SP Tarnawa eduROM Gra edukacyjna Język

SP Tarnawa
nazwa
opis
eduROM Gra edukacyjna
Język polski
„Czytam i piszę”
Język polski. Czytam i piszę – Klasa 0 – 3
Tarcze Samo
Zestaw Kontrolny
Alfabet z obrazkami
Multimedialne oprogramowanie edukacyjne do nauki
czytania i pisania
pasjonująca interaktywna gra edukacyjna
dla dzieci w wieku 6–10 lat, kształcąca
umiejętność czytania i pisania. Program wprowadza
dziecko w świat emocjonującej przygody
z literami, dzięki której nauczy się ono płynnie
i ze zrozumieniem czytać oraz przyswoi sobie reguły
poprawnej pisowni. Forma programu,
oparta na zabawie, jest atrakcyjna dla dziecka.
Interaktywne ćwiczenia, ciekawe animacje, kolorowe
ilustracje i narracje – dostosowane do
wieku odbiorcy – swobodnie wprowadzają go
w świat liter, wyrazów, zdań oraz tekstów.
Głównymi bohaterami programu są Zuzia
i Antek. Razem z profesorem Grafologusem podejmują
się oni wyprawy po zaczarowane
przedmioty, które są potrzebne do odzyskania
znikających na całym świecie liter. Poszukiwane
przedmioty to: złota czcionka
Gutenberga, woda życia ze starożytnego
Egiptu, gęsie pióro H. Ch. Andersena oraz perłowy
atrament z legendarnej Atlantydy. Dzięki
podróżom w czasie i przestrzeni, dzieci zdobywają
wiedzę z wielu różnych dziedzin.
Tarcze: Samo to komplety 12 tarcz ćwiczeń
ze zbiorem zabaw ogólnorozwojowych
w formie obrazkowej: wyszukiwanie
podobieństw, różnic i brakujących elementów,
porządkowanie elementów w całości,
rozpoznawanie kolorów, klasyfikowanie
i dobieranie obrazków według określonych
cech, takich jak: wielkość, kształt, barwa,
przeznaczenie, wyszukiwanie podobieństw
i różnic pomiędzy przedmiotami, analizowanie
obrazków przedstawiających konkretne
sytuacje.
Zestaw Kontrolny to pomoc edukacyjna przeznaczona
dla dzieci w wieku szkolnym.
Składa się z okrągłej podstawy o średnicy 27 cm
wykonanej z drewna i 12 drewnianych
klocków w sześciu kolorach. Dziecko rozwiązuje zadania
poprzez umieszczenie
drewnianych klocków w odpowiednich nacięciach na
palecie. Strony kontrolne tarcz pozwalają
dziecku sprawdzić poprawność wykonanych zadań.
służy do zabawy
i nauki indywidualnej i grupowej, motywuje wszystkich –
mniej i bardziej zdolnych. Umożliwia
dziecku zdobycie, poszerzenie i utrwalenie wiedzy.
pobudza i rozwija dziecięce
zdolności, uczy wytrwałości i samodzielności, wzmacnia
koncentrację, pozwala przezwyciężyć
trudności występujące w procesie nauczania. Ceniona
przez nauczycieli, terapeutów,
zalecana przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.
• 44 dwustronne karty,
• format A4
Pomoc do pracy z dziećmi w klasach 1–3, doskonale
sprawdza się w zajęciach rewalidacyjnych
i pozalekcyjnych z uczniami, mającymi
trudności w czytaniu i pisaniu, w tym, zagrożonymi
SP Tarnawa
ryzykiem dysleksji. Zestaw dwustronnych
kart to praktyczny materiał do demonstracji
liter. Każda karta zawiera z jednej strony literę
drukowaną i pisaną (wraz z kierunkiem jej pisania),
ilustrację wraz z podpisem. Druga strona
natomiast nie posiada obrazka - jedynie zapis
litery, co daje możliwość zaadoptowania karty
według własnych potrzeb. Wystarczy nakleić
wybrany obrazek lub wykonać ilustrację. Wten
sposób można dostosowywać wyrazy związane
z wprowadzaną literą do umiejętności czy
zainteresowań uczniów. Pomoc rozwija rozumienie
mowy, wzbogaca słownictwo, orientację
przestrzenną, koordynację wzrokowo – ruchową,
umiejętność słuchania i spostrzegania.
Pomoc przeznaczona jest dla dzieci, u których
chcemy wspomagać rozwój mowy, z zaburzonym
funkcjonowaniem analizatora słuchowego
i wzrokowego, z obniżonym poziomem
grafomotorycznym
i płynnością ruchów, z zaburzoną
koordynacją wzrokowo-ruchową, u których
chcemy wspomagać umiejętność prawidłowego
kreślenia liter pojedynczych jak również
dwuznaków i zmiękczeń.
Zestaw artykułów szkolnych najwyższej jakości
dostosowany do potrzeb jednego dziecka.
Wszystkie elementy zestawu mieszczą się
w walizeczce, co ułatwia przechowywanie akcesoriów
przez każde dziecko. • walizka z rączką
Zestaw indywidualny podstawowy
Wyprawka pierwszoklasisty
Tabliczka ze szlaczkami – czerwona
Tabliczka ze szlaczkami – żółta
• 2 ołówki z nadrukiem + gumka
• kredki 12 kol
• kredki ołówkowe 12 kolorów
• blok rysunkowy
• zeszyt papierów wycinankowych
• plastelina
• farby akwarelowe
Wyprawka Pierwszoklasisty to
praktyczny komplet na dobry początek,
a w nim: Zestaw Kontrolny, czyli okrągła
podstawa wykonana z drewna z 12 drewnianym
klockami w 6 kolorach, 2 tarcze blanko oraz 12
tematycznych tarcz (WPK) ze zbiorem zabaw dla dzieci od 6
lat, opartych
na podstawowych założeniach programowych nauczania
zintegrowanego:
• dodawanie i odejmowanie w zakresie 20,
• łączenie w pary obrazków logicznie do siebie pasujących,
• rozpoznawanie i utrwalanie nazw zwierząt, owoców i warzyw,
• rozpoznawanie liter alfabetu – pierwsze litery nazw obrazków,
• łączenie sylab w proste wyrazy,
• łączenie wyrazów jednosylabowych z obrazkami.
zalecana przez pedagogów i psychologów, jest systemem
skutecznej
edukacji, który rozwija u dziecka spostrzegawczość i
koncentrację,
uczy myślenia i zapamiętywania oraz kształtuje osobowość i
charakter.
Tablica do ćwiczeń logopedycznych i manualnych, które
przygotowują
dzieci do nauki czytania i pisania. W zestawie wierszyki do
ćwiczeń
w mówieniu i sylabizowaniu. Wykonana z drewna, ma
dołączony
drewniany pisak mocowany do tablicy.
• wym. 30 x 21 cm
Tablica do ćwiczeń logopedycznych i manualnych, które
przygotowują
dzieci do nauki czytania i pisania. W zestawie wierszyki do
SP Tarnawa
Drewniana ósemka
Labirynt ścienny
Prosiaczek
Krokodyl
Kaczuszka
Żabka
ćwiczeń
w mówieniu i sylabizowaniu. Wykonana z drewna, ma
dołączony
drewniany pisak mocowany do tablicy.
• wym. 30 x 21 cm
Toczenie kulki po torze rozpoczynamy
od środka, w lewo do góry, przez środek
w prawo do góry i kończymy ponownie
w środku. Ćwiczenia z leniwą ósemką usprawniają
koordynację wzrokowo-ruchową, wpływają na orientację
przestrzenną, pamięć, koncentrację, rozróżnianie kierunków
oraz wspomagają terapię
zaburzeń typu dysleksja i dysgrafia. Leniwa ósemka jest lekka,
wykonana z bambusa i posiada
dwie strony: jedna z torem prostym, druga z torem
ząbkowanym, który wywołuje niewielkie
drgania rąk w trakcie toczenia kulki. • wym. 47,5 x 21 cm • 3
szklane kulki
Duży labirynt w kształcie kwiatka do zawieszenia na ścianie. Do
ćwiczeń
rozwijających motorykę dłoni i koordynację wzrokowo-ruchową.
• wym. 66 x 1,2 x 47,5 cm
Nieodzowna pomoc edukacyjna, której celem jest
przygotowanie dziecka do nauki pisania. Zadaniem dziecka jest
prowadzenie kuleczki po wyznaczonym torze za pomocą
specjalnej drewnianej pałeczki na sznureczku, zakończonej
magnesem. Rozwija sprawność grafomotoryczną dziecka
oraz koordynację wzrokowo - ruchową. Ćwiczenia usprawniają
rękę dziecka, wyrabiając nawyk prawidłowego trzymania
przyboru do pisania. Służą także doskonaleniu orientacji
przestrzennej, koncentracji uwagi oraz rozwijaniu
spostrzegawczości. Wykonane z drewna.
• wym. elem ze szlaczkiem 66 x 15 cm
Prosiaczek
• wym. 90 x 1,5 x 26 cm
Krokodyl
• wym. 93 x 1,5 x 17 cm
Kaczuszka
Żabka
Słonik
Labirynt na ścianę – Samolot Gucia
Kącik manipulacyjny – domek
Bajki - Grajki - zestaw 1
Bajki - Grajki - zestaw 2
Słonik
• wym. 87 x 1,5 x 20 cm
• wym. 87 x 1,5 x 21 cm
• wym. 97,5x 1,5 x 24 cm
Labirynt na ścianę z przesuwanymi kształtami. Pomoc może
służyć do nauki
rozpoznawania kształtów i kolorów, dopasowywania podobnych
elementów.
Rozwija spostrzegawczość, wyobraźnię, ćwiczy sprawność
manualną i koordynację
wzrokowo-ruchową. • wym. 69 x 36 cm
Trzy ścianki, na których zamieszczono
elementy do manipulacji: przesuwanka
w kształcie ślimaka, przekładane figury
geometryczne, labirynt z koralikami.
Ścianki tworzą kącik, który zachęca
dzieci do skupienia i zwrócenia uwagi
na kolorowe elementy. Zabawa przesuwakami
rozwija motorykę i sprawność
manualną dłoni. • wym. ścianki: 79 x
110 cm
1. „O dwóch takich co ukradli księżyc”
2. „Plastusiowy pamiętnik”
3. „Calineczka”
4. „Zabawa w podróż”
5. „Noc u Wedla”
6. „O królu Bocianie”
7. „Przygody Piotrusia Pana”
8. „Śpiąca królewna”
9. „Tomcio Paluch”
10. „Czerwony Kapturek”
Nośnik: CD bajki muzyczne
1. „Ośla Skórka”
2. „Muchy króla Apsika”
3. „Wielka niedźwiedzica”
SP Tarnawa
Bajki - Grajki - zestaw 3
Trening słuchu. Ćwiczenia rozwijające percepcję
słuchową u dzieci
Sylaby do zabawy
Głoski do zabawy
Gumowe ucho - ćwiczenia percepcji słuchowej
dla dzieci w młodszym wieku szkolnym.
4. „Konik Garbusek”
5. „Dzieci Pana Astronoma”
6. „Knyps z czubkiem”
7. „Czarodziejski młyn”
8. „Guliwer”
9. „Pan Ropuch”
10. „Wielki Czarodziej Oz”
Nośnik: CD bajki muzyczne
1. „Miki Mol i zaczarowany kuferek czasu”
2. „Poszukiwacze złota”
3. „Doktor Nieboli”
4. „Dziadek do orzechów”
5. „Wyprawa na szklaną górę”
6. „Baśń o złotym ptaku”
7. „Bajka o lwiej grzywie”
8. „Legendy: O Bazyliszku...”
9. „Legendy: Wars i Sawa...”
10. „Drzewko Aby BABY”
Nośnik: CD bajki muzyczne
Joanna Graban, Romana Sprawka. Proponowana pozycja
jest zbiorem ponad 200 zabaw kształtujących percepcję
słuchową
w zakresie wszystkich jej funkcji, pogrupowanych
tematycznie, uwzględniających stopniowanie trudności.
Ćwiczenia
przeznaczone są dla dzieci w wieku od 4 do 10 lat.
Książka zawiera opisy zabaw, ilustracje, rebusy, gry potrzebne
do ich przeprowadzenia oraz materiał dźwiękowy.
Jej adresatem są nauczyciele nauczania zintegrowanego
i klas integracyjnych, logopedzi, terapeuci oraz rodzice
pracujący
z dziećmi, które mają trudności w nabywaniu umiejętności
w zakresie rozwoju mowy, czytania i pisania.
• płyta CD • 2 kolorowe gry: Piramida oraz Rymy,
• format A4, 136 stron
Gra kształcąca słuch fonemowy (umiejętność
analizy i syntezy sylabowej wyrazów)
oraz koordynację wzrokowo - słuchowo ruchową, koncentrację słuchową - umiejętność
bardzo ważna w nauce czytania i pisania.
Uczy również przestrzegania ustalonych
zasad. Z tej gry mogą korzystać nie
tylko logopedzi, pedagodzy i terapeuci, ale
także rodzice, którzy chcą czas wspólnie
spędzony z dzieckiem przeznaczyć na zabawy
w charakterze edukacyjnym. Gra dla
2-5 graczy w wieku od 5 lat. Zawartość: 55
kart biedronek • 55 kart instrukcji • plansza
• 5 pionków • kostka • instrukcja.
Gra kształcąca słuch fonemowy (umiejętność analizy
i syntezy sylabowej wyrazów) oraz koordynację
wzrokowo - słuchowo - ruchową, koncentrację
słuchową - umiejętność bardzo ważna w nauce
czytania i pisania. Uczy również przestrzegania
ustalonych zasad. Z tej gry mogą korzystać nie
tylko logopedzi, pedagodzy i terapeuci, ale także
rodzice, którzy chcą czas wspólnie spędzony
z dzieckiem przeznaczyć na zabawy w charakterze
edukacyjnym. Gra dla 2-5 graczy w wieku od 5 lat.
Zawartość: 55 kart żabek • 55 kart instrukcji
• plansza • 5 pionków • kostka • instrukcja.
Materiały zebrane
w teczce służą usprawnianiu
percepcji słuchowej,
która pełni bardzo
ważną rolę w czasie
nauki czytania i pisania.
Ćwiczenia służą: sprawnemu
rozpoznawaniu
głosek, zauważaniu różnic
między głoskami,
wyrobieniu sprawności
całościowego słuchowego
ujmowania wyrazu
i zdania, kształceniu pamięci
SP Tarnawa
Karty zadań do klocków
Liczmany sześciany
Znajdź różnice 3 - karty obrazkowe
Sekwencje zdarzeń – zdjęcia
Lea, Lars i Dodo
Alfabetyczne przewlekanki
słuchowej. Dotyczą
różnicowania następujących
głosek: b–p, g–k, d–t, l–r, w–f oraz głosek szumiących i
syczących.
Każda z 32 kart pracy składa się z 9 pól, na których
przedstawiono fotografie znanych
dziecku przedmiotów, postaci, zwierząt czy roślin. Pod zdjęciem
znajdują się
podpisy – jeden prawidłowy, drugi nieprawidłowy. Dziecko
powinno wysłuchać
słowa czytanego przez terapeutę i zaznaczyć na szablonie
odpowiedź, kolorując
kwadracik. Wyrazy zostały tak dobrane, by ich zapis
odpowiadał wymowie. Załączona
karta odpowiedzi pozwoli dziecku samodzielnie sprawdzić, czy
dobrze wykonało
ćwiczenie. • format: A4 • oprawa: teczka • zeszyt A4, 8 str. •
plansze:
17 dwustronnie kolorowych kart.
Zbiór kart stanowi doskonałą pomoc
w pracy z uczniami szkół podstawowych
dając możliwości odkrywania
wielu ważnych pojęć matematycznych
przy pomocy kolorowych sześcianów
Zadania zostały opracowane tak, aby rozwijały
wiele umiejętności, takich jak:
perceprcja wzrokowa, nazywanie kolorów
i rozpoznawanie obrazów, kształtowanie
wyobraźni przestrzennej, logicznego
rozumowania, geometrii
i liczenia. Karty mogą być używane indywidualnie
i w grupie. • 34 karty
• wym. kart 21,5 x 14 cm.
102 drewniane klocki w 6 kolorach do sortowania
i konstruowania.
• wym. 2 x 2 cm
Znajdź różnice, to popularna rozrywka, która rozwija
umiejętności językowe,
percepcję wzrokową, słuchanie, orientację przestrzenną,
pamięć,
koncentrację oraz spostrzegawczość. Gra polega na
odnalezieniu,
wszystkich różnic znajdujących się na parach kart, im więcej
różnic tym stopień trudności jest większy. Opakowanie zawiera:
77
kart w tym 60 z różnicami oraz 17 kart ze znakami ? i !, które
służą do
kontroli, ile jeszcze zostało różnic do odgadnięcia. • wym. karty
9x
9 cm • od 3 do 8 różnic.
13 serii po 4 zdjęcia: urodziny, kąpiel, sok pomarańczowy,
fryzjer,
mycie rąk, lody, prezent itd. Pomoc rozwija zmysł obserwacji,
uczy odczytywania kluczowych informacji z obrazka, rozumienia
związków przyczynowo-skutkowych, opowiadania i wyjaśniania.
• 52 karty o wym. 21 x 15 cm
• od 3 lat
Seria historyjek obrazkowych przedstawiających przygody
sympatycznej
trójki bohaterów Lei, Larsa i małego psa Dodo oraz ich
przyjaciół. Fabuła
historyjek jest prosta i jasna, a zadaniem dziecka jest ułożenie
obrazków
w logicznej kolejności. Pomoc uczy aktywnej obserwacji,
stymuluje rozwój
mowy i logicznego myślenia. Zestaw składa się z 24 historyjek
każda
zbudowana jest z 6 elementów (razem 144 obrazki o wym. 9 x
9 cm). Na
odwrocie kart tej samej historyjki oznaczone są identycznym
numerem.
Historyjki różnią się stopniem trudności co pozwala na
stopniowe wprowadzanie
coraz bardziej skomplikowanych sekwencji.
Kolorowe karty do ćwiczeń usprawniających motorykę
SP Tarnawa
Bolek i Lolek. Moje pierwsze literki
Uczę się literek cz. 1
Alfabet zgadywanka
Ciche czytanie ze zrozumieniem dla kl. 2 szkoły
podstawowej
Czytanie ze zrozumieniem dla kl. 3 szkoły
podstawowej
Suwaki terapeutyczne. Pociągi
rąk i koordynację wzrokowo-ruchową oraz
utrwalających znajomość alfabetu.
• 3 karty o wym. 25 x 25 cm
• 9 sznureczków
Program łączy w sobie fascynującą zabawę z nauką liter i
alfabetu. W kilkudziesięciu
ciekawych i przyjaznych zabawach dzieci poznają i skutecznie
zapamiętują:
obraz graficzny liter, słowa z nich zbudowane i poprawną
pisownię.
Materiał dostosowany jest do rozwoju intelektualnego dziecka w
wieku
3-5 lat. Dzieci bawią się literkami – mogą je ozdabiać,
kolorować, nadawać
im kształt, składać z części, odkrywać – a nawet łapać, gdy
uciekają!
Książeczka drukowana na zmywalnym papierze do
nauki pisania literek i cyferek. Zaletą książeczki jest
to, że można ją wykorzystać wielokrotnie. Potrzebne
są mazaki, zwilżona chusteczka lub gąbka.
• Format 16,5 x 23,5 cm
Zbiór 24 zagadek wraz z rozwiązaniami w formie
obrazków na kartonikach. Dopasowanie znaczenia
i kształtu kartonika to zabawa, która ćwiczy czytanie
ze zrozumieniem, rozwija koncentrację oraz
umiejętność logicznego myślenia. Tym razem
w wersji dla dzieci czytających i nieczytających.
• 24 dwudzielne kartoniki o wym. 8,2 x 5,2 cm
• instrukcja gry.
Zbiór ćwiczeń w formie 52 kart
do kopiowania sprawdzających
rozumienie czytanego tekstu.
Ćwiczenia przeznaczone dla
uczniów klasy 2 nauczania początkowego.
Niektóre zadania
połączone zostały z wykonywaniem
prac plastycznych, co bardzo
urozmaica pracę. Materiał
został podzielony tematycznie na
teksty związane z czterema porami
roku.
• format A4 • 52 str.
Sprawdziany, w formie kart pracy do kopiowania,
przeznaczone są
dla uczniów klas trzecich szkoły podstawowej.
Zawierają 16 testów, z których
każdy rozpoczyna się fragmentem lektury
szkolnej. Służą kształceniu i sprawdzaniu
umiejętności: czytania ze zrozumieniem,
interpretacji tekstów i wyciągania wniosków.
Zawierają polecenia z zakresu gramatyki
i ortografii. Inspirują do redagowania
przez dzieci użytkowych form
wypowiedzi takich jak: zaproszenie, ogłoszenie
i zawiadomienie.
• format A4 • 50 str.
Suwaki to jedna z metod powszechnie
stosowanych w pracy z dziećmi, które
mają trudności w czytaniu i pisaniu.
Zalecane są dla dzieci czytających
wolno z powodu głoskowania, które
uniemożliwia syntezę wyrazu. Pociągi
służą do ćwiczenia czytania wyrazów
jednosylabowych o różniej ilości spółgłosek
występujących obok siebie.
Suwak „pociąg” składa się z dwóch
części: pociągu, w którego wagonie
znajdują się dwa okna (jedno ma wpisaną
stałą cząstkę, w drugim ukazuje
się pozostała część wyrazu), oraz ruchomego
paska, który wsuwa się
w okno pociągu i przesuwa tak, aby ukazywał poszczególne
cząstki wyrazów.
Po połączeniu liter w wyrazy, dziecko wpisuje je do specjalnego
arkusza.
SP Tarnawa
Suwaki terapeutyczne. Tarcze
Suwaki terapeutyczne. Windy
Suwaki terapeutyczne. Gąsienice
W zestawie znajdują się 24 pociągi. Są bardzo kolorowe, co z
pewnością zachęci
dzieci do ćwiczeń.
Suwaki to jedna z metod powszechnie
stosowanych w pracy z dziećmi, które
mają trudności w czytaniu i pisaniu.
Zalecane są dla dzieci czytających
wolno z powodu głoskowania, które
uniemożliwia syntezę wyrazu. Tarcza
została oparta na stosowanym przez
terapeutów i nauczycieli kole sylabowym
(zwanym też suwakiem zegarowym).
Na jego obwodzie znajdują się
sylaby początkowe i końcowe, natomiast
w środku sylaba powtarzająca
się we wszystkich wyrazach. Po przeczytaniu
sylab i połączeniu ich w wyraz
(pomocne tu są: punktacja, strzałki
oraz kolor tła) dziecko wpisuje je do arkusza
zwanego wynikami strzelania do tarczy. W zestawie znajduje
się 30
tarcz oraz pomoce ułatwiające łączenie odpowiednich sylab w
wyrazy: strzała
oraz tarcza z okienkiem. Suwaki są bardzo kolorowe, co z
pewnością zachęci
dziecko do ćwiczeń.
Suwaki to jedna z metod powszechnie
stosowanych w pracy z dziećmi, które
mają trudności w czytaniu i pisaniu. Zalecane
są dla dzieci czytających wolno z powodu
głoskowania, które uniemożliwia
syntezę wyrazu. Winda jest najczęściej
używaną formą suwaka. Składa się
z dwóch części: drzwi windy, na których
znajdują się sylaby stałe, oraz paska z ponumerowanymi
sylabami ukazującymi się
przy przesuwaniu w okienku windy. Wzestawie
znajdują się 24 windy: 16 dwusylabowych
(z ruchomą sylabą nagłosową lub
wygłosową) oraz 8 trzysylabowych (z ruchomą
sylabą śródgłosową). Po dopasowaniu
pasków do wind, przeczytaniu sylab
i połączeniu ich w wyraz dziecko wpisuje je do arkusza, który
ma kształt budynku.
Windy są bardzo kolorowe, co z pewnością zachęci dziecko do
ćwiczeń.
Suwaki to jedna z metod powszechnie
stosowanych w pracy z dziećmi, które
mają trudności w czytaniu i pisaniu. Zalecane
są dla dzieci czytających wolno z powodu
głoskowania, które uniemożliwia
syntezę wyrazu. Suwak gąsienica oparty
jest na stosowanej przez terapeutów
i nauczycieli składance harmonijkowej. Na
jej początku lub końcu znajduje się sylaba
powtarzająca się we wszystkich wyrazach.
Są to wyrazy dwusylabowe z sylabami
otwartymi, zamkniętymi oraz grupami
spółgłoskowymi. Zadaniem dziecka
jest złożenie członu gąsienicy z jej głową
poprzez odpowiednie zagięcie, a następnie
przeczytanie sylab i próba połączenia ich w wyraz. Drugi etap
pracy z suwakiem polega
na zapisywaniu przeczytanych sylab na specjalnie
przygotowanych do tego arkuszach.
Dla suwaka gąsienica jest to arkusz szafa gąsienicy, w której na
wieszakach
znajdują się koszulki z linijkami do wpisania sylab lub całych
wyrazów. Wzestawie
znajduje się 40 suwaków z powtarzającą się sylabą początkową
(nagłosową) oraz 40
z powtarzającą się sylabą końcową (wygłosową). Na głowie
gąsienicy zawsze zapisana
jest sylaba powtarzająca się i od tego, czy jest to sylaba w
wygłosie czy nagłosie,
SP Tarnawa
Nasadki ergonomiczne na ołówki i kredki
Tabliczki ze szlaczkami 1
Tabliczki ze szlaczkami 2
Białe ołówki
Komplet plansz w 3 linie (z liniaturą)
Warsztaty graficzne
Warsztaty doskonalenia graficznego
Kolorowe szlaczki
„Przygody Sowy Rozalii”
Ćwiczenia grafomotoryczne
zależy, w którą stronę skierowany jest owad − w prawo czy w
lewo.
Korygujące nieprawidłowy uchwyt. Nasadki o kształtach
dopasowanych
do rączki dziecka, przeznaczone są dla uczniów zarówno
praworęcznych, jak i leworęcznych, którzy nieprawidłowo
trzymają ołówek, kredkę czy długopis. Pomagają również
kontrolować siłę nacisku narzędzia graficznego. • 6 sztuk
6 dużych, dwustronnych tabliczek z ciekawymi
rysunkami – narysowanymi linią kropkowaną.
Rysowanie po linii stymuluje rozwój sprawności
grafomotorycznej, koordynacji wzrokowo-ruchowej,
koncentracji, utrwala nawyk pisania od
lewej do prawej strony. Do rysowania najlepiej
służą białe ołówki • wym. 36 x
30 cm • od 4 lat
6 dużych, dwustronnych tabliczek ze szlaczkami
przygotowującymi do nauki pisania. Dziecku
proponowane są wzory łatwe i trudniejsze, również
znaki literopodobne. Rysowanie po linii stymuluje
rozwój sprawności grafomotorycznej,
koordynacji wzrokowo-ruchowej, koncentracji,
utrwala nawyk pisania od lewej do prawej
strony. Do rysowania najlepiej służą białe ołówki
• wym. 36 x 30 cm • od 5 lat
12 szt. do rysowania na tabliczkach ze szlaczkamiem
Komplet 10 plansz w 3 linie (tło czarne, linie białe), do ćwiczeń
grafomotorycznych
z wykorzystaniem białego pisaka. Pomoc do wielokrotnego
wykorzystania. • wym. 20,5 x 24,5 cm
Kolorowe karty umieszczone w przezroczystych teczkach
umożliwiają wielokrotne uzupełnianie brakujących elementów
ilustracji. Ćwiczenia o różnym stopniu trudności, rozwijają
zdolności graficzne i przygotowują do nauki pisania.
• 4 teczki, • 30 kart o wym.: 30 x 21 cm • 8 mazaków
Ilustracje ukazują różne kształty linii, które wprowadzają
progresję stopnia
trudności: linie ukośne, linie proste długie, spirale, znaki
literopodobne.
Dzięki ćwiczeniom dzieci uczą się łatwości i płynności w
rysowaniu
linii, by lepiej przygotować się do umiejętności pisania.
• 6 przezroczystych teczek, • 30 kart o wym. 30 x 21 cm • 8
mazaków
Kolorowe plansze z obrazkami zawierającymi
różnego rodzaje linii. Pomoc do ćwiczeń
usprawniających motorykę ręki i przygotowujących
do umiejętności pisania. Dzięki teczkom
z tworzywa karty służą do wielokrotnego
użytku. Dzieci wkładają karty w przezroczyste
teczki i mogą po nich pisać załączonymi mazakami.
• 18 kart A4, • 8 teczek • mazaki
Zestaw ćwiczeń grafomotorycznych
przygotowany dla uczniów
nauczania początkowego. Tytułowa
sowa Rozalia towarzyszy dzieciom
na każdej karcie pracy, zachęcając
do wykonywania zadań manualnych:
pisania po śladzie, uzupełniania,
dorysowywania brakujących
elementów itp. Ćwiczenia przeplatają
się z zabawnymi i pouczającymi
przygodami sowy.
• format: A4, • 30 kart
Klasa 0-I. Zeszyt 1. Przeznaczone
są dla dzieci, które przygotowują
się do czynności pisania oraz dla
tych, którym pisanie sprawia trudność.
Zeszyt nr 1 przeznaczony jest
głównie dla dzieci będących w początkowym
etapie pisania, a więc
w klasach 0-1. Zawiera łatwiejsze
ćwiczenia wymagające wykonywania
szerszych i swobodniejszych ruchów
ręki, sprzyjających jej rozluźnieniu
SP Tarnawa
i usprawnieniu.
Cyferki i szlaczki. Ćwiczenia grafomotoryczne
usprawniające rękę piszącą.
Owoce, warzywa i szlaczki. Ćwiczenia
grafomotoryczne usprawniające rękę piszącą.
Zwierzaczki i szlaczki. Ćwiczenia
grafomotoryczne usprawniające rękę piszącą.
Lewa ręka rysuje i pisze cz. 1
Lewa ręka rysuje i pisze cz. 2
Lewa ręka rysuje i pisze cz. 3
• Format A4, • 36 str.
W zeszycie znajdują się ćwiczenia doskonalące
prawidłowe kreślenie cyfr
i znaków matematycznych. Dziecko najpierw
rysuje te znaki po śladzie i wypełnia
ich wnętrze różnymi technikami plastycznymi,
potem kreśli wzory i szlaczki,
a na końcu wykonuje główne zadanie
– pisze w liniach i kratkach cyfry i znaki
matematyczne. Przy każdym znaku zostały
umieszczone kropki, strzałki oraz
cyfry, które informują o kierunku i kolejności
wykonywanych ruchów. Na końcu
książki znajdują się ćwiczenia podsumowujące.
Zeszyt został opracowany
z myślą o dzieciach 6- i 7-letnich, a także
starszych, które mają trudności z kształtnym pisaniem.
Zeszyt opracowano zmyślą o dzieciach
mających trudności z kształtnym pisaniem.
Zawarte tu ćwiczenia – uczące prawidłowego
kreślenia i łączenia liter
– poprzedzone zostały zadaniami, które
pomagają poprawić sprawność ręki
i przygotowują do wysiłku związanego
z nauką pisania. Dziecko najpierw rysuje
owoce oraz warzywa po śladzie i je koloruje.
Potem kreśli odpowiednie wzory
i szlaczki. Wreszcie zapoznaje się z prawidłowym
sposobem i kierunkiem kreślenia
liter, a także właściwym sposobem ich łączenia.
Prezentowane ćwiczenia służą wyrobieniu prawidłowego
napięcia mięśniowego ręki piszącej, doskonalą
koncentrację uwagi oraz pamięć wzrokową i ruchową,
usprawniają koordynację wzrokowo-ruchową i orientację
kierunkową, a przy tym wzbogacają słownictwo dziecka
o nazwy owoców iwarzyw, sprzyjają także utrwaleniu
znajomości kolorów.
Zeszyt opracowano z myślą o dzieciach
mających trudności z kształtnym
pisaniem. Zawarte tu ćwiczenia –
uczące prawidłowego kreślenia i łączenia
liter – poprzedzone zostały zadaniami,
które pomagają poprawić
sprawność ręki i przygotowują do wysiłku
związanego z nauką pisania. Najpierw
dziecko rysuje zwierzęta po śladzie
i je koloruje. Potem kreśli
odpowiednie wzory i szlaczki. Wreszcie
zapoznaje się z prawidłowym sposobem
i kierunkiem kreślenia liter, a
także właściwym sposobem ich łączenia.
Prezentowane ćwiczenia służą
wyrobieniu prawidłowego napięcia mięśniowego ręki piszącej,
doskonalą koncentrację
uwagi oraz pamięć wzrokową i ruchową, usprawniają
koordynację
wzrokowo-ruchową i orientację kierunkową, a przy tym
wzbogacają słownictwo
dziecka o nazwy zwierząt, sprzyjają także utrwaleniu
znajomości kolorów.
Część 1. adresowana
jest do dzieci
w wieku 5 – 6 lat.
• format: 220 x 310 mm,
• 104 strony
Część 2. adresowana
jest do dzieci
w wieku 6 – 7 lat.
• format: 220 x 310 mm,
• 82 strony
Część 3. adresowana
jest do dzieci
w wieku 6 – 7 lat.
• format: 220 x 310 mm,
SP Tarnawa
• 212 strony
Ortograficzne kwiatki
Skarbczyk gramatyczno-ortograficzny
Reksio i ortografia
Detektyw ortografek
Puzzle ortograficzne przeznaczone są dla dzieci
rozpoczynających naukę
w szkole, a także starszych, które nie opanowały jeszcze
pisowni wyrazów
z trudnościami ortograficznymi. Komplet zawiera ćwiczenia,
które kształcą
umiejętność poprawnego pisania wyrazów z: ó, u, rz, ż, ch, h –
niewymiennymi.
Ta grupa wyrazów przysparza dzieciom najwięcej trudnści,
ponieważ
ich pisownia nie opiera się na żadnej z reguł ortograficznych.
Dlatego zaproponowana
forma nauki poprzez atrakcyjną zabawę w układzie puzzli,
skutecznie wpływa na zapamiętywanie i utrwalanie pisowni tych
wyrazów.
Dodatkowym elementem, wspierającym proces
zapamiętywania, są obrazki
znajdujące się na planszy ilustrujące kolejne wyrazy z
trudnościami ortograficznymi.
Puzzle służą do zabawy indywidualnej i grupowej. Zabawę
w grupie rozpoczynamy od rozdzielenia elementów pomiędzy
grających.
Jeden element kładziemy stroną z zadaniem do góry.
Rozwiązujemy zadanie
szukając odpowiedzi na planszy, a następnie kładziemy na niej
odwrotnie,
czyli stroną zadaniem do dołu pasujący element. W pudełku
znajdują
się : 2 plansze ćwiczeń, 2 komplety puzzli.
Jest to pozycja dla dzieci z klas nauczania początkowego.
Pomaga ona zrozumieć i łatwiej
przyswoić sobie trudne zasady polskiej gramatyki i ortografii.
Ciekawe ćwiczenia są niezastąpione
w powtórzeniu i utrwaleniu materiału. Znajdują się tu podstawy
fonetyki (głoski i litery),
składni (zdania), morfologii (części mowy) oraz wszystkie
najważniejsze zagadnienia
z ortografii (pisownia z u, ó, h, ch, ż, rz, pisownia przeczenia nie
z częściami mowy). Wielką
zaletą książki jest jej kolorowe wnętrze, które zaprasza
do nauki przez zabawę. Liczne wierszyki
i przykłady pomogą uczniowi uzupełnić wolne
miejsca oraz przyczynią się do zapamiętania trudnych
reguł. Na koniec uczeń sam wymyśla dyktanda,
dzięki czemu może wykazać się swoją wiedzą
i umiejętnościami.
Program adresowany do uczniów szkół podstawowych, zawiera
kompletną
wiedzę ortograficzną, wymaganą przez program nauczania.
Jest
zbiorem zasad pisowni oraz ciekawych, dynamicznych zabaw
sprawdzających
znajomość ortografii (można wybrać poziom trudności
zadań). W programie znajdują się ulubione przez dzieci typy
gier
i zabaw, m.in.: wyścigi samochodów, motorówek, slalom
skuterem
śnieżnym, czy gry zręcznościowe: wyspa bobrów, wyścig po
nenufarach,
wylęgarnia kurczaków i turniej przy studni. Jeśli dziecko woli gry
strategiczne, proponujemy zabawę polegającą na zdobywaniu
zamków.
Gdy jednak pisownia niektórych wyrazów sprawia kłopot,
Reksio zaprasza
do swojej budy, na krótką lekcję ortografii.
Zbiorek przeznaczony jest dla uczniów klas II i III oraz starszych
uczniów
z dysleksją lub innymi trudnościami w nauce. W każdej z 4
części
książki znajduje się 15 diagramów. Rozwiązując je, uczeń
utrwala znajomość
pisowni wyrazów z trudnością ortograficzną (ó, ż, rz, h), ćwiczy
percepcję wzrokową i koncentrację uwagi. Wyszukuje w
diagramie kolejnych
SP Tarnawa
sylab i przepisuje je. Nagrodą za wysiłek jest rozwiązanie –
niedługa,
zabawna rymowanka. Każda może być podstawą do dalszych
ćwiczeń, takich jak: pisanie z pamięci, gromadzenie wyrazów
pokrewnych,
układanie zdań z wyrazami z wierszyka. Rymowanki, które są
rozwiązaniem
diagramów, mogą być także tekstami dyktand. Ćwiczenia
można wykorzystywać w czasie lekcji oraz na zajęciach
korekcyjnokompensacyjnych,
wyrównawczych itp. • Format A4 • 80 str.
EduRom gry edukacyjne matematyka pierwsze
odkrycia
EduRom gra matematyczna Wesołe misateczko
EduRom gra matematyczna ZOO
EduRom gry edukacyjne matematyka Wyspa
skarbów
EduRom gra matematyczna Fabryka zabawek
EduRom gra matematyczna Stare zamczysko
EduRom gra matematyczna Niezwykłe wakacje
W trakcie gry, rozwiązując ćwiczenia, dziecko będzie
mogło przeżyć 15 wesołych przygód. Nagrodą
za rozwiązanie każdego ćwiczenia jest naklejka.
Aby zdobyć główną nagrodę, dziecko musi
zebrać wszystkie naklejki. Rozwiązując zadania,
ćwiczy dodawanie i odejmowanie liczb, grupowanie
różnych przedmiotów według ich kształtu i koloru,
porównywanie liczebności zbiorów i odczytywanie
czasu, a przy okazji świetnie się bawi.
Fabuła gry - pewnego dnia nieznośny klaun popsuł
wszystkie urządzenia wwesołym miasteczku i
uniemożliwił
korzystanie z jego atrakcji. Dziecko, rozwiązując
kolejne zadania matematyczne, uruchamia ponownie
wesołe miasteczko, a przy okazji rozwija
umiejętność logicznego myślenia, spostrzegawczość
i twórcze podejście do rozwiązywania zadań.
Fabuła gry - dziecko ma wziąć udział w wyprawie,
której celem jest odszukanie sześciu zagrożonych
gatunków zwierząt. Wiadomości o ich środowisku
naturalnym, warunkach życia i zwyczajach zostaną
opracowane w specjalnym raporcie. Odnajdywanie
informacji jest pretekstem do rozbudzania dziecięcych
zainteresowań matematyką, wspierania
aktywności twórczej oraz umiejętności skupiania
uwagi w trakcie rozwiązywania zadań.
Mieszkańcy małej wyspy znaleźli się w wielkim
niebezpieczeństwie. Poziom wody wokół wyspy
zaczął się bardzo szybko podnosić, grożąc jej zalaniem.
Jedynie profesor Tomasz potrafi temu
zapobiec, uruchamiając tajemnicze urządzenie.
Dziecko w trakcie gry pomaga profesorowi uratować
wyspę, a przy okazji rozwija zainteresowanie
matematyką.
Nocą do małej fabryki zabawek, która od wielu
lat produkuje misie, samochody i drewniane
klocki, włamało się dwóch złodziei i zniszczyło
wszystkie urządzenia... Dziecko w trakcie gry
prowadzi dochodzenie i próbuje wykryć sprawców
włamania. Rozwiązując tę zagadkę, opanowuje
wiele umiejętności matematycznych stymulujących
jego rozwój i zdolności poznawcze,
a w szczególności myślenie operacyjne, pamięć
oraz sprawność manualną.
Pewnego dnia uczeń spóźnił się na wycieczkę klasową
do starego zamczyska, które się okazało
miejscem pełnym pułapek. Cała klasa znalazła się
w niebezpieczeństwie. Gracz musi teraz pomóc
kolegom. Rozwiązując zadania, próbuje ich uratować,
a jednocześnie opanowuje wiele umiejętności
matematycznych pobudzających jego zdolności
poznawcze, przede wszystkim zaś myślenie
operacyjne, pamięć i sprawność manualną.
Po zakończeniu roku szkolnego dzieci wyjechały
na wymarzone wakacje do dziadków. Na miejscu
okazało się jednak, że cała niegdyś piękna okolica
zmieniła się nie do poznania. Pobliska fabryka zatruwa
SP Tarnawa
Sześciany Geo
Zestaw matematyczny z kartami zadań
środowisko. Dlaczego? Trzeba to zbadać
i naprawić szkody. To zadanie dla dziecka, które
podczas rozwiązywania zagadki może się wykazać
sprytem, spostrzegawczością, zręcznością
i jednocześnie wiedzą matematyczną.
Sześciany geo to oryginalna układanka, która
swoją formą zaciekawi i zachęci do pracy. Przezroczyste
ścianki ukazują wnętrze klocka, w którym
została umieszona kartonowa, dwustronna
przekładka. Dzięki diagonalnemu położeniu tworzy
wyjątkową perspektywę i inspiruje do doświadczeń.
Dziecko poprzez układanie różnych
kombinacji odkrywa zależność pomiędzy klockiem,
a umieszczoną w nim przekładką. Poprzez
doświadczanie zapoznaje się ze specyfiką klocków
i ich możliwościami. Dzięki takiej zabawie
dziecko rozwija kreatywność, wyobraźnię przestrzenną,
umiejętność logicznego myślenia.
Układanie klocków wprowadza również w świat
pojęć matematycznych takich jak symetria, sekwencja,
porównanie, figury geometryczne itp.
• 12 szt. sześcianów w różnych kolorach
• 6 szt. zielono-niebieskich
• 6 szt. żółto-pomarańczowych
• wym. sześcianu 5 x 5 x 5 cm
• dla dzieci od 3 lat
Edukacja matematyczna powinna być połączona
z działaniami zmierzającymi do rozwoju
umysłowego dzieci. Procesy intelektualne, od
których zależą sukcesy w uczeniu się matematyki,
mają bowiem szeroki zakres: służą dzieciom
do klasyfikowania i tworzenia wszelkich
pojęć, przewidywania skutków, sprawnego liczenia
nie tylko przy rozwiązywaniu zadań matematycznych.
Ponieważ ważnym zadaniem
edukacji matematycznej jest zapewnienie dzieciom
sukcesów w nauce szkolnej, polecany zestaw
pomoże osiągnąć zakładane cele. Prezentowany
zestaw matematyczny pozwoli dziecku
aktywnie uczestniczyć w procesach przyswajania
zasad i pojęć matematycznych, a nauczycielowi
da możliwość, by zgodnie z zaleceniami
nowej podstawy programowej uczył poprzez
doświadczanie
i na konkretach. W świat płaskiej
matematyki, wprowadzamy ruch i konkret, będący
podstawą do zrozumienia przez małego
ucznia reguł, jakimi rządzi siꔄ królowa nauk”„.
Wieloelementowy zestaw do zabaw, ćwiczeń
i zadań matematycznych: sortowania, dopasowywania,
porównywania zbiorów, kształtów
i kolorów, liczenia itp. doskonale sprawdzi się
podczas dodatkowych zajęć w edukacji dzieci,
które mają trudności w opanowaniu umiejętności
matematycznych. Za pomocą kolorowych
elementów w atrakcyjny sposób można wprowadzać
pojęcia, ćwiczyć i utrwalać zdobyte
umiejętności i wiadomości. Kolorowe karty
zadań i przewodnik z propozycjami ćwiczeń są
bazą pomysłów do wykorzystania w pracy
z dzieckiem. Natomiast różnego rodzaju liczmany
i akcesoria pozwalają na tworzenie nowych
propozycji zadań matematycznych o różnym
stopniu trudności, dostosowanych do
indywidualnych potrzeb dziecka. Podczas działań
matematycznych manipulując kolorowymi
liczmanami można poruszać zagadnienia z innych
SP Tarnawa
Figury i kształty - układanka z kartami zadań
Mozaika w drewnianym pudełku
Obrazkowe rytmy
Klocki fantazja
Kolorowe cegiełki
Logiczna układanka - Zabawki
edukacji szkolnych, np.: w zakresie edukacji
przyrodniczej wykorzystując liczmany „pojazdy”
ustalamy co pływa, co lata, co jeździ;
liczmany „owoce” wzbogacą tematykę zdrowego
żywienia. W zakresie edukacji polonistycznej
kolorowe liczmany można wykorzystać
do wzbogacania słownictwa, układania historyjek,
tworzenia opowiadań, opisów. W skład zastawu
wchodzi: • 716 kolorowych liczmanów
(dinozaury, zwierzęta domowe, zwierzęta dzikie,
owady, owoce, pojazdy, żetony, spinacze, różnorodne
kształty, pionki) • 12 dwustronnych
kart o wym. 28 x 21,5 cm, • 3 ruletki, • kostka
z cyframi, • 6 miseczek do sortowania.
Pomoc zawiera 12 kart z przezroczystego tworzywa
z kolorowymi ilustracjami oraz 36 drewnianych
elementów z magnesem. Zadaniem
dziecka jest ułożenie karty na wieczku pudełka
(które jest pokryte białą folią magnetyczną)
i ułożenie z odpowiednich klocków, wskazanego
na karcie kształtu przypominającego przedmiot,
zwierzę lub budowlę. Zadania na kartach z zieloną
obwódką są łatwiejsze, gdyż wskazują
jakie klocki dziecko musi posiadać, by ułożyć zadany
kształt. Zadania na kartach z czerwoną obwódką
nie mają wskazanych elementów składowych
i dziecko samo musi wybrać klocki,
z których utworzy wymagany kształt. Pomoc
rozwija spostrzegawczość, umiejętność rozpoznawania
figur geometrycznych, kojarzenia
kształtu i obrysu, odczytywania i porównywania
obrazków. Zestaw umieszczony w drewnianym
pudełku.
• wym. karty 34 x 23,5 x 6 cm.
Rozwija spostrzegawczość i twórcze myślenie. Służy
doskonaleniu
takich cech, jak: koncentracja, umiejętność analizowania,
tworzenie
logicznych struktur i kombinacji. W zabawie z mozaiką
podstawową
wartość stanowi obserwowanie w połączeniu z
manipulowaniem,
możliwość obrysowywania i odwzorowywania.
Drewniane klocki mozaiki służą do odtwarzania i tworzenia
licznych
wzorów oraz kombinacji kształtów i kolorów. • 40 el. w kształcie
rombów i trójkątów w 5 kolorach • książeczka z 48 wzorami
o wzrastającym stopniu trudności.
24 karty zawierające 72 zadania z prostymi
algorytmami. Dzieci dobierają
odpowiednie elementy, aby ułożyć
2 lub 3-elementowy wzór wskazany
na początku planszy. Te logiczne ćwiczenia
pomagają dzieciom w dobieraniu
i porządkowaniu przedmiotów
zgodnie z ich kształtem, wielkością
i kolorem.
• wym. karty: 33 x 11,5 cm • 320
kartoników o wym. 3,2 x 3,2 cm
Klocki fantazja wykonane są z drewna grabowego. Zestaw
zawiera: 49 klocków o wym. boku 4,2 cm • 8
kółek o wym. 4 x 2 cm • 92 el. wykonane z tworzywa
sztucznego do łączenia klocków ze sobą • książeczka
ze wzorami do budowania różnych figur, pojazdów
oraz postaci. Klocki rozwijają wyobraźnię przestrzenną
oraz ćwiczą koncentrację.
Zadaniem dziecka jest ułożenie kolorowych cegiełek
zgodnie ze wzorem ukazanym na kartonikach. • wym.
kart 8 x 6 cm • 20 szt.
Logiczna układanka – Zabawki
SP Tarnawa
Logiczna układanka - Transport
Logiczne układanki
Pszczółka – robot
Ulica – mata
Sześciany Łuki i Koła
Sześciany Ocean
Sześciany Las
Liczmany żetony
Patyczki do liczenia
Liczmany ogniwa
Kostki systemu dziesiętnego
Klocki matematyczne
Duże liczydło na stojaku
Zestaw do nauki liczenia w zakresie 1-10
Kołeczki i cyferki
Nauka cyfr od 1 do 10.
Logiczna układanka – Transport
Logiczne układanki – sytuacja i położenie
Gra logiczna dla jednego gracza. Gra rozwija: – koordynację
wzrokowo – ruchową – orientację w przestrzeni –
różnicowania i nazywania emocji – zdolności analityczne
– logiczne myślenie W grze zawarte są 4 platformy
o różnym stopniu trudności. Zadaniem dzieci jest dopasować
drewniane karty do odpowiedniego
miejsca na platformie. 1 platforma to osoby i emocje
2 platforma to owoce i miejsce ich położenia
3 platforma to obiekty i kierunki położenia 4 platforma
to dobieranie w pary figur geometrycznych
Przeznaczona dla dzieci powyżej 6 roku życia.
• 4 drewniane, ilustrowane platformy • 64 drewniane
karty
Niesamowity robot w kształcie chodzącej pszczółki, wydający
dźwięki i poruszający się po podłodze zgodnie z wcześniej
zaplanowaną
trasą (poprzez guziki funkcyjne). Zabawka jest
idealna do nauki kierunków i logicznego myślenia. Robot
informuje
światłem i dźwiękiem początek i koniec ruchu, zapamiętuje
40 poleceń ruchu. Do wykorzystania z matami
• wym. 13 x 10 x 7 cm
Kolorowa, duża mata z narysowaną
jezdnią i domami. Idealna do urozmaicenia
zabawy z Pszczółką (356002). Pomaga
w zrozumieniu zasad poruszania
się po mieście, określeń tj. obok, po
lewej, w okolicy.
• wym. 120 x 50 cm
• 12 elem. • wym. 5 x 5 x 5 cm • Dla dzieci od 3 lat
• 12 elem. • wym. 5 x 5 x 5 cm
• Dla dzieci od 3 lat
• 12 szt.
• wym. 5 x 5 x 5 cm
• Dla dzieci od 3 lat
Plastikowe żetony do przeliczania oraz sortowania według
koloru.
• 100 szt. • śr. 2,5 cm w 4 kolorach
Pomoc do nauki przeliczania, sortowania, mierzenia,
dodawania i odejmowania.
• 1000 szt. • 10 kolorów • dł. 10 cm • śr. 3 mm
100 plastikowych elementów do przeliczania, sortowania i
łączenia w długie
łańcuchy. • wym. 4 x 1,7 cm, 4 kolory
Pomoc do nauki przeliczania, sortowania, mierzenia,
dodawania i odejmowania.
• 1000 szt. • 10 kolorów • dł. 10 cm • śr. 3 mm • 100 kostek
(1 x 1 cm) • 10 pałeczek (1 x 10 x 1 cm) • 10 płaskich bloków
(10 x 10 cm) • 1 duży blok (10 x 10 cm) • 4 kolory
• 100 kostek (2 x 2 cm) w 10 kolorach, dających dużo
możliwości łączenia
ich ze sobą. Do budowania oraz zabaw matematycznych.
Koraliki w 2 kolorach. • wym. 85 x 120 cm
Zestaw w drewnianym pudełku (22,5 x 22,5 x 6,5 cm)
składający się z 10 podstawek
do umieszczania obrazków i liczmanów, 10 tabliczek z dłońmi,
10 tabliczek
z cyframi, 10 tabliczek z przedmiotami. Pomoc pozwalająca
rozwijać pojęcie
liczby, zbioru. • 95 elem.
Pięć dwustronnych, drewnianych kostek z cyframi i
odpowiednią ilością
otworków do wkładania kołeczków. Dzięki zabawie dzieci
przyswajają pojęcia
zbiorów, liczb. • wym. 7 x 12 x 1,3 cm
Zestaw zawiera 25 dwustronnych plansz o wymiarach 19,5 x
13,5 cm. Z jednej strony
karty zamieszczone są zdjęcia prezentujące różnorodne
czynności, przedmioty codziennego
użytku, pojazdy (wydające charakterystyczne odgłosy). Z
drugiej – te same zdjęcia
SP Tarnawa
Waga matematyczna
Bawmy się liczbami - magnetyczne plansze
Przekraczanie progu 10 go - plansze
Liczmany magnetyczne
Aktywna mata - czas
Małe zegary edukacyjne
Mini zegar
Zegar i kalendarz
Zegar stojący
Miesiące i pory roku
w pomniejszeniu, po 6 różnych na każdej karcie. Do zestawu
dołączona została
płyta z nagranymi odgłosami otoczenia (np. startujący samolot,
dzwonek do drzwi, suszarka
do włosów itd.) oraz 150 żetonów. Gra polega na
dopasowywaniu dźwięków
słuchanych z płyty do zdjęć, doskonali umiejętność słuchania,
ćwiczy koncentrację
uwagi, szybkość spostrzegania oraz umiejętności językowe.
Zabawa z młodszymi
dziećmi polega na dopasowywaniu obrazka do słyszanego
dźwięku. Dzieci starsze
mogą wykorzystywać plansze do gry typu bingo. Gra dla dzieci
powyżej 3 lat
65,5 cm długości i 22 cm wysokości. Na wadze
można zawiesić 20 odważników o masie 10 gram,
ponumerowanych od 1-10. Ułatwia naukę podstawowych
działań matematycznych, określania równowagi
i jej braku.
Świetna pomoc edukacyjna, do nauki
liczenia w zakresie od 1 do 10. Ćwiczy
i rozwija u dzieci logiczne myślenie.
Zestaw zawiera: • 12 szt.
o wym. 25 x 5 cm magnetycznych
kart • 60 szt. o wym. 4,8 x 4,8 cm
magnetycznych żetonów • instrukcję.
Dwustronne plansze z polami od 1 do 20 oraz pustymi polami
do nauki liczenia.
Liczmany sprzedawane osobno (604139) • dł. planszy 30 cm •
szer. 8 cm.
• 100 szt. dwustronnych magnetycznych
żetonów • śr. 5 cm.
Mata, która uczy, bawi i rozwija zdolności odczytywania godzin
na zegarze poprzez ruch. Plansza zawiera
wskazówki w dwóch kolorach i jest dostarczana z 4
nadmuchiwanymi kostkami. Dzieci rzucają
kostkami, następnie ustawiają wskazówki wskazując
odpowiednią godzinę. Mogą również to zrobić
za pomocą własnego ciała. Do zestawu dołączono również 20
kart i instukcję. • winylowa mata o
wym. 137 x 137 cm • 2 kostki o boku 13 cm.
Do nauki odczytywania godzin na tarczy oraz zapisywania ich w
formie elektronicznej.
Tworzywo tarczy pozwala na łatwe ścieranie zapisanej godziny.
Zegary
dostarczane są bez markera. • 5 szt., wym.
12,5 x 16 cm
Zegar do pracy indywidualnej dziecka. Dzięki temu, iż jest
identyczny z dużym zegarem
stojącym ułatwia dzieciom naukę i powtarzanie zadań
wskazanych przez
nauczyciela na dużym zegarze. • 1szt., śr. 10,4 cm
Zegar i kalendarz to dwadzieścia cztery ćwiczenia w
przystępnej i zabawowej formie przybliżające pojęcie czasu.
Dzieci uczą się
odczytywania godzin, kwadransów i minut na zegarze
tradycyjnym i elektronicznym. Poznają nazwy miesięcy, uczą
się zapisywania
dat, właściwego użycia terminów służących do określania
czasu: teraz, przedtem, potem, dłużej, krócej, dzisiaj, wczoraj,
rano, wieczór, stosowania numeracji rzymskiej I – XII,
rozmieszczenia dni świątecznych w kalendarzu i posługiwania
się nim.
Zawartość merytoryczna książeczki Zegar i kalendarz oprócz
swojego podstawowego celu rozwija i utrwala umiejętności
matematyczne.
Z powodzeniem może być wykorzystywana w terapii
pedagogicznej dzieci ryzyka dysleksji oraz ze specyficznymi
trudnościami w uczeniu się.
Duży zegar z tworzywa do prezentacji. Wraz z ruchem zegara
zmienia się
ilustracja wskazująca porę dnia. Obręcz wokół zegara
podkreśla godziny zaznaczone
na cyfroblacie i ułatwia ich odczytywanie. • śr. 30 cm
Gra planszowa „Poznajemy miesiące i pory roku” zapewni
SP Tarnawa
Kalendarz
Czas i zegar
Tunel prosty
Tunel zyg-zag
Kolorowa Rzeka
Kamienie rzeczne
świetną zabawę
i wiele prawdziwych emocji zarówno dzieciom jak i dorosłym,
którzy będą
im towarzyszyć. Oprócz wspaniałej planszy, pionków i kostki w
grze wykorzystuje
się wiele innych atrakcyjnych rekwizytów – między innymi
puzzle,
na których przedstawione są 4 pory roku. Dla dzieci bardzo
cenne jest to,
że podczas gry i zabawy uczą się nazw i kolejności miesięcy
oraz ich
związku z następującymi po sobie porami roku. To samo
dotyczy dni tygodnia,
których nauka wynika z zasad gry. Zawartość: • 1 plansza o
wym.
33,5 x 26,2 cm, • 4 pionki, • 1 kostka do gry • 4 puzzle (wym.
15 x 11,3 cm) po 6 el., • 4 tabliczki z nazwami miesięcy (12
szt.),
• tabliczki z nazwami dni (7 szt.), • 8 żetonów, • instrukcja.
Tablica magnetyczna, na której można umieszczać różne
elementy kalendarza. Pomoc ułatwia zrozumienie
pojęcia czasu: dni tygodnia, miesięcy, pór roku, ich trwania,
początku i końca. Dzieci będą mogły wypracować
wiele aspektów odnoszących się do obserwacji natury i zjawisk
atmosferycznych, włączając różne
zmienne z nimi związane: temperaturę, ubiór itp. Ilustracje
posiadają magnes, dzięki czemu można dowolnie
manipulować nimi na tablicy. • tablica magnetyczna o wym. 70
x 50 cm • 4 ilustracje z porami roku
• 16 ilustracji-puzzli, z których można utworzyć każdy krajobraz
klimatyczny • 6 strzałek w kolorze żółtym,
czerwonym i niebieskim • 31 kartoników (cyfry od 1 do 31) – 17
kartoników (do ułożenia roku) • 10 winiet
z zajęć szkolnych • torba z magnesami samoprzylepnymi,
przewodnik pedagogiczny i plan zajęć.
Tablica magnetyczna z elementami do tworzenia obrazków
przedstawiających czynności
i zabawy wykonywane o różnej porze dnia. Zadaniem gracza
jest prawidłowe
dobranie wskazówek zegara z odpowiednią godziną do ilustracji
przedstawiającej
czynność. Pomoc odpowiednia do nauki określania i
odczytywania czasu na tarczy zegara,
sprzyja ćwiczeniom w mówieniu. • tablica magnetyczna o wym.
50 x 70 cm
• 134 winiet 6,5 x 6,5 cm • 4 plastikowe torebki • torba z
magnesami samoprzylepnymi
• instrukcja
Lekki tunel do zabaw ruchowych. Zachęca dzieci do
czworakowania i czołgania się. Łatwy do złożenia i
przechowywania.
• śr. 46 cm, dł. 150 cm.
Lekki tunel do zabaw ruchowych. Zachęca dzieci do
czworakowania i czołgania się. Łatwy do złożenia i
przechowywania.
• śr. 46 cm, dł. 280 cm.
Zestaw elementów pozwalający na tworzenie
różnych kombinacji „wysp i kanałów”.
Ćwiczenia pozwalają na koordynację ruchów
i ćwiczą różne partie mięśni. Ścieżka
składa się z: • 6 elementów w 6 różnych
kolorach • wym. elem. dł. 35,5 cm, szer.
11,5 cm, wys. 4,5 cm, • 1 platforma
o wym. dł. 15,5 cm i szer. 8,5 cm.
Różnorodne kolorystycznie i wielkościowo
stopnie z tworzywa, imitujące
prawdziwe kamienie. Zadaniem
uczestnika zabawy jest przeskakiwanie
z kamienia na kamień z zachowaniem
równowagi. Gra ćwiczy koordynację
ruchową, równowagę
oraz gibkość. Elementy od spodu
zabezpieczone gumowymi podkładkami
uniemożliwiającymi przesuwanie
się podczas zabawy. Zestaw
SP Tarnawa
Stożek utrzymaj równowagę
Rehabilitacyjny bączek
baza wysoka
Baza mała
półkoło
Belka cienka
Materac mały
Materac płaski – kształtki rehabilitacyjne
Materac szkolny – kształtki rehabilitacyjne
Dyski z fakturami 1
Dyski z fakturami 2
Sensoryczne kamienie
Dysk sensoryczny
Woreczki z grochem
Wyrzutnia
Worki do skakania
zawiera 3 duże kamienie
(36 x 36 x 36 cm, wys 8,5 cm)
i 3 małe kamienie
(25 x 25 x 25 cm, wys. 4,5 cm).
Stożek zachęca do wykonywania ćwiczeń równowagi. Ćwiczy
koncentrację
i balansowanie ciałem, rozwija świadomość ciała i dbałość o
postawę. Może
być używane do ćwiczeń indywidualnych jak i grupowych.
Stożek jest tak
ukształtowany, aby ułatwić małym dzieciom korzystanie i
ćwiczenia. Ich części
są na tyle miękkie, że spadający pierścień nie zrobi krzywdy
dziecku. Składa
się z 5 części wykonanych z syntetycznej gumy i pianki. • wys.
18 cm
• śr. 14,5 cm • 3-6 lat.
Pomoc rehabilitacyjna rozwijająca koordynację ruchową
dziecka, doskonała
dla dzieci zdrowych oraz z porażeniem mózgowym. Bączek
może być wykorzystywany
jako karuzela, schowek, a także jako łódka na basenie.
Bezpieczna
budowa chroni przed przyciśnięciem palców. Przeznaczona do
zabaw na zewnątrz
i wewnątrz. Od 3 lat. • śr. 80 cm.
Zestaw do ćwiczeń ruchowych. Może być wykorzystany w
całości
jak również ćwiczenia mogą odbywać się na pojedynczych
elementach
lub na mniejszych układach pianek.
• Baza wysoka (
• Baza mała
• Półkoło
• Belka cienka
• Materac mały
Trwały materac do ćwiczeń gimnastycznych.
• wym. 200 x 85 x 8 cm.
Materac do ćwiczeń gimnastycznych. Narożniki materaca
wzmocniono
trwałą tkaniną PCV. • wym. 200 x 120 x 6 cm.
Zestaw zawiera 5 małych
i 5 dużych dysków wykonanych
z przyjemnej
w dotyku gumy. Elementy
posiadają różne faktury
i kolory. Zabawa dyskami
ćwiczy zmysł dotyku, rozwija
zdolność opisywania
wrażeń dotykowych,
może służyć do masażu
stóp i dłoni, a także do
gier zespołowych. Dyski
pakowane są w woreczki.
• Śr. 27 cm i 11 cm.
Kamienie do ćwiczeń równoważnych, zaopatrzone
w wypustki stymulujące zmysł dotyku.
• 6 szt. • śr. 16 cm • różne kolory.
Dysk do lekkiego balansowania ciałem z wypustkami
pobudzającymi zmysł dotyku.
Wykonany jest z wytrzymałego tworzywa.
• śr. 32 cm, czerwony.
Kolorowe woreczki, wypełnione ziarenkami
grochu. Służą jako pomoc do nauki poprzez
zabawę, usprawniają koordynację ruchową.
• 4 szt. o wym. 12 x 12 cm, 100 g.
Prosta w użyciu wyrzutnia z tworzywa sztucznego do zabaw
zręcznościowych, rozwijających koordynację wzrokoworuchową
i refleks. Wystarczy nadepnąć wyrzutnię z jednej
strony, by podrzucić woreczek i złapać go. • dł. wyrzutni
71 cm • 2 woreczki o wym. 12 x 12 cm.
Trwałe worki z 2 uchwytami do ćwiczeń sportowych.
• 1 szt., wym. 25 x 25 x 60 cm
SP Tarnawa
Stolik szkolny
Krzesło szkolne
Tablica korkowa
Papier do wydruków czarnobiałych i kopiowania
2
80gr/m 500 A4
Długopis
Zeszyty w kratkę 32kartki
Zeszyty w trzy linie
Ołówki
Stół szkolny 2-os. (1300-1500) płyta laminowana
18mm rozmiar 3,4
Krzesło uczniowskie rozm.3,4 sklejka liściasta
Wym.120x90
2
80gr/m 500 A4
niebieski
Rozmiar A5
Rozmiar A5
Ołówek HB z gumką