Sylabus Farmacja

SYLABUS
Część A - Opis przedmiotu kształcenia.
Nazwa
modułu/przedmiotu :
Kwalifikowana pierwsza pomoc
Wydział:
Farmaceutyczny z Oddziałem Analityki Medycznej
Kierunek studiów:
Farmacja
Kod modułu
FA.3.A.014
Specjalności:
Poziom studiów:
I (licencjackie)  II (magisterskie)  III (doktoranckie)  jednolite magisterskie 
Rodzaj studiów:
stacjonarne  niestacjonarne 
Rok studiów:
I  II  III  IV  V  VI 
Typ modułu/
przedmiotu:
Rodzaj modułu/
przedmiotu:
Język wykładowy:
Forma kształcenia
obowiązkowy 
1 2  3 4  5 6 7 8 9
10  11  12 
fakultatywny 
kształcenia ogólnego 
polski 
Semestr
studiów:
podstawowy 
kierunkowy/profilowy 
obcy 
Godziny
Wykład
Seminarium
Ćwiczenia
20
Laboratorium
E-learning
Zajęcia praktyczne
Praktyki zawodowe
inne
RAZEM 20
Cele kształcenia:





Przekazanie studentom wiedzy w zakresie kwalifikowanej pierwszej pomocy.
Wykształcenie umiejętności udzielania kwalifikowanej pierwszej pomocy.
Rozwijanie umiejętności komunikowania się oraz pracy w zespole.
Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za zdrowie i życie poszkodowanych.
Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za własne życie podczas udzielania kwalifikowanej pierwszej
pomocy.
 Kształcenie postawy otwartości i wrażliwości na potrzeby innych.
 Kształcenie umiejętności podejmowania decyzji w sytuacjach trudnych.
Macierz efektów kształcenia dla modułu /przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych
efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć.
Numer
efektu
kształcenia
1
Student, który zaliczy moduł ( przedmiot) wie/umie/potrafi:
Metody weryfikacji
osiągnięcia
zamierzonych
efektów kształceni:
Forma zajęć
dydaktycznych
* wpisz symbol
A.W26
TEST
zna metody oceny podstawowych funkcji życiowych człowieka
w stanie zagrożenia oraz zasady udzielania kwalifikowanej
pierwszej pomocy
SPRAWDZIAN
PREKTYCZNY
Ć
A.U21
rozpoznaje sytuacje zagrażające zdrowiu lub życiu człowieka,
stosuje zasady kwalifikowanej pierwszej pomocy oraz udziela
kwalifikowanej pierwszej pomocy w sytuacjach zagrożenia
zdrowia i życia
SPRAWDZIAN
PREKTYCZNY
Ć
A.K1
ocenia działania oraz rozstrzyga dylematy moralne w oparciu
o normy i zasady etyczne
CHECK LISTA
Ć
Proszę oznaczyć krzyżykami w skali 1-3 jak powyższe efekty lokują państwa zajęcia w działach: przekaz wiedzy,
umiejętności czy kształtowanie postaw np.:
Wiedza
+ + +
Umiejętności
+ + +
Postawy
+ +
Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS)
Forma nakładu pracy studenta
Obciążenie studenta (h)
(udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawdzenie, itp.)
1. Godziny kontaktowe
20 h ćwiczeń
2. Czas pracy własnej studenta
10 h
Sumaryczne obciążenie pracy studenta
30 h
Punkty ECTS za moduł/przedmiotu
2
Uwagi
Treść zajęć: ( proszę wpisać hasłowo tematykę poszczególnych zajęć, pamiętając, aby przekładała się ona na
zamierzone efekty kształcenia)
1. Bezpieczństwo własne, poszkodowanego, zabezpieczenie akcji ratunkowej. Poszkodowany nieprzytomny. Ocena
parametrów życiowych.
2. Podstawowe zabiegi ratujące życie osób dorosłych oraz użycie Automatycznego Defibrylatora Zewnętrznego.
3. Podstawowe zabiegi ratujące życie u pacjentów pediatrycznych
4. Stany zagrożeniazdrowotnego- zawał mięśnia sercowego, uda mózgu, grgawki, cukrzyca, zatrucia, podtopienie.
5. Urazy mechaniczne i obrażenia- złamania, zwichnięcia, skręcenia, krwotoki, obrażenia klatki piersiowej, brzucha,
kręgosłupa, głowy i kończyn.
6. Badanie urazowe.
7. Zaliczenia teoretyczne i praktyczne.
Literatura podstawowa
1. Magdalena Witt, Agata Dąbrowska, Marek Dąbrowski (red): Ratownictwo medyczne. Kwalifikowana
pierwsza pomoc. Poznań 2014.
Literatura uzupełniająca, inne pomoce dydaktyczne:
2
1. Wytyczne resuscytacji 2015. Polska Rada Resuscytacji, Kraków 2015
2. Campbell J.E. (red.): International Trauma Life Support. Ratownictwo przedszpitalne w urazach. Medycyna
Praktyczna, Kraków 2015.
Wymagania dotyczące pomocy dydaktycznych (np. laboratorium, rzutnik multimedialny, inne…)
1. Rzutnik multimedialny.
2. Laptop.
3. Fantomy do ćwiczeń BLS, BLS - AED. Środki do dezynfekcji i pielęgnacji fantomów.
4. AED + elektrody.
5. Środki i materiały opatrunkowe, „folia życia”
6. Środki ochrony osobistej.
7. Koce, materace do ćwiczeń.
8. Deska ortopedyczna z kompletem pasów oraz klockami.
Warunki uzyskania zaliczenia przedmiotu:
Zaliczenia pisemne w formie testu MCQ wyboru oraz zaliczenie praktyczne.
Do egzaminu dopuszczani są studenci z wymaganą wg regulaminu UM obecnością na zajęciach.
Nazwa i adres jednostki prowadzącej moduł/przedmiot, kontakt (tel./email
Zakład Dydaktyki i Symulacji Medycznej, ul. Chodźki 19
Tel: 81742 6050; e-mail: [email protected]
Nazwisko osoby prowadzącej/osób prowadzących zajęcia
Dr hab. Kamil Torres, Mgr Katarzyna Naylor, mgr Grzegorz Witkowski
Podpis Kierownik jednostki prowadzącej zajęcia
…………...………………..
Data sporządzenia sylabusa……………………………………………
3
Podpis Dziekana
……………………………….