Plan działań Samorządu Uczniowskiego

GIMNAZJUM NR 30
(ZESPÓŁ SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI NR 5 W POZNANIU)
Plan działań Samorządu
Uczniowskiego
Rok szkolny 2013/2014
Samorząd Uczniowski
2013
UL.
GŁUSZYNA 187, 61-329 POZNAŃ
Spis treści
1.
Słowo wstępne ................................................................................................................................ 3
2.
Cele główne działalności Samorządu Uczniowskiego ...................................................................... 3
3.
Skład Samorządu Uczniowskiego .................................................................................................... 4
4.
Założenia na rok szkolny 2013/2014 ............................................................................................... 4
5.
Szczegółowy plan pracy SU.............................................................................................................. 5
1. Słowo wstępne
Samorząd Uczniowski tworzą wszyscy uczniowie szkoły, którzy na drodze wyborów wybierają
swoich przedstawicieli i ma prawo do opiniowania realizacji praw uczniów takich jak:
 prawo do zapoznania się z programem nauczania;
 prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu;
 prawo do organizacji życia szkolnego;
 prawo do redagowania i wydawania gazetki szkolnej;
 prawo do organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, rozrywkowej, sportowej
w porozumieniu z dyrektorem;
 prawo do wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna SU.
(wg art. 55 ust. 5 Ustawy o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r. z późniejszymi zmianami)
2. Cele główne działalności Samorządu Uczniowskiego
Główne cele działalności Samorządu Uczniowskiego to:
 budowanie wśród uczniów poczucia własnej wartości i przydatności działania na rzecz szkoły;
 urzeczywistnienie idei wolności poprzez rozumienie i poszanowanie elementarnych praw
człowieka;
 kształtowanie zdrowego i bezpiecznego stylu życia i inspirowanie harmonijnego rozwoju;
 promowanie szkoły na zewnątrz poprzez udział w różnego rodzaju imprezach kulturalnych
oraz akcjach charytatywnych;
 współorganizowanie uroczystości szkolnych oraz obchodów państwowych zawartych
w terminarzu imprez szkolnych na dany rok szkolny;
 dbanie o dobre imię i honor szkoły;
 kształtowanie patriotycznych postaw uczniów oraz pogłębianie zainteresowań z zakresu
różnych dziedzin wiedzy i kultury (w tym także kultury fizycznej);
 dbanie o dobrą współpracę między uczniami i nauczycielami oraz dyrekcją szkoły w ramach
realizacji celów wychowawczych;
 kształtowanie umiejętności samodzielnego rozwiązywania problemów;
 wzmacnianie poczucia wspólnoty oraz kształtowanie umiejętności współpracy w ramach
realizacji poszczególnych zadań;
 wpajanie zasad „zdrowej” rywalizacji i motywowanie do wysiłków na rzecz klasy oraz szkoły;
 kształtowanie umiejętności działania w zespole, tworzenia warunków do aktywności
społecznej i wzmacnianie samodyscypliny uczniów;
 współpraca z władzami szkoły w celu zapewnienia uczniom należytych warunków do nauki,
troska o powierzone środki dydaktyczne, należyte ich wykorzystanie i zabezpieczenie.
3. Skład Samorządu Uczniowskiego
W roku szkolnym 2013/2014 przedstawicielami uczniów wybranymi w demokratycznych
wyborach zostały:
 Gabriela Bierka, klasa 3a (przewodnicząca)
 Milena Paul, klasa 3a (zastępca 1)
 Marta Bielejewska, klasa 2b (zastępca 2)
Opiekunami SU zostały:
 Pani Iwona Jackowiak
 Pani Agnieszka Walczak
4. Założenia na rok szkolny 2013/2014
Do założeń na bieżący rok szkolny należą:
 przygotowanie uczniów do świadomego i odpowiedzialnego uczestnictwa w życiu
społecznym;
 stwarzanie
sytuacji
dających
możliwość
wykazania
inicjatywy
samorządowej
w bezinteresownym działaniu na rzecz szkoły i środowiska;
 ukazywanie sensu praw i obowiązków, zasad i reguł, nakazów i zakazów obowiązujących
w życiu społecznym;
 integrowanie wychowawczych działań szkoły i rodziny oraz środowiska lokalnego;
 kultywowanie tradycji i obrzędów szkolnych;
 rozwijanie prawidłowych zachowań sprzyjających bezpieczeństwu w różnych sytuacjach.
5. Szczegółowy plan pracy SU
Termin
Zadania
Wrzesień
Wybór do S.U.
Formy realizacji


Uroczystości szkolne

pomoc w organizacji Dnia Sybiraka
Dzień Chłopaka

życzenia dla chłopców
Opracowanie planu pracy
Samorządu Uczniowskiego


zebranie samorządu
wpisanie propozycji zgłaszanych przez
przedstawicieli samorządu do planu
pracy
ustalenie harmonogramu zadań i
określenie terminów ich realizacji
przedstawienie planu pracy S.U. Dyrekcji
Szkoły
pomoc w sprzedaży krawatów z logo
Gimnazjum nr 30



Październik
wybory przedstawicieli do samorządu
przez poszczególne klasy
kampania wyborcza i wybory do
samorządu
Zagospodarowanie tablicy S.U.




regulamin S.U.
plan pracy S.U.
reklamowanie muzycznego projektu
edukacyjnego
reklama konkursów i turniejów
sportowych ( informacje o terminach
spotkań oraz ich wyniku)
Zbiórka surowców wtórnych

organizacja zbiórki makulatury
Utworzenie zakładki SU na
stronie internetowej szkoły

utworzenie zakładki na stronie WWW
gimnazjum i portalu społecznościowym
Facebook

umieszczenie informacji nt. składu
przedstawicieli SU

zamieszczenie planu pracy

zamieszczenie życzeń okolicznościowych
na gazetce szkolnej
Obchody Dnia Edukacji
Narodowej
Otwarcie „Ligi klas” –
całorocznego konkursu dla klas


przygotowanie życzeń dla nauczycieli
konkurs na rymowankę o ulubionym
nauczycielu


przygotowanie regulaminu
przygotowanie plakatu informującego o
konkursie
wybór jury konkursu

Halloween



pomoc w organizacji apelu
konkurs na przebranie Halloweenowe
konkurs na najładniejsze przystrojenie
sali
Dzień Wszystkich Świętych


wizyta na grobowcu patrona szkoły
sprzątanie opuszczonych grobów na
cmentarzu parafialnym
wizyta na cmentarzu żołnierzy
angielskich
złożenie kwiatów i zniczy na grobach
nieznanych żołnierzy na cmentarzu w
Daszewicach


Obchody Narodowego Święta
Niepodległości




Listopad
I co dalej? – czyli jaką wybrać
szkołę średnią


Andrzejki w naszej szkole




Grudzień
pomoc w organizacji apelu
konkurs na najpiękniejszą gazetkę nt.
Święta Niepodległości
międzyklasowy konkurs pieśni
patriotycznych
przygotowanie kotylionów białoczerwonych dla uczniów i nauczycieli
organizacja spotkań uczniów klas III z
przedstawicielami szkól
ponagimnazjalnych
kampania informacyjna
akcent andrzejkowy na gazetce ściennej
rozdanie ciasteczek chińskich z wróżbami
konkurs na najpiękniejszą gazetkę w
salach lekcyjnych
dyskoteka z wróżbami
„Walczymy z przesądami”
Międzynarodowy Dzień Walki z
AIDS


wystawa na temat AIDS
przygotowanie materiałów o AIDS na
lekcje wychowawcze
Mikołajki


akcent mikołajkowy na gazetce szkolnej
Poczta Świętego Mikołaja –
obdarowywanie kolegów i koleżanek


Symbole świąteczne



Boże Narodzenie



Styczeń
Luty
gazetka ścienna o tematyce
bożonarodzeniowej,
pomoc w dekoracji szkoły i Jasełek
przygotowanie plakatu z życzeniami
świątecznymi dla Rady Pedagogicznej,
pracowników szkoły i dla uczniów
kartki Bożonarodzeniowe dla nauczycieli
i przyjaciół szkoły
pomoc w organizacji apelu
wybór Gwiazdora i rozdanie kart z
życzeniami dla poszczególnych klas
Nowy Rok!

Dyskoteka karnawałowa
Bezpieczne ferie

przypomnienie o zasadach spędzania
bezpiecznych ferii

pomoc w organizacji obozu narciarskiego

informacje na gazetce ściennej
Dzień drzwi otwartych

Pomoc w organizacji dnia otwartego
szkoły
Walentynki

przygotowanie skrzynki na kartki
walentynkowe
doręczanie korespondencji
walentynkowej przez „szkolnych
listonoszy”
akcenty walentynkowe na gazetce
ściennej


Marzec
kartkami i słodkimi upominkami
pomoc w przygotowaniu paczek dla
dzieci z domu dziecka
pomoc w rozdawaniu prezentów dla
uczniów z oddziałów przedszkolnych
Targi edukacyjne

pomoc w organizacji stoiska na targach
edukacyjnych
Dzień Języka Ojczystego

konkurs recytatorski

konkurs na gazetki w salach lekcyjnych


wykonanie gazetki okolicznościowej na
korytarzu
przygotowanie życzeń przez chłopców

Organizacja dnia liczby pi.
Dzień Kobiet
Światowy dzień liczby pi
Kwiecień
Dzień Św. Patryka

dzień z kolorem zielonym (przebieranie
się, malowanie twarzy)
Dzień Wiosny


akcja „przebierz się!”
dzień z muzyką
Prima Aprilis!

Przebieranie się za postaci z bajek,
filmów i książek
Wielkanoc


gazetka ścienna o tematyce świątecznej
konkurs na najładniejsza pisankę
Dzień lotnictwa

życzenia dla zaprzyjaźnionych jednostek
wojskowych
gazetki ścienne w klasach
dekoracja korytarza
pokaz zdjęć z obozów lotniczych



Maj
Uczczenie rocznicy uchwalenia
Konstytucji 3 Maja


Dzień flagi


udekorowanie szkoły
przedstawienie historii flagi polskiej
Dzień Europejski

targi europejskie – przygotowanie przez
klasy stoisk reklamujących wybrane kraje
Europy
konkurs ogólnej wiedzy o Europie (GM)

Czerwiec
akcenty poświęcone temu świętu na
gazetce ściennej,
pomoc w organizacji uroczystości
szkolnych

konkurs na najlepszy doping drużyn
piłkarskich

pomoc w organizacji Dnia Dziecka w
Szkole Podstawowej
Felutki


pomoc w organizacji
przeprowadzenie głosowania
Dzień gier

dzień gier planszowych
Bezpieczne wakacje

Przypomnienie zasad spędzania wakacji
w bezpieczny sposób
Rozstrzygnięcie „Ligi klas”

Wyniki konkursu
Zakończenie roku szkolnego

pomoc w przygotowaniu uroczystego
Dzień Dziecka
klas gimnazjalnych
Podsumowanie pracy S.U. za
rok szkolny 2013/2014
zakończenia


podsumowanie działalności S.U. i
przygotowanie sprawozdania
opracowanie wniosków do pracy na
następny rok szkolny