SPRAWOZDANIE DYREKTORA SPOŁECZNEGO PRZEDSZKOLA

SPRAWOZDANIE DYREKTORA SPOŁECZNEGO PRZEDSZKOLA „AKADEMIA
PRZEDSZKOLAKA” ZA ROK SZKOLNY 2014/2015
1. Charakterystyka placówki.
2. Kadra pedagogiczna.
3. Doskonalenie zawodowe i rady pedagogiczne.
4. Baza przedszkolna.
5. Współpraca z rodzicami.
6. Współpraca ze środowiskiem lokalnym.
7. Działalność wychowawczo- dydaktyczno- opiekuńcza.
8. Działania realizowane w przedszkolu.
9. Promocja.
10. Osiągnięcia dzieci.
11. Bilans dzieci.
CHARAKTERYSTYKA PLACÓWKI
W roku szkolnym 2014/2015 funkcjonowało 6 oddziałów:
- 2 grupy dzieci 3 letnich
- 2 grupy dzieci 4 letnich
- 1 grupa dzieci 5 i 6 letnich
- 1 grupa dzieci 5 i 6 letnich
Pracownicy pedagogiczni- było zatrudnionych 6 nauczycieli.
Pracownicy administracyjno - obsługowi:- było zatrudnionych 7 asystentów nauczyciela
i 1 pracownik gospodarczy. Jeden asystent przebywał od 1 września 2014 roku na zwolnieniu
lekarskim natomiast od 31 grudnia 2014 roku na urlopie macierzyńskim, następnie
rodzicielskim.
Pracownicy pedagogiczni i instruktorzy zajęć dodatkowych – było zatrudnionych 9 osób.
DOSKONALENIE ZAWODOWE I RADY PEDAGOGICZNE.
Doskonalenie zawodowe:
Lp.
1.
Data
18.09.2014r
Temat szkolenia
„Organizowanie pomocy
psychologiczno – pedagogicznej
w kontekście potrzeb dzieci
i możliwości placówki”
7.10.2014r
„Neurodydaktyka- jak
wykorzystać potencjał ucznia”
2.
3.
25.10.2014r
„Dziecko z wadą słuchu
w przedszkolu
ogólnodostępnym”
Miejsce
Zespół Poradni
Psych. –Pedag.
w Świdnicy
Niepubliczna
Placówka
Doskonalenia
Nauczycieli
w Wałbrzychu.
Ośrodek Rehabilitacji
i Terapii Rodzin
Dzieci z Wadą
Słuchu ORATOR we
Wrocławiu.
Ilość naucz
2
2
4
4.
5.
6.
29.04.2015r
„Matematyka pod lupą – proste
sposoby na łatwe zadania”
„Szkoła dla Rodziców
i Wychowawców. Cz. II.
Rodzeństwo bez rywalizacji.”
„Edukacja prozdrowotna
13.06.2015r
rodziców i dzieci jako metoda
przeciwdziałania chorobom jamy
ustnej”
27.03.2015r
do
12.06.2015r
Dolnośląska
Biblioteka
Pedagogiczna
w Wałbrzychu
Miejski Ośrodek
Pomocy Społecznej
w Świdnicy
Fundacja
„ Na lepszy dzień”
Wrocław
3
2 + dyrektor
3
Rady pedagogiczne:
Lp.
1.
Data
29.08.2014r
Rada pedagogiczna
Organizacyjna
2.
20.10.2014r
Szkoleniowa
3.
19.01.2015r
Szkoleniowa
4.
23.02.2015r
Plenarna
5.
25.06.2015r
Plenarna
Realizacja
1.Przedstawienie Planu Pracy
wychowawczo – dydaktycznej na rok
przedszkolny 2014/2015
2.Przedstawienie Planu Nadzoru
Pedagogicznego Dyrektora Społecznego
Przedszkola „ Akademia Przedszkolaka” na
rok przedszkolny 2014/2015
1.Wprowadzenie procedury w sprawie
przyprowadzania i odbierania dzieci z
przedszkola.
2.Wprowadzenie procedury w sprawie
dopuszczania do użytku programu
przedszkolnego.
3. Szkolenie nt. Metoda Carla Orffa
i metoda R. Labana.
1.Wprowadzenie procedury dotyczącej
przeprowadzenia ewakuacji w Społecznym
Przedszkolu „Akademia Przedszkolaka”
2.Szkolenie nt. „Pedagogika Zabawy
Stowarzyszenia Pedagogów i Animatorów
KLANZA”.
3.Szkolenie nt. „Muzykoterapia”
1.Wprowadzenie Regulaminu
Bezpieczeństwa Dzieci w Społecznym
Przedszkolu „Akademia Przedszkolaka”.
2.Podsumowanie pracy wychowawczo –
dydaktyczno – opiekuńczej za pierwsze
półrocze.
3.Sprawozdanie z Nadzoru Pedagogicznego
Dyrektora Społecznego Przedszkola
„Akademia Przedszkolaka” za pierwsze
półrocze.
1.Przedstawienie podsumowania pracy
wychowawczo – dydaktycznej za drugie
półrocze.
2.Przedstawienie sprawozdania z Nadzoru
Pedagogicznego Dyrektora Społecznego
Przedszkola „Akademia Przedszkolaka” za
drugie półrocze.
3.Sprawozdanie z ewaluacji wewnętrznej.
4.Przypomnienie procedury w razie gdy na
terenie przedszkola zdarzy się nieszczęśliwy
wypadek z udziałem dziecka .
5.Przypomnienie procedury dotyczącej
bezpieczeństwa i opieki na placu zabaw na
terenie przedszkola.
Rozwój zawodowy:
Z początkiem roku szkolnego 2014/2015 wnioski o rozpoczęcie stażu na kolejny stopień
awansu zawodowego złożyło 3 nauczycieli- dwóch na stopień nauczyciela mianowanego,
1 na stopień nauczyciela kontraktowego. 1 nauczyciel uzyskał stopień nauczyciela
kontraktowego, a dnia 10 grudnia 2014r dyrektor otrzymała akceptację Komisji Kuratorium
Oświaty we Wrocławiu na stopień nauczyciela dyplomowanego.
BAZA PRZEDSZKOLA
W roku szkolnym 2014/2015 placówka została doposażona w pomoce dydaktyczne
i akcesoria z środków finansowych z Fundacji „Naszej Szkole”:
Wyposażenie placówki:
- materiał na koce dla najmłodszych dzieci do leżakowania (20 m)
- 2 radiomagnetofony
- aparat fotograficzny
- komputer (do pokoju nauczycielskiego)
- okna do sali i łazienki ( 6 sztuk)
- dywan do sali nr 3
- plakaty i baner reklamujący przedszkole
Zabawki:
- książki dla absolwentów (40 sztuk)
- 2 kuchnie „Bosch”
- 2 zestawy warzyw w koszyku
- 3 skrzynki narzędziowe otwarte z kaskiem
- 1 zestaw budowlany
- 2 warsztaty narzędziowe
- 1 salon piękności „Barbi”
- 1 zestaw sprzątający
- 4 samochody „Jeep” z piłkami
- 2 samochody „straż pożarna”
Plac zabaw:
- 3 kosze na śmieci
- 3 regulaminy
- ława drewniana z ławeczkami
Za środki uzyskane z akcji zbierania żołędzi i kasztanów:
- materiał na spódniczki ( 8 metrów)
Za środki uzyskane ze sprzedaży zdjęć:
- 2 zestawy „Majsterkowicz”
- 4 tablice manipulacyjne ścienne „Jeże”
- 1 meblościanka „Gruszka Junior”
Za środki uzyskane z kiermaszów świątecznych zakupiono:
- 3 tablice manipulacyjne ścienne „Kwiatek z lustrem”
- 2 tablice manipulacyjne ścienne „Drzewo z trawą”
- 1 tablica manipulacyjna ścienne „Ryba z lustrem”
- meblościanka z półkami „Truskawka”
- meblościanka z półkami „Gruszka”
WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI
-Dnia 1.09.2014 roku dyrektor zorganizowała zebranie ogólne z rodzicami, po którym od
były się zebrania grupowe w poszczególnych grupach z nauczycielami wychowawcami.
- Nauczyciele na bieżąco przekazywali rodzicom informacje o dzieciach, zachęcali ich do
angażowania się w życie przedszkola (poczęstunki, stroje do występów, ozdoby świąteczne,
książeczki, zabawki). Organizowali zajęcia otwarte z okazji planowanych uroczystości
przedszkolnych. Nauczyciele grup dzieci 5 i 6 letnich nawiązali kontakty z nauczycielami
Społecznej Szkoły Podstawowej mając na uwadze integrację środowiska przedszkolnego ze
środowiskiem szkolnym oraz współpracę z pedagogiem szkolnym – 1 dziecko skierowano
do Poradni Psychologiczno Pedagogicznej, 1 kontynuowało zajęcia specjalistyczne.
Rodzice uczestniczyli w następujących wydarzeniach i uroczystościach przedszkolnych:
- zajęcia otwarte organizowane metodą Labana, Klanzy
- Święto pieczonego ziemniaka
-Pasowanie na przedszkolaka
- Spotkania przy drzewku wigilijnym, Jasełka
- Dzień Babci i Dziadka
- Kącik Czytającego Rodzica
- przygotowanie „Urodzin Przedszkolaka”
- warsztaty wielkanocne
- Dzień Mamy i Taty
- Piknik rodzinny- „Mamo, tato i dzieci jak leci”
Rodzice angażowali się do udziału w akcjach:
- Góra Grosza – pomoc dzieciom z domów dziecka i rodzin zastępczych,
- Cała Polska czyta dzieciom- 1 raz w miesiącu Rodzic do czyta bajkę, baśń,
- Zbiórka artykułów papierniczych – dla dzieci z Domu Dziecka w Świdnicy,
- Zbieramy nakrętki – na rehabilitację dla Kacpra
- Zbieranie żołędzi i kasztanów – pomoc zwierzętom w przetrwaniu zimy,
- zbieranie baterii i makulatury
Rodzice angażowali się w życie przedszkola poprzez:
- wyposażenie przedszkola rzeczowo (przynoszą zabawki, książki, itp.),
- wyposażają kąciki zainteresowań w pomoce i materiały papiernicze,
- pomagają w organizowaniu wyjść dzieci do swoich zakładów pracy.
WSPÓŁPRACA ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM
Lp
Nazwa instytucji
1.
Nadleśnictwo Świdnica
2.
Muzeum Dawnego
Kupiectwa
3.
Świdnicki Ośrodek Kultury
4.
Miejska Biblioteka Publiczna
5.
6.
7.
8.
9.
Udział w zajęciach, spotkaniach, imprezach
edukacyjnych
- zajęcia przyrodnicze,
- spotkanie z leśnikiem,
- zwiedzanie Jaskini Nietoperza,
- udział w akcji zbierania żołędzi i kasztanów
„Żołędzie i kasztany zbieramy, zimą leśnym
zwierzętom je damy”.
- zapoznanie się z eksponatami z dawnych sklepów
i kramów.
spektakle teatralne:
-„Plastusiowy Pamiętnik”,
-„Bajkowy Mostek czarownic”,
-Szewczyk Dratewka”
przeglądy:
- Świdnicki Przegląd Zespołów Kolędniczych,
- Przegląd Teatrzyków Przedszkolnych
- Przegląd Piosenki Przedszkolnej
-zajęcia edukacyjne z „Baśniolandii”,
-udział w konkursie czytelniczym pt. „Dzień Dobry
Pani Lucyno”
- zajęcia praktyczno – kulinarne z uczniami
-udział przedszkolaków w Ślubowaniu klasy I
- zajęcia komputerowe w szkole
- Wieczornica Społecznej Szkoły Podstawowej
Społeczna Szkoła
- udział klas pierwszych w spektaklach teatralnych
Podstawowa i Społeczne
organizowanych w przedszkolu
Gimnazjum
- udział w przedstawieniu teatralnym pt. „Jesień „
w wykonaniu uczniów klasy I
-udział klasy I w audycjach muzycznych
organizowanych w przedszkolu
cykl audycji muzycznych „ w 10 Audycji Dookoła
Świata” podczas których dzieci usłyszały i zobaczyły
Filharmonia na wesoło
12 instrumentów poznając ich budowe i zasady
wydobywania z nich dźwięków.
- spotkanie z „Komisarzem Lwem w przedszkolu”
- prezentacja pojazdów policyjnych i pogadanka
Komenda Policji w Świdnicy o bezpieczeństwie i ruchu drogowym przed
przedszkolem.
- udział w akcji „STOP – piratom drogowym”
-zwiedzanie szkoły
Szkoła Muzyczna w Świdnicy - wysłuchaniu koncertu muzycznego uczniów
Państwowa Straż Pożarna
-wycieczka do straży celem zwiedzenia jednostki
- przeprowadzenie próbnej ewakuacji w przedszkolu
DZIAŁALNOŚĆ WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNO – OPIEKUŃCZA
>Zajęcia dodatkowe w ramach czesnego:
- logopedyczne (3 godz. tyg.)
- basen (4 godz. tyg.)
- gimnastyka (3 godz. tyg.)
- język angielski (6 godz. tyg.)
- rytmika (2,5 godz. tyg.
- religia (2,5 godz. tyg.)
Zajęcia dodatkowo płatne:
- szachy (2 godz. tyg.)
- język angielski metodą Helen Doron Polle the Collie (2 godz. tyg.)
- zabawa w judo (2 godz. tyg.).
W roku szkolnym 2014/2015 wszyscy nauczyciele swoje działania z dziećmi realizowali na
podstawie :
- Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego – Obszar: Wychowanie przez
sztukę – muzyka i śpiew, pląsy i tańce. Głównym celem było wprowadzenie dzieci w świat
wartości estetycznych i rozwijanie umiejętności wypowiadania się poprzez muzykę, małe
formy teatralne oraz sztuki plastyczne.
- Programów Wychowania Przedszkolnego zgodnych z podręcznikami. (Program
Wychowania Przedszkolnego WSiP „Od przedszkolaka do pierwszaka” Iwony Broda)
- Rocznego Planu Pracy Społecznego Przedszkola „AKADEMIA PRZEDSZKOLAKA”,
którego tematem wiodącym było „MUZYKA JEST W NAS”.
Dzieci śpiewały , tańczyły, grały na instrumentach muzycznych, tworzyły improwizacje do
utworów muzycznych. Podczas zabaw muzycznych bawiły się chustą animacyjną. Nauczyły
się hymnu przedszkolnego. Przedszkolaki wykonywały niekonwencjonalne instrumenty
z różnorodnego materiału (butelki, puszki, pudełka po jogurtach).Uczestniczyły w zajęciach
relaksacyjnych i muzykoterapii. Dzieci starsze tworzyły własne układy taneczne do
wysłuchanych utworów muzycznych wykorzystując również naturalne efekty perkusyjne jak:
tupanie, klaskanie… oraz prace plastyczne inspirowane muzyką. Nauczycielki wprowadzały
dzieci w świat muzyki klasycznej, której dzieci słuchały podczas spożywania posiłków.
Nauczycielki w swojej pracy z dziećmi stosowały metody Karola Orfa, Labana, Kniessów
i Klanzy. Muzyka zajmowała ważne miejsce podczas przygotowywania przedstawień
i uroczystości przedszkolnych. Nauczycielki w swojej pracy wykazywały się pomysłowością
zajęć i zabaw, organizowały z własnej inicjatywy wyjścia edukacyjne do różnych miejsc
użyteczności publicznej, wdrażały dzieci do świętowania niektórych dni w kalendarzu.
Uwrażliwiały dzieci na niesienie pomocy innym biorąc aktywny udział w akcjach
charytatywnych i ekologicznych. Nauczyciele bardzo chętnie nawiązują współpracę ze
środowiskiem lokalnym, tym samym zachęcając dzieci do aktywności twórczej
przygotowując je do różnych konkursów również ogólnopolskich konkursów plastycznych
organizowanych na terenie całego kraju, przeglądów, festiwali w których dzieci zdobywały
nagrody, zachęcają również rodziców do udziału w życiu przedszkola.
- Nauczyciele prowadzili obserwacje swoich wychowanków, a spostrzeżenia i uwagi notowali
w arkuszach obserwacyjnych dziecka (2x w roku). Nauczyciele grup dzieci 5 i 6 letnich
prowadzili diagnozy wstępne (październik/listopad) oraz diagnozy końcowe (kwiecień) Informacja gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole podstawowej- Men- I/54/2,
druk nr 70.
- Dzieci uczestniczyły w następujących wydarzeniach, obchodach i uroczystościach
przedszkolnych:
> Dzień Muzyki i Muzykowania
> Sprzątanie świata
> Pasowanie na Przedszkolaka”
> Halloween
> Światowy Dzień Uśmiechu
> Światowy Dzień Pluszowego Misia
> Spotkania wigilijne, Jasełka
> Bal karnawałowy
> Dzień Babci i Dziadka
> przedstawieniach teatralnych organizowanych w przedszkolu
> Pierwszy Dzień Wiosny – „Korowód wiosenny”
> Olimpiada sportowa „Sport zabawa i ja”
> Spotkanie z ogrodnikiem
> Dzień Mamy i Taty
> Piknik rodzinny
> Planetarium pt. „Dzieci Pana Astronoma”
> Pożegnanie absolwentów
- wycieczkach :
> wycieczka do kina C3D na bajkę „FRU!” z okazji Dnia Wiosny
> wycieczka do ZOO do Wrocławia z okazji Dnia Dziecka
- Wyjścia edukacyjne w celu zapoznania dzieci z pracą niektórych zawodów:
> do Świdnickiej Fotografii Niezależnej
> „Ciukuruku” – Kraina łakoci - warsztaty cukiernicze – produkcja lizaków
> „CHOCOFEE” - wytwórnia czekolady – warsztaty cukiernicze – produkcja czekoladek
> na pocztę
> do sklepu spożywczego
> do biblioteki
> do salonu fryzjerskiego
> do salonu kosmetycznego (mama Łucji)
> do sklepu firmowego „KORTAS” celem poznania pracy krawcowej (rodzice Jasia)
> do Katedry, Kościoła Pokoju- zapoznanie z mechanizmem, budową i brzmieniem organów.
- Konkursy wewnętrzne, wystawy plastyczne i kiermasze organizowane w przedszkolu:
> „Portret Świętego Mikołaja” – konkurs z udziałem rodziców
> „Nasza orkiestra” – wystawa instrumentów przestrzennych z okazji Dnia Babci i Dziadka
> „Świąteczne ozdoby” – kiermasz bożonarodzeniowy
-> „Zajączki wielkanocne” – kiermasz wielkanocny
> „Przedszkolna Orkiestra” – konkurs muzyczny
> „Kraina Muzyki” – wystawa plastyczna zorganizowana na patio z okazji Dnia Mamy
> „Rozgrywki szachowe” – konkurs wewnętrzny
DZIAŁANIA DYREKTORA REALIZOWANE W PRZEDSZKOLU
Obserwacje nauczycieli:
Dyrektor w ramach Nadzoru Pedagogicznego przeprowadziła 19 obserwacji:
- zajęć organizowanych wynikających z Planu Nadzoru,
- zajęć nauczyciela stażysty (dyrektor jako opiekun stażu),
- zajęć nieplanowanych
Analiza dokumentów:
Dyrektor dokonała analizy dokumentów nauczycieli pod względem prawidłowości
prowadzenia:
- dzienników zajęć nauczycieli wychowawców oraz nauczycieli i instruktorów zajęć
dodatkowych,
- miesięcznych planów pracy wychowawczo – dydaktycznej,
-obserwacji pedagogicznych dzieci,
- diagnozy dojrzałości szkolnej
- zeszytu wyjść edukacyjnych
- listy obecności pracowników.
Ewaluacja wewnętrzna;
W okresie od stycznia do kwietnia 2015r przeprowadziła ewaluację , której celem była:
- ocena umiejętności dzieci w zakresie odróżniania zachowań pozytywnych od negatywnych ustalenie jakie problemy wychowawcze w przedszkolu i jakie działania są podejmowane
przez nauczycieli. Zakres badań obejmował:
- analizę problemów wychowawczych i zagrożeń w przedszkolu oraz działań
wychowawczych podejmowanych przez nauczycieli,
- zakres współpracy z rodzicami w celu eliminowania zagrożeń oraz wzmacniania
pozytywnych zachowań,
- analizę sposobu i zakresu planowania pracy wychowawczej- , w tym kształtowanie
odpowiedzialności dzieci za swoje działania i zachowanie,
- obserwacje wprowadzonego systemu nagradzania i unikania nagrody w poszczególnych
grupach oraz poziom znajomości tych systemów przez dzieci.
> dyrektor włączyła przedszkole do akcji profilaktycznej zorganizowanej przez Narodowy
Fundusz Zdrowia pod hasłem „Badajcie się Drogie mamy bo my Was dzieci kochamy”
> włączyła przedszkole do projektu „Edukacja, promocja i profilaktyka w kierunku zdrowia
jamy ustnej skierowana do małych dzieci, ich rodziców, opiekunów i wychowawców”
> dyrektor koordynowała akcję „Góra Grosza” zorganizowaną przez Towarzystwo „Nasz
Dom” w Warszawie, do której włączyła dzieci, rodziców i nauczycieli.
> zapraszała do przedszkola aktorów różnych teatrów celem prezentowanie dzieciom
spektakli teatralnych, były to;
- teatru „URWIS” pt. „Kopciuszek”,
- teatru humoru „IGRASZKA” pt. „Czarodziejski ksylofon”
> zorganizowała 3 sesje fotograficzne. Uzyskane środki pieniężne ze sprzedaży zdjęć
przeznaczyła na zakup pomocy dydaktycznych. Pracownicy studia fotograficznego wykonali
bezpłatnie tabla dla absolwentów przedszkola.(40 sztuk),
> redagowała gazetkę muzyczną „Wesołe nutki” we współpracy z nauczycielami (bezpłatny
miesięcznik dla rodziców”,
> zorganizowała dla dzieci spotkanie z iluzjonistą,
> zorganizowała I Powiatowy Konkurs Piosenki Anglojęzycznej „Let’s all sing In english”
> zorganizowała w przedszkolu przesiewowe badania logopedyczne dla dzieci 5 i 6 letnich
przeprowadzone przez pracownika z Poradni Psychologiczno Pedagogicznej (PPP)
w Świdnicy w dniach 28.04.2015r i 14.05.2015r. Wstępne badanie mowy wykazało
konieczność objęcia terapią logopedyczną 10 osób,
> zorganizowała w przedszkolu badania profilaktyczno stomatologiczne i fluoryzację,
przeprowadzone przez Panią higienistkę Annę Kwiatkowską pod nadzorem lekarza
stomatologa Jolantę Kowal w dniach 17.02 – 25.03.2015. Badaniem objęto 85 dzieci.
> zorganizowała w przedszkolu przesiewowe badania funkcji percepcyjno - motorycznych
dla dzieci 5 i 6 letnich przeprowadzone przez pracownika z Poradni Psychologiczno
Pedagogicznej (PPP) w Świdnicy w dniach 17, 20, 23 i 27 marca 2015r. w badaniach
uczestniczyło 56 dzieci.
> w dniu 17.04.2015r zorganizowała przeprowadzenie w przedszkolu próbnej ewakuacji
z udziałem Państwowej Straży Pożarnej,
PROMOCJA
Promowaliśmy przedszkole przy współpracy z:
- telewizją Tele Top Sudety, która gościła w przedszkolu podczas I Powiatowego Konkursu
Piosenki Anglojęzycznej i uroczystości Pikniku Rodzinnego (filmy dostępne są na stronie
przedszkola).
- gazetą lokalną Wiadomości Świdnickie, która umieściła reportaż z Konkursu Piosenki
Anglojęzycznej ( Wiadomości Świdnickie Nr25/22-28.06.2015r) oraz fotografie i opis dwóch
grup przedszkolnych w konkursie pt. „Barka Radości” (Portal Wiadomości Świdnickich).
Promowaliśmy przedszkole poprzez:
- rozmieszczenie plakatów i banera reklamujących placówkę w różnych miejscach, sklepach
i instytucjach w Świdnicy,
- organizowanie wyjść edukacyjnych dzieci na konkursy, zajęcia edukacyjne w koszulkach
z logo przedszkola.
Promowaliśmy przedszkole poprzez udział w różnych:
- konkursach, przeglądach, turniejach i olimpiadach organizowanych w środowisku
lokalnym oraz w konkursach ogólnopolskich.
KONTROLA
- W okresie od 29.06.2015 do 06.07.2015r została przeprowadzona w przedszkolu
zewnętrzna ewaluacja problemowa przez zespół wizytatorów Kuratorium Oświaty we
Wrocławiu. Ewaluacja kontrolowana była w zakresie wymagań wskazanych przez Ministra
Edukacji Narodowej w zakresie 3 wymagań, a mianowicie czy:
- Przedszkole realizuje koncepcję pracy ukierunkowana na rozwój dzieci?
- Przedszkole wspomaga rozwój dzieci z uwzględnieniem ich indywidualnych sytuacji ?
- Dzieci są aktywne?
Raport z ewaluacji został określony na poziomie B oznaczający wysoki stopień
wypełniania wymagania przez przedszkole. (Raport dostępny u dyrektora).
NASZE OSIAGNIĘCIA I SUKCESY
- Nagrody rzeczowe i wyróżnienia indywidualne:
> III MIEJSCE dla Julii K. w konkursie plastycznym pt. „Moja mama piękna jak wiosna”
zorganizowanym przez Gminne Przedszkole w Dąbrowie,
> WYRÓŻNIENIE dla Julii Z. w konkursie plastycznym pt. „Portret mojej Mamy”
zorganizowanym przez Miejskie Przedszkole Nr 13 w Jeleniej Górze.
> WYRÓŻNIENIE dla Igi B. w konkursie plastycznym pt. „Wszyscy kochamy Misie”
zorganizowanym przez Przedszkole Integracyjne nr 39 w Lublinie.
> NAGRODA dla Oliwii K. za grę aktorką – rolę babci podczas „XXIII Świdnickiego
Przeglądu Zespołów Kolędniczych”.
> NAGRODA dla Wiktorii W z mamą w konkursie literackim pt. „ Moja Świdnica –
Poematy Moje, Mamy i Taty” zorganizowanym przez Przedszkole Niepubliczne „Wesoła
Piątka’ i Urząd Miejski w Świdnicy.
> WYRÓŻNIENIE dla Oliwii K. z tatą w konkursie literackim pt. „ Moja Świdnica –
Poematy Moje, Mamy i Taty” zorganizowanym przez Przedszkole Niepubliczne „Wesoła
Piątka’ i Urząd Miejski w Świdnicy.
> WYRÓŻNIENIE dla Michała M z mamą w konkursie literackim pt. „ Moja Świdnica –
Poematy Moje, Mamy i Taty” zorganizowanym przez Przedszkole Niepubliczne „Wesoła
Piątka’ i Urząd Miejski w Świdnicy.
> WYRÓŻNIENIE dla Mateusza M. z mamą w konkursie literackim pt. „ Moja Świdnica –
Poematy Moje, Mamy i Taty” zorganizowanym przez Przedszkole Niepubliczne „Wesoła
Piątka’ i Urząd Miejski w Świdnicy.
> WYRÓŻNIENIE dla Michała R. za rolę Fryderyka w XI Przeglądzie Teatrzyków
Przedszkolnych „Wyobraźnia bez granic”
> WYRÓŻNIENIE dla Antoniego W. za rolę Nutki w XI Przeglądzie Teatrzyków
Przedszkolnych „Wyobraźnia bez granic”.
Nagrody i wyróżnienia dla przedszkola:
> I MIEJSCE w konkursie palm wielkanocnych zorg. przez ŚOK (nagroda finansowa).
> I MIEJSCE w konkursie czytelniczym pt. „Dzień Dobry Pani Lucyno” zorganizowanym
przez Miejską Bibliotekę Publiczną oraz Miejskie Przedszkole Nr 16 w Świdnicy.
> WYRÓŻNIENIE w konkursie plastycznym pt. „Świdnicka Szopka Bożonarodzeniowa”
zorganizowana przez Muzeum Dawnego Kupiectwa w Świdnicy.
> WYRÓŻNIENIE w XI Przeglądzie Teatrzyków Przedszkolnych „Wyobraźnia bez granic”
zorg. przez ŚOK, Urząd Miejski i Miejskie Przedszkole Nr 4 w Świdnicy, (nagroda
rzeczowa).
> DWA SPECJALNE WYRÓŻNIENIA w „Dziecięcym Festiwalu „Barka Radości”
zorganizowanym przez Szkołę Podstawowa Nr 315 w Świdnicy.
BILANS DZIECI
Z początkiem roku szkolnego we wrześniu stan liczebny dzieci wynosił 106.
W ciągu roku szkolnego złożono 4 wypowiedzenia rezygnacji ze świadczenia usług przez
Społeczne Przedszkole „Akademia Przedszkolaka” w Świdnicy
W ciągu roku szkolnego zawarto 15 nowych umów o świadczenie usług przez przedszkole.
Na koniec roku szkolnego w czerwcu 2014 roku stan liczebny dzieci wynosił 117.