 z folii stalowej
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Powiat Rybnicki
• 22 magnetyczne liczmany, dwustronne czerwono-niebieskie) o średnicy 5 cm
• 22 magnetyczne pierścienie o średnicy 5,5 cm
• 10 manetycznych liczmanów z motywami
• 4 magnetyczne paski dwustronne
• 2 karty do kopiowania DIN 4
torba małego muzyka: 1 zestaw, Produkt wspierający pracę z dzieckiem zdrowym i ze specjalnymi potrzebami
edukacyjnymi, doskonale sprawdzi się na zajęciach muzykoterapii. Poszczególne instrumenty mogą posłużyć
również na zajęciach socjoterapeutycznych do relaksacji lub wyrażania emocji. Wszystkie instrumenty
umieszczone w praktycznej torbie z kieszonkami. Torba wykonana jest z tkaniny, zamykana na zamek.
• wym. torby po złożeniu 42 x 42 cm
• 17 instrumentów: - tamburyn, śr. 20 cm - maxi quiro z pałeczką, dł. 40 cm - podwójna tarka quiro z pałeczką,
dł. 27 cm - trójkąty z pałeczkami, 5 szt., wym. 20,5 cm, 17,5 cm, 15,5 cm, 13 cm, 10,5 cm - kastaniety
drewniane, 2 szt., śr. 5,5 cm - kastaniety z rączką, dł. 21 cm - marakasy drewniane, dł. 23 cm - drewniany
tonblok, dł. 20 cm, śr. 4,5 cm - tamburyn z membraną, śr. 20 cm - podwójny tonblok z pałeczką, dł. 20 cm, śr.
4,5 cm - podwójny tonblok mały z pałeczką, dł. 20 cm, śr. 3,5 cm - klawesy, dł. 20 cm, śr. 2,2 cm - marakas
wałek, dł. 20,5 cm, śr. 5 cm
Szkoła
Podstawowa
Przegędza
1
10
Liczydło z żyrafą: wys. 23 cm, szer 28 cm; drewniana rama
Zegar demonstracyjny Duży zegar demonstracyjny, wyposażony w magnesy dzięki czemu może być
umieszczany na tablicy. Zsynchronizowane wskazówki.
• śr. 41 cm
Ułamkowa pizza magnetyczna: Pizze wykonane są z niezniszczalnej folii magnetycznej, dlatego łatwo je
umieszczać na wszystkich powierzchniach magnetycznych. W zestawie znajduje się 6 różnych pizz: jedna
w całości, i pięć podzielonych na różnej wielkości kawałki (2, 3, 4, 6 i 8) - łącznie 24 części. Każda pizza ma
nadrukowane zapisy ułamka zwykłego. śr. pizzy 20 cm
Domino logopedyczne: Przeznaczone są do zabaw edukacyjnych oraz ćwiczeń logopedycznych z dziećmi
rozpoczynającymi naukę czytania lub mającymi z nim problemy. Uczy rozróżniania głosek oraz ich
prawidłowej wymowy. Mogą być wykorzystywane zarówno przez logopedów, jak i rodziców. Przydatne są
w ćwiczeniach słuchu fonemowego, doskonaleniu analizy i syntezy słuchowej a, także wzrokowej. Układ
obrazków oraz wyrazów może być wykorzystywany podczas zajęć logopedycznych lub kompensacyjnokorekcyjnych. w zestawie: 27 par obrazków (8 x 5 cm) ilustrujących przedmioty, zwierzęta i osoby, których
nazwy rozpoczynają się głoskami opozycyjnymi wskazanymi na pudełku.
Drabina 1 gra logopedyczna
Gra logopedyczna - ćwiczenie poprawnego wyróżniania głosek opozycyjnych
Gra logopedyczna "Drabina 2" ma na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
w zakresie poprawnego wyróżniania głosek opozycyjnych, poszerzania słownika czynnego oraz rozwoju
percepcji słuchowej. Są to istotne umiejętności w procesie nauki mówienia, czytania i pisania.
Znaki drogowe stojące: Pudełko zawiera 50 najważniejszych znaków drogowych. Wycięte z tektury znaki
osadzone są na plastikowej podstawce. Komplet znaków to znakomity rekwizyt uzupełniający zabawę
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Powiat Rybnicki
10
2
1
1
1
1
Szkoła
podstawowa w
Bełku
CZĘŚĆ IV:
WSPÓŁPRACA
SZKOŁY ZE
ŚRODOWISKIEM
LOKALNYM
Technikum
CzerwionkaLeszczyny
samochodami.
wymiary pudełka: 24 x 14 x 2 6 cm , wysokość znaku - 5cm.; wiek: od 5 lat
Waga małpka: Wesoła małpka, która pomoże dzieciom w nauce dodawania oraz porównywaniu ilości. W
łapkach posiada zaczepy do zawieszania bananów. Kiedy ciężar w obu łapkach nie jest równy małpka ma
rozgniewane oczy, a ramiona przechylają się w jedna stronę. wys. 18 cm
Magnetyczne koło: Proponowane koło magnetyczne daje możliwość przekształcenia każdej magnetycznej
tablicy w interaktywną tablicę dla całej klasy. Magnetyczne ruchome koło należy uzupełnić kolorową planszą
i tworzyć nieskończoną ilość ćwiczeń dla całej klasy. Doskonała pomoc do zajęć matematycznych (tabliczka
mnożenia, ułamki) oraz dowolnych gier językowych. magnetyczne koło o śr. 40 cm, 3 dwustronne plansze
Plansze interaktywne 2.0- Edukacja wczesnoszkolna- WSiP
Jak radzić sobie na rynku : marketing edukacyjny- Kordziński J. WsiP
1
1
ŁĄCZNA CENA ZA DANĄ CZĘŚĆ:
1
Zarządzanie rozwojem szkoły - Kordziński J.
Promocja placówki edukacyjnej: konteksty ekonomiczne i edukacyjne – Gawrecki L.
Promocja szkoły- 19 działąń, które poprawią wizerunek Twojej szkoły – Celuch M.
CZĘŚĆV TECHNIKI
UCZENIA SIĘ I
METODY
MOTYWUJĄCE DO
NAUKI
1
Przedszkole
Gaszowice
Mój dzień w przedszkolu (pomoc w stymulacji w stymulacji rozwoju poznawczego i emocjonalnego)
ZSZ
CzerwionkaLeszczyny
Motywowanie uczniów do nauki, Brophy Jere, 2014 PWN
1
1
1
1
ŁĄCZNA CENA ZA DANĄ CZĘŚĆ:
1
1
Duch klasy. Jak motywować uczniów do nauki? Autor: Merrill Harmin , Przekład: Agata Tomaszewska, 2013
Jak włączyć rodziców do nauki dzieci? Whalley Margy, WSiP, 2008
Gimnazjum nr 5
100 sposobów motywowania innych, Chandler Steve, Richardson Scott, Tłumacz: Bugajska Magdalena, 2011
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Powiat Rybnicki
1
1
w CzerwionceLeszczynach
Jak włączyć rodziców do nauki dzieci? Whalley Margy, WSiP, 2008
Gimnazjum nr 1
w CzerwionceLeszczynach
„Metodnik”. Są to sposoby używane w ocenianiu kształtującym, stosowane w szkołach angielskich i warte
propagowania. 1. Światła – trzy kartki w kolorach: zielonym, żółtym i czerwonym: 2. Karty: A, B, C i D,
3. Białe tablice, 4. Patyczki, 5.
Zakaz podnoszenia rąk- 1 kompletny zestaw dla klasy 60osób
Pakiet plansz interaktywnych 2.0 dla gimnazjów (zestaw 3 plansz: język polski, geografia, biologia,)
EDU-ROM Matematyka dla gimnazjum (kl.1-3)
1
1
1
1
1
Duch klasy. Jak motywować uczniów do nauki? Autor: Merrill Harmin , Przekład: Agata Tomaszewska, 2013
CZĘŚĆ VI JAK
POMÓC
UCZNIOWI
ODNIEŚĆ SUKCES
EDUKACYJNY
CZĘŚĆ VII
WSPIERANIE
PRACY
WYCHOWAWCÓW
Liceum
Ogólnokształcąc
ew
CzerwionceLeszczynach
Motywowanie uczniów do nauki, Brophy Jere, 2014 PWN
1
Ja i mój uczeń pracujemy aktywnie. Przewodnik po metodach aktywizujących (ebook) , Autor:
Owczarska Beata, Moszyńska Anna, Brudnik Edyta Jedność Wydawnictwo
1
Źródła sukcesu szkolnego młodzieży licealnej- Jolanta Boryszewska, Kraków 2008
ŁĄCZNA CENA ZA DANĄ CZĘŚĆ:
1
Sukces w szkole- jak uczyć 2-3 razy szybciej i umiejętnie sprzedawać swoją wiedzę, Monika Łukasiewicz
1
Każdy uczeń może osiągnąć sukces, William Glasser, Pracownia Alternatywnego Wychowania
1
Szkoła
Podstawowa w
Raszczycach
Szkoła
Podstawowa w
Pstrążnej
Matematyka. Plansze interaktywne 2.0. Szkoła podstawowa klasy 4-6, licencja wieczysta na 1 stanowisko
komputerowe
1
Multimedialny program edukacyjny: EduROM Szkoła podstawowa - pakiet dla klasy 6
1
Szkoła
Podstawowa nr
5 CzerwionkaLeszczyny
Zgrana klasa Ja –Ty -My. Gry i zabawy integrujące zespół klasowy. Poradnik dla klas 1-6 szkół
podstawowych, Czubak Joanna, Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra, Kraków 2011
ŁĄCZNA CENA ZA DANĄ CZĘŚĆ:
1
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Powiat Rybnicki
KLASBEZPIECZNA
SZKOŁA
Trudna klasa. Opanować, wychować, nauczyć…, autor: Bill Rogers
Gimnazjum nr 4
CzerwionkaLeszczyny
Scenariusze godzin wychowawczych- dla szkoły podstawowej, autorzy: Magdalena Gruszka, Iwona Janiak,
Justyna Prarat, 2009
Uwaga narkotyki. Materiały informacyjne dla nauczycieli, pedagogów i rodziców, Mariusz Jędrzejko, 2012
Rozpoznawanie zachowań narkotykowych i dopalaczowych, Mariusz Jędrzejko, 2013
Szkoła
podstawowa nr
1w
CzerwionceLeszczynach
Pakiet plansz interaktywnych 2.0 dla szkoły podstawowej (zestaw plansz- język polski, matematyka, historia,
przyroda, język angielski)
1
1
1
1
1
Ortograffiti- pomoc terapeutyczna dla dzieci z klas IV-VI , ORTOGRAFFITI to seria 8 zeszytów ćwiczeń
adresowanych do dzieci w wieku 10–13 lat, które mają trudności w nauce ortografii lub specyficzne trudności
w uczeniu się, objawiające się dysleksją, dysortografią i dysgrafią . Seria doskonale nadaje się do
samodzielnej pracy dziecka w domu, pod kierunkiem rodzica. W cyklu trzyletnim dziecko objęte jest pełnym
programem terapii, który został opracowany przez specjalistów, co daje pewność, że praca będzie się
odbywała na właściwie dobranym materiale ćwiczeniowym
Trening ortograficzny - pokonaj dysortografię Publikacja multimedialna na 1xCD-ROM Program
przeznaczony do nauki ortografii dla uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych oraz
wszystkich, którzy chcą pisać bezbłędnie. Polecany też do terapii dysortografii
Trening czytania - pokonaj dysleksję Publikacja multimedialna na 1xCD-ROM Wydanie: drugie pwn.pl Sp. z
o.o., 2010 Program do szybkiej i bezstresowej nauki czytania dla dzieci z młodszych klas szkoły podstawowej.
Polecany również do terapii dysleksji
Puzzle Edukacyjne - Od litery do słowa, nauka pisania i czytania. Przeznaczone dla dzieci przedszkolnych i
rozpoczynających naukę w szkole. Puzzle edukacyjne maja zastosowanie uniwersalne - są pomocą w
zdobywaniu i utrwalaniu wiedzy, rozwijają spostrzegawczość i wyobraźnię, rozwijają umiejętność logicznego
myślenia, zapamiętywania, wzmacniają koncentrację. Mogą służyć także jako wartościowy materiał
ćwiczeniowy do pracy terapeutycznej w gabinetach logopedycznych i poradniach psychologicznopedagogicznych oraz do terapii dzieci ryzyka dysleksji. W zestawie pierwszym dziecko musi odszukać na
planszy obrazek, którego nazwa rozpoczyna się od litery na puzzlu. W zestawie drugim dziecko musi
przyporządkować wyraz z brakującą samogłoską do obrazka z podpisem na planszy. Zawartość: 2 zestawy
ćwiczeń, 2 komplety puzzli, wymiary pudełka: 28 x 28 cm
1
Puzzle Edukacyjne - Ortograficzne Kwiatki, niewymienne: ó, u, rz, ż, ch,h. Przeznaczone są dla dzieci
rozpoczynających naukę w szkole, a także starszych, które nie opanowały jeszcze pisowni wyrazów z
1
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Powiat Rybnicki
1
1
1
trudnościami ortograficznymi. Komplet zawiera ćwiczenia, które kształcą umiejętność poprawnego pisania
wyrazów z: ó, u, rz, ż, ch, h - niewymiennymi.
Puzzle łączą naukę i samokontrolę ze wspaniałą zabawą. Po Ułożeniu powstaje obrazek, który jest dla dziecka
nagrodą co sprawia, że nauka czytania i pisania może być pasjonującym doświadczeniem zapewniającym mu
sukces. Zawartość:
- 2 plansze ćwiczeń,
- 2 komplety puzzli,
- wymiary pudełka: 28 x 28 cm
Szkoła
Podstawowa nr
1w
Świerklanach
Szkoła
Podstawowa
Jankowice
torba małego muzyka: 1 zestaw, Produkt wspierający pracę z dzieckiem zdrowym i ze specjalnymi potrzebami
edukacyjnymi, doskonale sprawdzi się na zajęciach muzykoterapii. Poszczególne instrumenty mogą posłużyć
również na zajęciach socjoterapeutycznych do relaksacji lub wyrażania emocji. Wszystkie instrumenty
umieszczone w praktycznej torbie z kieszonkami. Torba wykonana jest z tkaniny, zamykana na zamek.
• wym. torby po złożeniu 42 x 42 cm
• 17 instrumentów: - tamburyn, śr. 20 cm - maxi quiro z pałeczką, dł. 40 cm - podwójna tarka quiro z pałeczką,
dł. 27 cm - trójkąty z pałeczkami, 5 szt., wym. 20,5 cm, 17,5 cm, 15,5 cm, 13 cm, 10,5 cm - kastaniety
drewniane, 2 szt., śr. 5,5 cm - kastaniety z rączką, dł. 21 cm - marakasy drewniane, dł. 23 cm - drewniany
tonblok, dł. 20 cm, śr. 4,5 cm - tamburyn z membraną, śr. 20 cm - podwójny tonblok z pałeczką, dł. 20 cm, śr.
4,5 cm - podwójny tonblok mały z pałeczką, dł. 20 cm, śr. 3,5 cm - klawesy, dł. 20 cm, śr. 2,2 cm - marakas
wałek, dł. 20,5 cm, śr. 5 cm wspierający pracę na zajęciach muzykoterapii. Poszczególne instrumenty mogą
posłużyć również na zajęciach socjoterapeutycznych do relaksacji lub wyrażania emocji.
"Zagrożenia cyfrowego świata - jak bezpiecznie korzystać z...?" to pakiet 3 filmów edukacyjnych
adresowanych do dzieci ze szkół podstawowych i gimnazjalnych, mówiący o zasadach bezpiecznego
posługiwania się portalami społecznościowymi, siecią Internet oraz telefonami komórkowymi. Film 1: "Jak
bezpiecznie korzystać z portali społecznościowych?"
Film 2: "Jak bezpiecznie korzystać z Internetu?" Film 3: "Jak bezpiecznie korzystać z telefonu
komórkowego?" Do każdego filmu dołączony jest scenariusz lekcji. Filmy opowiadają historię dwójki
bohaterów - braci, którzy wspólnie uczą się zasad bezpieczeństwa związanych z korzystaniem z nowych
technologii. Całość dopełniona jest animacjami, które mają pomóc zrozumieć młodym odbiorcom, jak ważne
jest przestrzeganie zasad bezpieczeństwa w świecie nowoczesnych urządzeń komunikacyjnych. Roli narratora
podjął się znany krakowski aktor Filip Budweil.
Plansze Agresji stop: Komplet składa się z następujących części:
1. Przemoc fizyczna. W komplecie po dwie różne plansze formatu 32 x 47 cm ilustrujące formy przemocy:
popychanie, bicie, niszczenie własności, gryzienie, plucie, kopanie, podcinanie, zamykanie w
pomieszczeniach 2. Przemoc bez kontaktu fizycznego. Przedstawiona na 7 obrazkach formatu 11 x 16 cm:
miny, gesty, zastraszanie, zawstydzanie, itp. 3. Przemoc słowna. Przedstawiona na 7 planszach formatu 32 x
47 cm: wyśmiewanie, grożenie, szantażowanie, plotkowanie, przezywanie, namawianie się, obrażanie się 4.
Plansze z formami: grzecznościowymi, kodeks zachowań , kodeks grupy. Wymiary plansz: 64 x 94 cm,
Dodatkowo w komplecie: napisy i obrazki, pudełko do wrzucania obrazków, medale dla dzieci
Bezpieczny internauta - Zestaw 14 kolorowych plansz formatu A3 (297mm x 420mm) to materiał służący do
obrazowego uświadamiania dzieciom jakie korzyści i zagrożenia niesie ze sobą Internet. Duże i czytelne
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Powiat Rybnicki
1
1
1
1
scenki sytuacyjne doskonale ilustrują problem i pomagają zrozumieć znaczenie i zakres tego ważnego
zagadnienia, podpowiadają jak należy zachować się w sytuacji zagrożenia i jak tego zagrożenia unikać
CZĘŚĆ VIII
POSTAWY
UCZNIOWSKIE,
JAK JE
KSZTAŁTOWAĆ
Szkoła
Podstawowa nr
6w
CzerwionceLeszczynach
ŁĄCZNA CENA ZA DANĄ CZĘŚĆ:
1
Każdy uczeń może osiągnąć sukces, William Glasser, Pracownia Alternatywnego Wychowania
Motywowanie uczniów do nauki, Brophy Jere, 2014 PWN
1
Duch klasy. Jak motywować uczniów do nauki? Autor: Merrill Harmin , Przekład: Agata Tomaszewska, 2013
Gimnazjum w
Bełku
Eduterapeutica - Gimnazjum. multimedialny program do diagnozy i terapii dysleksji rozwojowej i dyskalkulii
wśród uczniów gimnazjum. Program jest realnym wsparciem dla nauczycieli oraz pedagogów i psychologów
szkolnych, którzy po zmianie organizacji i realizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej odpowiedzialni
są za rozpoznanie potrzeb ucznia z trudnościami w nauce, a następnie udzielanie właściwego wsparcia
Edukacja wczesnoszkolna. Plansze interaktywne 2.0, WSiP
1
1
Gimnazjum
Lyski
Eduterapeutica - Gimnazjum. multimedialny program do diagnozy i terapii dysleksji rozwojowej i dyskalkulii
wśród uczniów gimnazjum. Program jest realnym wsparciem dla nauczycieli oraz pedagogów i psychologów
szkolnych, którzy po zmianie organizacji i realizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej odpowiedzialni
są za rozpoznanie potrzeb ucznia z trudnościami w nauce, a następnie udzielanie właściwego wsparcia
Jak być dobrym wychowawcą : autoewaluacja pracy wychowawczej, asertywność nauczyciela, skuteczne
kierowanie klasą / Marek Grondas [et al.]. - Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza, 2012
Przedszkole nr
11 CzerwionkaLeszczyny
Plastikowe marakasy Wykonane z tworzywa sztucznego.
• 2 szt.
• wym. 13 x 4 cm
Szkoła
Podstawowa
Szczejkowice
Gimnazjum
Jejkowice
CZĘŚĆ IX PRACA
Z UCZNIEM
ZDOLNYM
1
ŁĄCZNA CENA ZA DANĄ CZĘŚĆ:
10
Dzwoneczki na rączkę 4 dzwoneczki umieszczone na nylonowej taśmie.
• 2 szt.
• dł. taśmy 23 cm
• śr. dzwonka 2 cm
Drewniana wieża z kolorowymi klockami w różnych kształtach, które należy do siebie dopasować. Zabawa
rozwija motorykę rąk, wyobraźnię przestrzenną i koordynację wzrokowo - ruchową.
• wys. 27,5 cm
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Powiat Rybnicki
1
15
2
Kolorowe buciki ze sznurówką ułatwią opanowanie umiejętności sznurowania obuwia. Wyrabiają zręczność
palców i koordynację ruchu dłoni.
• od 3 lat
• wym. 21 x 10 cm
• sznurówka o dł. 85 cm
• z tworzywa sztucznego
• płaski
CZĘŚĆ X PRACA Z
UCZNIEM O
SPECJALNYCH
POTRZEBACH
EDUKACYJNYCH
Przedszkole nr 1
w CzerwionceLeszczynach
Szkoła
Podstawowa nr
2 Świerklany
4
ŁĄCZNA CENA ZA DANĄ CZĘŚĆ:
5
Gra uczy rozpoznawania i nazywania podstawowych kolorów, figur geometrycznych i wielkości (mały,
średni, duży). Zadaniem dziecka jest odnalezienie i zaznaczenie ramką odpowiedniego rysunku zgodnie ze
wzorem umieszczonym na początku karty. Uczy porównywania, logicznego myślenia, kojarzenia i wzbogaca
słownictwo. Pomoc posiada system autokontroli na odwrocie każdej karty.
• 25 kart o wym. 24,5 x 5,6 cm
• 25 plastikowych ramek
Piramida- sortownia figur. Zadaniem dziecka jest dopasowanie klocków do pasujących form na podstawce i
posegregowanie ich ze względu na kolor. Podczas zabawy maluch uczy się rozpoznawać podstawowe kształty,
kolory, poznaje pojęcie ilości i ciężaru, ćwiczy zdolność koordynacji wzrokowo–ruchowej i logiczne
myślenie.
• 16 elem.
• 21 x 21 x 3,5 cm
Miasto liczb. Pomoc dydaktyczna, wykorzystywana na zajęciach terapeutycznych, wyrównawczych oraz w
pracy indywidualnej z dzieckiem, które ma trudności w opanowaniu umiejętności matematycznych. Poprzez
zabawę dziecko uczy się rozpoznawania cyfr oraz wykonywania podstawowych działań matematycznych np.
do układania płytek z cyframi w kolejności rosnącej lub malejącej, znajdowania metodą prób i błędów domu,
w którym zmieszczą się wszyscy „lokatorzy” (kamyczki), przeliczania, sortowania, dzielenia na części itp. Gra
wykonana jest z drewna.
• 61 „kamyczków”
• 10 płytek z cyframi „domy”
• 10 cyfr wykonanych z drewna z otworami odpowiadającymi wartości danej liczby
• znak + wykonany z drewna
• znak - wykonany z drewna
• znak = wykonany z drewna
Bateria metod diagnozy przyczyn niepowodzeń szkolnych u dzieci ośmioletnich wersja skrócona Bateria
8S,autorzy: Marta Bogdanowicz, Dorota Kalka, Urszula Sajewicz-Radtke, Bartosz M. Radtke
Smart Games IQ Twist IQ Twist ma niewielkie wymiary, świetnie sprawdzi się podczas podróży. 100 zadań
do rozwiązania, od łatwych do ekstremalnie trudnych. IQ Twist jest doskonałym testem dla wyobraźni
przestrzennej, zdolności logicznego myślenia zarówno dzieci jak i dorosłych. PUDEŁKO ZAWIERA: plansza
do gry; 7 kołków; 8 klocków; instrukcja
Plansze tematyczne: dni tygodnia- 1 zestaw Plansze tematyczne wspomagające zapamiętywanie słówek z
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Powiat Rybnicki
1
1
1
1
1
języka angielskiego. Są doskonałym sposobem na wprowadzanie oraz utrwalanie często używanych terminów,
a dodatkowo stanowią dekorację sali.
• wym. planszy 42,5 x 55 cm
Plansze tematyczne: miesiące- 1 zestaw Plansze tematyczne wspomagające zapamiętywanie słówek z języka
angielskiego. Są doskonałym sposobem na wprowadzanie oraz utrwalanie często używanych terminów, a
dodatkowo stanowią dekorację sali.
• wym. planszy 42,5 x 55 cm
Przedszkole nr 1
Świerklany
1
Plansze tematyczne: emocje- 1 zestaw Plansze tematyczne wspomagające zapamiętywanie słówek z języka
angielskiego. Są doskonałym sposobem na wprowadzanie oraz utrwalanie często używanych terminów, a
dodatkowo stanowią dekorację sali.
• wym. planszy 42,5 x 55 cm
1
Plansze tematyczne: kształty- 1 zestaw Zestawy dwuelementowych puzzli. Podczas układania dzieci w
naturalny sposób zapoznają się z zapisem angielskich słówek. Dobrze sprawdza się zarówno podczas
samodzielnej zabawy jak i w dużej grupie.
• 60 elem.
1
Bateria metod diagnozy przyczyn niepowodzeń szkolnych u uczniów w wieku 10-12 lat - wersja skrócona.
BATERIA-10/12S
Terapia dysleksji. Koordynacja wzrokowo-ruchowa
Ćwiczenia i karty pracy do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, Barbara Płuska, Magdalena Domańska
Terapia dysleksji. Funkcje słuchowe. Funkcje wzrokowe. Grafomotoryka. Pakiet ćwiczeń i kart do
SAMODZIELNEJ PRACY w domu,2013
torba małego muzyka: 1 zestaw, Produkt wspierający pracę z dzieckiem zdrowym i ze specjalnymi potrzebami
edukacyjnymi, doskonale sprawdzi się na zajęciach muzykoterapii. Poszczególne instrumenty mogą posłużyć
również na zajęciach socjoterapeutycznych do relaksacji lub wyrażania emocji. Wszystkie instrumenty
umieszczone w praktycznej torbie z kieszonkami. Torba wykonana jest z tkaniny, zamykana na zamek.
• wym. torby po złożeniu 42 x 42 cm
• 17 instrumentów: - tamburyn, śr. 20 cm - maxi quiro z pałeczką, dł. 40 cm - podwójna tarka quiro z pałeczką,
dł. 27 cm - trójkąty z pałeczkami, 5 szt., wym. 20,5 cm, 17,5 cm, 15,5 cm, 13 cm, 10,5 cm - kastaniety
drewniane, 2 szt., śr. 5,5 cm - kastaniety z rączką, dł. 21 cm - marakasy drewniane, dł. 23 cm - drewniany
tonblok, dł. 20 cm, śr. 4,5 cm - tamburyn z membraną, śr. 20 cm - podwójny tonblok z pałeczką, dł. 20 cm, śr.
4,5 cm - podwójny tonblok mały z pałeczką, dł. 20 cm, śr. 3,5 cm - klawesy, dł. 20 cm, śr. 2,2 cm - marakas
wałek, dł. 20,5 cm, śr. 5 cm
1
Nożyczki terapeutyczne: Doskonałe nożyczki do nauki cięcia z udziałem drugiej osoby. Konstrukcja rączki
pozwala na wspomaganie dziecka. Wykonane ze stali nierdzewnej, z podwójnym uchwytem. Dostosowane dla
dzieci praworęcznych.
20
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Powiat Rybnicki
1
1
1
Gimnazjum
Jankowice
Liczmany. Niezwykle ekonomiczne i trwałe liczmany do sortowania, przeliczania i przeprowadzania prostych
działań. Praca z liczmanami pozwalają dzieciom na naukę matematyki poprzez manipulację konkretnym
materiałem. Krążki można wykorzystać do przeprowadzania ćwiczeń w sortowaniu i budowaniu rytmów,
rozwijając ich spostrzegawczość i zdolność logicznego myślenia. 1000 szt. w 4 kolorach w plastikowym
wiaderku
1
Jak być dobrym wychowawcą? Autoewaluacja pracy wychowawczej, asertywność nauczyciela, skuteczne
kierowanie klasą, wyd. Raabe, Grondas Marek, Kliszko Maria
1
Kwestionariusz Agresywności Młodzieży - Reaktywność Emocjonalna. KAM-RE autorzy: Urszula SajewiczRadtke, Bartosz M. Radtke, Dorota Kalka
ŻYJESZ HIGIENICZNIE - ŻYJESZ DŁUŻEJ film dvd
1
WYCHOWANIE SEKSUALNE - program profilaktyczny (DVD + książka). Program przeznaczony dla szkół
gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Film: "Myślałem, że to przyjaciel" Program jest propozycją
przeprowadzenie zajęć edukacyjnych dla młodzieży, które mają na celu przedstawić im dwa środowiska osób
dorosłych: dobrych i złych. Mają za zadanie wskazać jak odróżnić jednych od drugich. Jak obnażyć
manipulacje i złe intencje od dobrych. Film pokazuje jednocześnie korzyści wynikające z „dobrej rozmowy” z
osobą dorosłą np. nauczycielem , policjantem pomimo różnicy wieku, statusu, czasem niezrozumienia i
konfliktu. Naszym celem jest też uświadomienie młodzieży, że zawsze jest jakieś wyjście z sytuacji, trzeba
tylko szukać rozwiązań i pomocy. My dorośli musimy pamiętać , że dojrzewanie to szczególny czas, w tym
okresie młodzież chętnie się separuje od bliskich, ucieka w samotność, jest nadwrażliwa, wszystko odbiera
osobiście, łatwo ich zrazić. Program ma uświadomić młodym ludziom zagrożenia wynikające z podejmowania
komunikacji internetowej takiej jak: cyberagresja, grooming , które eksponują treści zagrażające rozwojowi
emocjonalnemu i społecznemu dzieci i młodzieży, oraz dają możliwość podejmowania przez dzieci kontaktu z
nieznajomymi w internecie i w rzeczywistym życiu. Internet zmienił model funkcjonowania dzieci i
młodzieży. Nie możemy zabronić dzieciom korzystania z internetu, ale możemy starać się je ochronić poprzez
uświadomienie im niebezpieczeństw. W materiałach pomocniczych umieściliśmy elementy edukacyjne- fazy
rozwoju psychoseksualnego człowieka ze szczególnym naciskiem na okres dojrzewania. Naszą ideą jest to,
aby ułatwić Państwu odrobinę pracę poprzez rozpoznanie co jest normą rozwojową, a co może niepokoić u tak
młodego człowieka, kiedy warto przyjrzeć się /zainteresować się /porozmawiać. Chcemy też przedstawić
Państwu nowe zjawiska zagrażające młodzieży a występujące w cyberprzestrzeni
Agresja, przemoc, asertywność Programy profilaktyczno-edukacyjne
+ DVD PRACA ZBIOROWA Wydawnictwo: Lissner Studio
TOLERANCJA - program profilaktyczny (DVD + książka) Program ten składa się z dwóch elementów:
książki oraz płyty DVD. Książka (40 stron) zawiera podstawowe informacje o takich pojęciach jak:
tolerancja, dyskryminacja, uprzedzenia, stereotypy, prawa człowieka, opis programu. Płyta DVD: Film "Czy
dlatego, że inny?" - 19 minut
Film przedstawia problem uprzedzeń rasowych. Przemianom politycznym, ekonomicznym i społecznym,
wynikającym z transformacji ustrojowej Polski po 1989 roku towarzyszy występowanie różnych przejawów
dyskryminacji. Problemy te nasilają się na skutek otwarcia się Polski na wieloetniczne kraje tzw. "starej" Unii
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Powiat Rybnicki
1
1
1
1
Przedszkole
Jankowice
Europejskiej, jak Francja czy Wielka Brytania. Konieczność dostosowania się Polski do obowiązujących w
Unii Europejskiej standardów przeciwdziałania dyskryminacji wymaga niezwłocznego podjęcia odpowiednich
działań w celu powstrzymania potencjalnego nasilania się postaw i zachowań nietolerancji.
Pytanie główne dla uczestników brzmi: "Czy Ewa powinna spotykać się z Erykiem?"
Film "Szkolna inwestycja" - 17 minut
Szkolna inwestycja to film o problemie postrzegania osób niepełnosprawnych. Status społeczny osoby
niepełnosprawnej i proces rehabilitacji zależą od relacji ze środowiskiem, które może jej pomagać lub ją
niszczyć. Stosunek społeczeństwa do tych, którzy nagle, przeważnie nie z własnej winy znaleźli się poza
orbitą, na której poruszają się zdrowi i sprawni, często jest krzywdzący i niesprawiedliwy.
Pytanie dla uczestników brzmi: "Czy Dyrektor powinien przeznaczyć pieniądze na przystosowanie szkoły dla
potrzeb uczniów niepełnosprawnych?"
Chusta Klanza- 3m animacyjna, Materiał: barwny, wytrzymały, miękki w dotyku, Kolorystyka: tęcza
(fioletowy, niebieski, zielony, żółty, pomarańczowy, czerwony), Uchwyty: 24 (tęczowe)
Tunel animacyjny – 4,5 m Tunel umożliwia bezpieczną zabawę z dziećmi w każdych warunkach, integrację
grupy bez względu na wiek uczestników, pobudzanie wyobraźni, możliwość ćwiczenia refleksu, zwinności i
spostrzegawczości, zabawy dynamiczne i statyczne, czerpanie radości płynącej z ruchu i przebywania w
grupie. Pomoc metodyczna, wykonana z materiału w kolorach tęczy o długości 4,5 m; obwód 220 cm;
zastosowanie w zabawach grupowych
Zestaw przedszkolny mały „Bum Bum Rurki”- Zestaw zawiera 20 rurek, w tym:
- 3 sztuki rurek: C’, D’, E’, G’, A’, C’’
- 1 sztuka rurek: F’, H’ *
Zestaw zawiera dodatkowo:
- książeczkę Bum Bum Przedszkole
- 1 Bum Bum Worek mały
1
1
1
Przedszkole
Czernica
Zabawy z przybijankami polegają na tworzeniu własnych pomysłów z drewnianych kształtów za pomocą
pinesek. Dziecko posługując się młoteczkiem przybija kształty.
• 4 tablice korkowe o wym. 25 x 15,5 cm
• 4 drewniane młoteczki
• 4 karty wzorów
• 200 drewnianych kształtów
• 250 pinesek
• plastikowe pudełko
1
Przedszkole nr 7
w CzerwionceLeszczynach
TRENING SŁUCHU – Ćwiczenia rozwijające percepcję słuchową u dzieci
1
Bajki- słuchaj i układaj obrazki, Sześć kilkuelementowych historyjek obrazkowych, prezentujących znane
dzieciom bajki (Kopciuszek, Kot w Butach, Pinokio, Siedmiomilowe buty, Trzy świnki, Żółw i Zając). Do
zestawu dołączona jest płyta CD z treścią bajek. Dziecko ma za zadanie słuchając bajki ułożyć historyjkę
obrazkową, uwzględniając kolejność prezentowanych zdarzeń. Po ułożeniu przez dziecko historyjki możemy
1
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Powiat Rybnicki
je poprosić o jej opowiedzenie, wymyślenie innego, własnego zakończenia itp. Obrazki zostały
ponumerowane na odwrocie, co daje dziecku możliwość samokontroli. Zabawa rozwija myślenie
przyczynowo-skutkowe, ćwiczy umiejętność aktywnego słuchania, spostrzeganie wzrokowe, umiejętności
językowe.
• CD z nagraniami bajek
• 32 karty o wym. 11,2 x 7,8 cm
HISTORYJKI PIOSENKOWO-OBRAZKOWE
Publikacja składa się z 21 historyjek obrazkowych oraz płyty CD z piosenkami, do których historyjki te
stanowią ilustrację. W skład każdej historyjki wchodzą trzy obrazki przedstawiające kolejne zdarzenia lub
sytuacje, o których mówią słowa piosenki. Wykorzystane są tu utwory pochodzące z trzech publikacji
wydanych przez Wydawnictwa Harmonia: Podróż malowana piosenką , Bajdobrzenie na szkolnej scenie,
Inscenizacje najpiękniejszych baśni oraz Metoda Dobrego Startu. Od piosenki do literki – część 1 . Muzykę
do wszystkich piosenek napisał Andrzej Filar, a słowa Małgorzata Barańska.
CZĘŚĆ XI
WYKORZYSTANIE
TIK NA
ZAJĘCIACH
EDUKACYJNYCHBEZPIECZNY
INTERNET
1
ŁĄCZNA CENA ZA DANĄ CZĘŚĆ:
1
Szkoła
Podstawowa nr
8 CzerwionkaLeszczyny
Edukacja wczesnoszkolna. Plansze interaktywne 2.0, WSiP
Przedszkole nr 8
w CzerwionceLeszczynach
Chusta Klanza- 4m animacyjna, Materiał: barwny, wytrzymały, miękki w dotyku, Kolorystyka: tęcza
(fioletowy, niebieski, zielony, żółty, pomarańczowy, czerwony), Uchwyty: 24 (tęczowe)
1
Tunel animacyjny – 1,5 m Tunel umożliwia bezpieczną zabawę z dziećmi w każdych warunkach, integrację
grupy bez względu na wiek uczestników, pobudzanie wyobraźni, możliwość ćwiczenia refleksu, zwinności i
spostrzegawczości, zabawy dynamiczne i statyczne, czerpanie radości płynącej z ruchu i przebywania w
grupie. Pomoc metodyczna, wykonana z materiału w kolorach tęczy o długości 1,5 m; obwód 220 cm;
zastosowanie w zabawach grupowych
torba małego muzyka: 1 zestaw, Produkt wspierający pracę z dzieckiem zdrowym i ze specjalnymi potrzebami
edukacyjnymi, doskonale sprawdzi się na zajęciach muzykoterapii. Poszczególne instrumenty mogą posłużyć
również na zajęciach socjoterapeutycznych do relaksacji lub wyrażania emocji. Wszystkie instrumenty
umieszczone w praktycznej torbie z kieszonkami. Torba wykonana jest z tkaniny, zamykana na zamek.
• wym. torby po złożeniu 42 x 42 cm
• 17 instrumentów: - tamburyn, śr. 20 cm - maxi quiro z pałeczką, dł. 40 cm - podwójna tarka quiro z pałeczką,
dł. 27 cm - trójkąty z pałeczkami, 5 szt., wym. 20,5 cm, 17,5 cm, 15,5 cm, 13 cm, 10,5 cm - kastaniety
drewniane, 2 szt., śr. 5,5 cm - kastaniety z rączką, dł. 21 cm - marakasy drewniane, dł. 23 cm - drewniany
tonblok, dł. 20 cm, śr. 4,5 cm - tamburyn z membraną, śr. 20 cm - podwójny tonblok z pałeczką, dł. 20 cm, śr.
2
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Powiat Rybnicki
1
Szkoła
Podstawowa
Szczerbice
CZĘŚĆ XII
PROJEKT
EDUKACYJNY W
SZKOLE
Przedszkole
Bełk
Gimnazjum nr 2
Świerklany
4,5 cm - podwójny tonblok mały z pałeczką, dł. 20 cm, śr. 3,5 cm - klawesy, dł. 20 cm, śr. 2,2 cm - marakas
wałek, dł. 20,5 cm, śr. 5 cm
Sześciany akustyczne: Osiem par pudełek wydających różne tony. Daje różne możliwości zabawy np. aby
rozpocząć grę należy wszystkie pudełka ułożyć na stole odwrócone szybką do blatu i wymieszać.
Poszczególny gracz wybiera dwa dowolne pudełka i potrząsa nimi. Jeśli dźwięk wyda się taki sam para jest
jego. Aby sprawdzić wybór uczestnik może zajrzeć przez szybkę. Jeśli jednak dziecko pomyliło się odkłada
pudełko na miejsce. Gra toczy się do momentu odszukania wszystkich par. Dodatkowo istnieje możliwość
uzupełniania sześcianów dowolnie wybranymi produktami np.: ryżem klockami koralikami itp. Tego rodzaju
działanie umożliwiają łatwe w demontażu szybki pudełek. Ciekawym elementem kostek są nawiercone otwory
w pozostałych trzech ścianach. Dziecko może wykorzystać sześciany np. do tworzenia kalejdoskopu.
Sześciany logiczne: Zestaw sześciennych kostek w 4 kolorach (czerwonym zielonym żółtym i niebieskim) do
obserwacji i odwzorowywania. Dziecko ma za zadanie ułożyć sześciany w taki sposób aby otrzymać wzór z
wylosowanej karty. Ilość klocków pozwala na swobodne konstruowanie
Internet a dzieci : uzależnienia i inne niebezpieczeństwa / Parry Aftab ; przeł. Barbara Nicewicz. - Warszawa
: Prószyński i S-ka, 2003
1
1
1
ŁĄCZNA CENA ZA DANĄ CZĘŚĆ:
1
Chusta Klanza- 4,5m animacyjna, Materiał: barwny, wytrzymały, miękki w dotyku, Kolorystyka: tęcza
(fioletowy, niebieski, zielony, żółty, pomarańczowy, czerwony), Uchwyty: 24 (tęczowe)
Tunel animacyjny – 4,5 m Tunel umożliwia bezpieczną zabawę z dziećmi w każdych warunkach, integrację
grupy bez względu na wiek uczestników, pobudzanie wyobraźni, możliwość ćwiczenia refleksu, zwinności i
spostrzegawczości, zabawy dynamiczne i statyczne, czerpanie radości płynącej z ruchu i przebywania w
grupie. Pomoc metodyczna, wykonana z materiału w kolorach tęczy o długości 4,5 m; obwód 220 cm;
zastosowanie w zabawach grupowych
"ALIK Już idę do szkoły" jest multimedialnym programem, który zawiera zespół gier do nauki i metod
poznawczych. Aplikacja ma na celu przyswojenie wiedzy i umiejętności niezbędnych do rozpoczęcia
pierwszych lat w szkole, licencja komercyjna, wieczysta, wielostanowiskowa
Neurodydaktyka. Nauczanie i uczenie się przyjazne mózgowi, Żylińska Marzena, rok 2013
2
Wychowywać ucząc. Pakiet edukacyjny +Przewodnik dla realizatora programu Autor: Maksymowska E.,
Sobolewska Z., Werwicka M
Hauk Diemut "Łagodzenie konfliktów w szkole i w pracy z młodzieżą". Jedność
1
"Zagrożenia cyfrowego świata - jak bezpiecznie korzystać z...?" to pakiet 3 filmów edukacyjnych
adresowanych do dzieci ze szkół podstawowych i gimnazjalnych, mówiący o zasadach bezpiecznego
posługiwania się portalami społecznościowymi, siecią Internet oraz telefonami komórkowymi. Film 1: "Jak
bezpiecznie korzystać z portali społecznościowych?"
Film 2: "Jak bezpiecznie korzystać z Internetu?" Film 3: "Jak bezpiecznie korzystać z telefonu
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Powiat Rybnicki
1
1
1
1
komórkowego?" Do każdego filmu dołączony jest scenariusz lekcji. Filmy opowiadają historię dwójki
bohaterów - braci, którzy wspólnie uczą się zasad bezpieczeństwa związanych z korzystaniem z nowych
technologii. Całość dopełniona jest animacjami, które mają pomóc zrozumieć młodym odbiorcom, jak ważne
jest przestrzeganie zasad bezpieczeństwa w świecie nowoczesnych urządzeń komunikacyjnych. Roli narratora
podjął się znany krakowski aktor Filip Budweil.
Zagrożenia dorosłego świata- jak sobie z nimi radzić- 3 filmy- 3 filmy edukacyjne, adresowane do uczniów
starszych klas gimnazjów oraz uczniów szkół ponadgimnazjalnych, do wykorzystania przez nauczycieli na
zajęciach wychowawczych lub lekcjach z przedmiotu Wiedza o społeczeństwie. Filmy poruszają zagadnienia
dotyczące: radzenia sobie z agresją, narkotykami, dopalaczami, substancjami psychoaktywnymi,
niebezpieczeństwami związanymi z podjęciem pracy sezonowej. Filmy składają się z części fabularno dokumentalnej oraz wypowiedzi specjalisty - eksperta. Do filmów dołączony jest scenariusz lekcji, będący
pomocą dla nauczyciela w przygotowaniu i przeprowadzeniu zajęć z zakresu tematów poruszanych w filmach.
Czas trwania każdego z filmów - ok. 15 minut + wypowiedz eksperta (ok.3-5 minut)
AIDS - PYTANIA I ODPOWIEDZI Płyta Cd
1
ŁĄCZNA CENA ZA DANĄ CZĘŚĆ:
"ALIK Już idę do szkoły" jest multimedialnym programem, który zawiera zespół gier do nauki i metod
1
CZĘŚĆ XIII
WYKORZYSTANIE
EWD W
EWALUACJI
WEWNĘTRZNEJ
SZKOŁY
Szkoła
Podstawowa
Stanowice
poznawczych. Aplikacja ma na celu przyswojenie wiedzy i umiejętności niezbędnych do rozpoczęcia
pierwszych lat w szkole, licencja komercyjna, wieczysta, wielostanowiskowa
CZĘŚĆ XIV
UCZEŃAKTYWNY
UCZESTNIK
UCZENIA SIĘ
Szkoła
podstawowa
Palowice
"ALIK Już idę do szkoły" jest multimedialnym programem, który zawiera zespół gier do nauki i metod
poznawczych. Aplikacja ma na celu przyswojenie wiedzy i umiejętności niezbędnych do rozpoczęcia
pierwszych lat w szkole, licencja komercyjna, wieczysta, wielostanowiskowa
Szkoła
Podstawowa
Czernica
"ALIK Już idę do szkoły" jest multimedialnym programem, który zawiera zespół gier do nauki i metod
poznawczych. Aplikacja ma na celu przyswojenie wiedzy i umiejętności niezbędnych do rozpoczęcia
pierwszych lat w szkole, licencja komercyjna, wieczysta, wielostanowiskowa
Szkoła
Podstawowa
Jejkowice
Edukacja wczesnoszkolna. Plansze interaktywne 2.0, WSiP
Szkoła
Podstawowa
Gaszowice
Edu ROM: stare zamczysko, Niezwykłe wakacje, Podwodny świat
CZĘŚĆ XV
OCENIANIE
KSZTAŁTUJĄCE
1
ŁĄCZNA CENA ZA DANĄ CZĘŚĆ:
1
ŁĄCZNA CENA ZA DANĄ CZĘŚĆ:
1
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Powiat Rybnicki
1
1
CZĘŚĆ XVI JAK I
PO CO
PROWADZIĆ
EWALUACJĘ
WEWNĘTRZNĄ
Przedszkole
Lyski
Przedszkole nr 2
Świerklany
CZĘŚĆ XVII
RODZICE SĄ
PARTNERAMI
SZKOŁY
ZSP
Adamowice
Zegar do nauki godzin
1
Happy English 1, 2
1
Chodzą słuchy wyd. Harmonia
1
Gumowe ucho, wyd. Harmonia
1
Opowiedz o....., terapia zaburzeń mowy
1
Crazy English 1, 2
1
ŁĄCZNA CENA ZA DANĄ CZĘŚĆ:
1
Drabinki- wielkoformatowa gra planszowa – rozwija celność rzutów, umiejętność współzawodnictwa w
grupie. Do wykorzystania w klasie i w plenerze
Ewaluacja w ramach nadzoru pedagogicznego w przedszkolu : poradnik dyrektora / Klemens Stróżyński. Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2011
Tunel animacyjny – 4,5 m Tunel umożliwia bezpieczną zabawę z dziećmi w każdych warunkach, integrację
grupy bez względu na wiek uczestników, pobudzanie wyobraźni, możliwość ćwiczenia refleksu, zwinności i
spostrzegawczości, zabawy dynamiczne i statyczne, czerpanie radości płynącej z ruchu i przebywania w
grupie. Pomoc metodyczna, wykonana z materiału w kolorach tęczy o długości 4,5 m; obwód 220 cm;
zastosowanie w zabawach grupowych,
"ALIK Już idę do szkoły" jest multimedialnym programem, który zawiera zespół gier do nauki i metod
poznawczych. Aplikacja ma na celu przyswojenie wiedzy i umiejętności niezbędnych do rozpoczęcia
pierwszych lat w szkole, licencja komercyjna, wieczysta, wielostanowiskowa
1
1
1
ŁĄCZNA CENA ZA DANĄ CZĘŚĆ:
1
Drabinki- wielkoformatowa gra planszowa – rozwija celność rzutów, umiejętność współzawodnictwa w
grupie. Do wykorzystania w klasie i w plenerze
Zespołowa wędrówka dla 5 dzieci- 2 maty z winylu 160x40cm, do każdej maty przymocowanych 5 sznurków.
Rozwija równowagę, współdziałania z innymi
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Powiat Rybnicki
1